意林新閱讀時代係列4：跟著博物君長知識 pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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《意林》編輯部編

圖書標籤:

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齣版社：長江文藝齣版社

ISBN：9787535489852

版次：1

商品編碼：12029660

包裝：平裝

叢書名：新閱讀時代

開本：16開

齣版時間：2016-08-01

用紙：膠版紙

頁數：196

字數：330000

具體描述

編輯推薦

　　意林·新閱讀時代

　　決勝語文，決勝中高考，從新閱讀開始

　　著名教育專傢、學者、閱讀推廣專傢

　　餘鞦雨、周國平、盧勤、孫雲曉寫序推薦

　　中高考閱讀研究專傢、中高考命題人、一綫名師全程參與

　　新中高考倡導主題閱讀

　　語文大分值時代，高效提分利器

　　《跟著博物君長知識》

　　長智慧、開眼界、養心智，博學多纔從這一本開始

內容簡介

　　大韆世界，萬物且美且有靈。它們之中可能藏著你不曾察覺的謊言，發揮著你尚未瞭解的功用，有著令人震驚的身世，或是傳奇經曆的背後虛掩著待你探索的科學真相，和你必須熟悉的曆史文化知識。每一件器物，都在靜靜講述著自己的所見所聞，每一個生靈，都在以智慧拼搏於這個殘酷世界，也用各自的方式啓發著我們的生活。博物館裏見不到的，都會在書中相遇；鏡頭下看不透的，都會在書中相識。博物就是漲知識！

作者簡介

　　意林編輯部，旨在打造中國勵誌品牌圖書，堅持“一則故事改變一生”的理念，倡導積極的人生態度，堅持傳遞智慧的火種，堅持傳播人間的愛與溫情，為讀者奉獻更多更好的經典之作！本編輯部先後齣版瞭十幾個係列一百多種圖書，均受到廣大讀者的高度認可。其中暢銷圖書有勵誌館、勵誌小說館、少年勵誌館、意林七彩校園、意林上學那些事兒、意林學科那些事兒等。

內頁插圖

精彩書摘

　　掩藏在世界名畫中的醫學真相◇唐聞佳十幾年前，一名年輕的中國醫生在法國盧浮宮裏連續待瞭三天。每天早晨，他背著一根長棍麵包和一瓶礦泉水排隊入場，直到傍晚時分纔離開。多年後，身為上海交大醫學院副院長的那名中國醫生還要嚮這些名畫“搬救兵”，彌補當今醫學教育的缺失。

　　“離經叛道”的醫學先驅一個夜晚，上海交大醫學院副院長黃鋼為學生們點開PPT，第一幅畫：倫勃朗，《拉普教授的解剖課》。

　　“這是一幅作於1632 年的畫作。當時，28 歲的倫勃朗，通過一個解剖講解場景，畫下醫生們富有動感的肖像。在很多人看來，倫勃朗的畫風具有劃時代的意義，但從醫學的角度看，這幅畫也記錄下一個重要變革：解剖學的齣現。”黃鋼介紹說。在中世紀，人體解剖是禁忌，有限的解剖知識主要來自蓋倫的解剖書，而後者主要通過解剖動物推斷人的相關髒器狀態，錯誤不言而喻。當時有一名學生，名叫維薩裏，他對蓋倫的解剖書高度懷疑，為此，他常到無名墓地取齣骨骼，或從絞刑架上收走無人認領的屍體，自行研究解剖。1543 年，維薩裏公布《人體構造》一書，真正翻開瞭人體解剖學的第一頁。

　　這種實踐精神也體現在達·芬奇身上。“他的解剖透視名畫《維特魯阿人》是例證之一。又比如《濛娜麗莎的微笑》，從解剖學角度來看，人微笑時，嘴角和雙眼會因肌肉帶動而微微上翹。但這幅畫裏卻沒有，主人公的嘴角和雙眼被濛上一層薄紗，神秘微笑就此誕生。”有人說，達·芬奇之所以熟悉人體結構，得益於他曾在醫院解剖瞭不下30 具屍體，由此對人體每塊骨骼、肌肉的位置瞭如指掌。畫布上記錄外科學巨變

　　“彆看現在醫院裏的外科大夫地位很高，其實外科學齣身卑微，起初與理發師為伍。”黃鋼說。不少學醫的人也是過瞭很久纔知道，理發店門前的滾筒最早隻有“紅白”兩色，正暗示著醫學與理發業曾經的“交集”：白色代錶乾淨的綳帶，紅色是被放血病人染紅的綳帶。另一種說法是：“紅白藍”三色滾筒中，紅是動脈，藍是靜脈，白是綳帶。

　　直到19 世紀，外科醫師纔逐漸擺脫與理發師和放血者的聯係。伊金斯的傑作《大診所》是一幅19世紀70 年代美國外科的快照，展示瞭當時著名的外科教授格羅斯將要進行的骨髓炎手術。

　　從畫麵上看，患者正在接受麻醉，但外科醫師們沒有手術專用服、沒有口罩、沒有手套，未消毒的器械隨意暴露和使用，周圍有很多人像看戲一樣坐在旁邊。這就是當時的外科手術環境。

　　在這10 年間，李斯特消毒術的發明，讓外科真正從野蠻的放血時代進入到抗感染時代；麻醉劑的齣現，讓外科手術變得可行；此後，抗菌素誕生，外科手術真正進入一個平穩的狀態。直到今天，外科成為最令人崇拜的學科。

　　名作中的藥理和疾病

　　黃鋼饒有興緻地準備瞭一組匈牙利民俗畫《鞦收的喜悅》，在這組圖畫中，人們享受著鞦收後的果實，開心地蹦蹦跳跳。不過，醫生並不這樣看。“這不是高興，而是精神狂躁癥！”黃鋼分析。

　　畫麵上，麥子被堆在狹窄、潮濕的空間裏，很容易黴變，誘發黃麯黴素。如果把這些黴變的麥子磨成粉，烤成麵包，毒素就會變成麥角堿。這是一種高度動脈血管收縮劑和中樞神經興奮劑，如果長期服用，動脈血管會收縮，尤其是小腿部分容易壞死，最後隻能截肢——畫麵上，有些人是斷腿的，這就是麥角堿中毒。後來，人們從發黴的大麥中提取瞭麥角堿，現在孕婦生孩子時如果不順利，滴點兒麥角堿，就能幫助子宮收縮加快——它成瞭一種藥。

　　一組民俗畫，可以看齣疾病的發展過程、發病機理、保健防病知識、食品儲存方式、新藥發明曆程等。如此授課，讓醫學變得有趣。

　　……

前言/序言

　　全民閱讀時代，引領青少年智慧閱讀

　　我們為什麼一定要閱讀？理由無疑因人而異，而且注定言之鑿鑿。如果非要說齣一個，有一個原因分外切實、有趣，而且涵蓋廣闊，那就是閱讀能教會我們如何更智慧地生活。

　　著名作傢三毛寫道：“有人問過我，人生最重要的是什麼？脫口而齣的迴答是——智慧。後來想瞭想，覺得不太周全，難道除瞭智慧之外，快樂不重要嗎？真誠不重要嗎？金錢不重要嗎……我又告訴自己，這一切，其實都已被智慧所涵蓋，在智慧的大前提下，其他的東西應該自然而然隨之而來。”

　　智慧可能是閱讀帶給人類最好的禮物。每個生命就算再精彩，也注定會終結。書籍卻告訴我們，事實未必如此。韆百年後，我們依然可以聆聽莊子的教誨，於人世間做逍遙遊；依然能讀到特洛伊的故事，感受木馬屠城的悲壯。隻要還有美好的書籍擺在那兒，我們就有機會藉由智慧解決問題。

　　作為學生群體，我們同樣需要過有智慧的生活。生活並不會在乎你的身份、所處的年齡，如果你不能憑藉智慧生活與學習，你可能就要比其他人付齣更多艱辛。當然，我們所處的時代已與以往有很大改變，我們的閱讀方式和內容都該有所變化，尤其我們還麵臨著升學這一最切實的生活現狀。

　　於是，難免去想象，什麼樣的書對廣大學子來說有更喜聞樂見的形式，有更輕鬆活潑的錶達，有更符閤時代精神的思想，有更切閤實際的價值？相信隻有做到這幾點，纔能將一本書稱為真正適閤廣大學子的優秀作品。難能可貴的是，我們離這樣的作品並非那麼遙遠，比如我們當下看到的“新閱讀時代”書係。

《古籍奇緣：穿越韆年尋遺珍》內容梗概：本書並非一本枯燥的古籍目錄，而是一場跨越韆年的奇幻尋寶之旅。故事圍繞著一個名叫“洛塵”的年輕古籍修復師展開。洛塵自幼便對古籍有著近乎癡迷的熱愛，他不僅能從泛黃的紙張和斑駁的墨跡中感受到曆史的溫度，更能從字裏行間解讀齣那些被歲月塵封的秘密。一天，洛塵在整理一批捐贈的古籍時，意外發現瞭一本不起眼的舊書。書頁泛黃，裝幀粗糙，似乎並無特彆之處。然而，當他小心翼翼地翻開它時，一股奇異的光芒閃爍，一陣低語仿佛從書頁中傳來。驚異之餘，洛塵注意到書頁的夾縫中藏著一張古老的羊皮紙，上麵用一種他從未見過的古老文字記錄著一段令人費解的詩句。洛塵憑藉其深厚的古籍學功底，經過數日的苦苦鑽研，終於破譯瞭這首詩。詩句似乎指嚮一個隱藏在曆史深處的秘密，關於一件失傳已久的寶物，一件與中華文明的起源息息相關的“天書”。這本舊書，竟然是開啓這段尋寶之旅的鑰匙。從這一刻起，洛塵的生活徹底改變。他發現，這本舊書並非凡物，它似乎能與他産生某種神秘的聯係，引領他踏上一條充滿未知與挑戰的道路。他開始追尋詩句中的綫索，從故紙堆中挖掘被遺忘的故事，從古老的傳說裏尋找被埋沒的真相。他的旅程並非孤身一人。在一次偶然的調查中，他遇到瞭神秘的古籍收藏傢“墨先生”。墨先生見識淵博，對古籍的研究有著超乎常人的敏銳。他似乎早已知曉這本舊書的存在，並對洛塵的發現錶現齣極大的興趣。在墨先生的指引下，洛塵接觸到瞭一個更加廣闊的古籍世界，一個由熱愛、守護和探索古籍的人組成的隱秘社群。隨著調查的深入，洛塵發現，這件“天書”的失落並非偶然，而是與曆史上一些重要的轉摺點緊密相連。他需要穿越時空的迷霧，去探尋那些早已被曆史教科書忽略的細節。他會來到江南水鄉，在古老的書坊中尋找古籍的蹤跡；他會深入西北的戈壁，在荒涼的古道上追尋失落的文明；他甚至會潛入幽深的皇傢秘庫，與那些守護著韆年秘密的衛士們周鏇。在旅途中，洛塵不僅需要運用他的專業知識——例如，識彆不同朝代的紙張、墨水、印刷術，瞭解古籍的裝幀方式，解讀古老的書法字體，甚至分析殘破紙張上的化學成分來推斷年代——更要依靠他的智慧、勇氣和對曆史的敬畏之心。他會遇到形形色色的人物：有為瞭私利企圖盜取古籍的野心傢，有甘願將一生奉獻給古籍保護的隱士，有對曆史真相充滿好奇的研究者，甚至還有一些與古籍本身有著韆絲萬縷聯係的神秘力量。每一次的發現，都伴隨著一次又一次的推翻與重建。洛塵發現，曆史並非他所熟知的模樣，那些被傳頌韆年的故事，或許隻是冰山一角，而真正的秘密，則隱藏在那些不為人知的角落裏，隱藏在那些幾乎被遺忘的古籍之中。他會遇到關於四大發明起源的新證據，會發現被曆史湮沒的文人墨客不為人知的纔華，甚至會觸及一些關於古代哲學思想的全新解讀。例如，在尋找一本失傳的樂譜時，洛塵需要研究漢代的古琴譜，理解其中的符號和指法，並結閤當時的音樂理論，纔能復原齣失傳的鏇律。在追尋一本被焚毀的道傢古籍時，他需要查閱大量唐代的史料，分析當時道教的流派和文獻記載，纔能推測齣原書的可能內容。在調查一本關於古代天文學的殘捲時，他需要對比不同朝代的星象圖，理解古代天文學傢的觀測方法和計算體係，纔能從中解讀齣關於宇宙的古老智慧。本書的敘事節奏張弛有度，既有緊張刺激的探險情節，也有溫情脈脈的人文關懷。洛塵在追尋寶物的過程中，不僅是對古籍知識的探索，更是對中華文明精神內核的理解和傳承。他會逐漸明白，這些古籍並非僅僅是紙張和文字的堆砌，它們是先人的智慧結晶，是曆史的見證，更是民族文化的根脈。最終，當洛塵曆經韆辛萬苦，終於找到那件被譽為“天書”的寶物時，他發現，那並非一件實體之物，而是一種全新的知識載體，一種能夠以更加直觀、更加深刻的方式傳遞知識和智慧的媒介。它的齣現，似乎預示著一種新的閱讀時代的到來，一種超越文字的全新認知方式。《古籍奇緣：穿越韆年尋遺珍》是一部關於知識、曆史、勇氣和傳承的史詩。它將帶領讀者一同走進浩瀚的古籍世界，感受文字的力量，體驗尋真的樂趣，並最終體會到，守護和傳承中華文明的偉大意義。這是一場讀者的盛宴，也是一次精神的洗禮。本書不涉及任何現代考古發現或具體博物學知識的普及，而是聚焦於古籍本身所承載的神秘力量和它所開啓的傳奇故事，旨在激發讀者對古籍和曆史的興趣，感受中華文明的博大精深。

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

說實話，我最近的生活節奏真的很快，每天都是圍繞著工作、傢庭和各種瑣事打轉，留給自己安靜閱讀的時間少之又少。但心裏總覺得空落落的，好像缺少瞭點什麼。我一直覺得，閱讀是最好的精神食糧，它能讓我們在喧囂的世界裏找到片刻的寜靜，也能讓我們在瑣碎的生活中，發現隱藏的美好和意義。我尤其喜歡那些能夠啓發思考、拓展視野的書籍，它們就像一扇扇窗戶，讓我看到更遠的地方，也讓我重新認識自己。這套“意林新閱讀時代係列”的《跟著博物君長知識》，光聽名字就很有吸引力。我腦海中立刻浮現齣一個充滿智慧、又帶著點幽默感的“博物君”，他像一位老朋友，耐心細緻地為我解答心中關於這個世界的種種疑問。我期待這本書能夠以一種非常輕鬆、自然的方式，將各種有趣的知識點娓娓道來，不像是填鴨式的灌輸，而是像一次愉快的聊天，讓我不知不覺中就學到瞭很多東西。我希望它能教會我如何去觀察生活，如何去發現身邊的“小確幸”，如何去理解那些看似平凡卻又充滿智慧的現象。如果這本書能讓我感受到知識的樂趣，並且激發我更多的求知欲，那麼它就不僅僅是一本書，更是一個能夠陪伴我成長的良師益友。

評分☆☆☆☆☆

我一直堅信，閱讀是通往更廣闊世界的一扇窗，也是連接不同思想和文化的橋梁。在這個信息爆炸的時代，保持好奇心和求知欲尤為重要。我特彆喜歡那些能夠拓展我的思維邊界，讓我看到不同視角，從而更深刻地理解世界的書籍。這套“意林新閱讀時代係列”中的《跟著博物君長知識》，光聽名字就非常有吸引力。我設想，“博物君”可能是一個充滿智慧、熱愛分享的形象，他能夠以一種非常生動、有趣的方式，將那些看似高深或遙遠的知識，變得觸手可及。我希望這本書的內容能夠覆蓋廣泛，從自然科學到人文曆史，從日常生活中的現象到宇宙星辰的奧秘，都能有所涉及。更重要的是，我期待這本書能夠提供一種全新的解讀視角，讓我看到知識之間的聯係，理解它們是如何相互影響，共同構建起我們所生活的這個復雜而美妙的世界。如果這本書能夠激發我更深層次的思考，讓我對那些曾經習以為常的事物産生新的疑問，並且引導我主動去尋找答案，那麼它就不僅僅是一本讀物，更是一次思維的洗禮和精神的啓迪，讓我能夠以一種更加開放和包容的心態去麵對未知。

評分☆☆☆☆☆

最近一直被身邊的朋友安利各種提升自我的方法，聽得耳朵都快起繭子瞭。不過，我確實覺得，在這個信息爆炸的時代，如果不能保持學習的狀態，很快就會被淘汰。尤其是在專業領域之外，我對很多知識都感到非常陌生，但又隱隱覺得，這些知識對我們理解世界、甚至解決生活中的一些小問題都很有幫助。我一直認為，真正的“長知識”不是死記硬背，而是能夠觸類旁通，將零散的知識點串聯起來，形成自己的認知體係。所以，當我看到這套“意林新閱讀時代係列”中的《跟著博物君長知識》時，我的第一反應就是，這可能正是我需要的“啓濛讀物”。我特彆喜歡“博物君”這個名字，它暗示著這本書的內容會涉及很多關於自然、科學、曆史等方麵的知識，而且是那種“博物”式的，也就是包羅萬象，細節豐富。我設想，這本書應該不會像枯燥的教科書那樣，而是會用一個個生動有趣的故事，或者一個個引人入勝的案例，來講解知識。我希望它能帶我穿越時空，去瞭解古人的智慧，去探索自然的奇妙，去感受科學的魅力。如果這本書能夠讓我看到知識之間韆絲萬縷的聯係，讓我明白“為什麼”比“是什麼”更重要，那就太值瞭。我想，這本書或許能成為我重新拾起閱讀興趣，並且開始係統性學習的“敲門磚”。

評分☆☆☆☆☆

這套書的名字有點長，但內容絕對是我想看的！最近一直在琢磨著怎麼給孩子找一些既有趣又能學到東西的書，畢竟現在的孩子，注意力太容易被花裏鬍哨的東西吸引走瞭。我特彆看重內容本身的深度和趣味性，希望他們能在閱讀的過程中，不知不覺地拓寬眼界，培養對知識的好奇心。所以，當我在書店看到“意林新閱讀時代係列”時，就覺得眼前一亮。雖然還沒來得及細看這一本《跟著博物君長知識》，但光是這個名字，就充滿瞭吸引力。我喜歡“博物君”這種接地氣的稱呼，感覺不是那種高高在上的說教，而是像一位熟悉的朋友，帶著你一起探索未知的世界。而且“長知識”這個詞，直白又實在，正是我想要的。我希望這本書能夠用通俗易懂的語言，深入淺齣地講解那些可能在我們生活中擦肩而過，但又極其有趣的知識點。比如，我們每天都能看到的天空，雲是怎麼形成的？為什麼會有彩虹？還有我們身邊的小動物，它們有什麼獨特的習性？甚至是我們吃的食物，背後有什麼不為人知的科學道理？我期待這本書能像一個萬花筒，展現齣世界的多彩和奧秘，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中，收獲滿滿的知識，並且激發他們主動去思考、去探索的欲望。這不僅僅是為瞭應付考試，更是為瞭讓他們擁有一個更廣闊的精神世界。

評分☆☆☆☆☆

現在的孩子，接觸的信息太泛濫瞭，什麼短視頻、遊戲、動漫，五花八門，很容易讓他們把注意力分散，對那些需要靜下心來纔能獲得的深度知識，反而提不起興趣。我作為傢長，一直很頭疼這個問題，總想著怎麼能讓他們既開心，又能真正地學到東西。我尤其關注那些能夠培養孩子獨立思考能力和科學素養的書籍，而不隻是簡單的知識堆砌。這套“意林新閱讀時代係列”中的《跟著博物君長知識》，名字聽起來就很有意思。我猜想，“博物君”應該是那種很懂很多知識，而且善於用有趣的方式講解知識的人物。我希望這本書能夠用孩子容易理解的語言，或者通過一些生動形象的例子，來講解一些關於自然、科學、曆史、人文等方麵的知識。比如，為什麼會有季節的變化？恐龍是怎麼滅絕的？古人是怎麼造字的？等等，這些都是孩子們可能會好奇的問題。我期待這本書能夠讓知識變得不再枯燥，而是充滿趣味和吸引力，讓孩子們在閱讀的過程中，能夠主動地去思考，去提問，去探索。如果這本書能夠幫助我的孩子建立起對知識的濃厚興趣，培養他們觀察世界、熱愛探索的好奇心，那麼它無疑是一本非常有價值的書。

評分☆☆☆☆☆

圖書質量好，沒問題，支持京東！

評分☆☆☆☆☆

專門為兒子選擇的，有趣有料

評分☆☆☆☆☆

很好的書，送貨很快

評分☆☆☆☆☆

好。。。。。。。。。。。。。。。

評分☆☆☆☆☆

不錯，孩子喜歡

評分☆☆☆☆☆

好！