信息素养与信息检索 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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内容简介

本书内容包括信息化社会与信息技术、信息素养与学术道德、信息资源与信息检索、数据库资源获取、互联网资源获取以及个人知识管理与利用六个方面。本书系统、全面地介绍了信息化社会的发展趋势和特点，国内外信息素养评价标准，学术道德规范的含义、目的、作用、内容，信息资源与信息检索基础知识，以及如何快速、准确地获取各类互联网资源的技术、方法等内容。同时，本书还对网络课堂、移动端资源获取、个人知识管理学习软件等内容做了介绍。
本书既可作为本科生、研究生信息检索课程的教材，也可供网络信息检索爱好者了解*新国内外信息资源与信息服务之用。

目录

第1章 信息化社会与信息技术 1
1.1 信息 1
1.2 信息化社会 6
1.3 信息环境 15
1.4 信息技术 18
思考题 20
第2章 信息素养与学术道德 21
2.1 信息素养概述 21
2.2 信息素养评价标准 32
2.3 学术道德 38
2.4 学术规范 41
2.5 学术失范 48
2.6 学术不端 51
思考题 59
第3章 信息资源与信息检索 60
3.1 信息资源的概念及类型 60
3.2 信息检索的概念及原理 76
3.3 信息需求分析 80
3.4 信息检索工具的类型与选择 83
3.5 信息检索策略制定 85
3.6 信息检索结果获取 98
3.7 信息检索效果评价 100
3.8 信息检索的发展趋势 104
思考题 108
第4章 数据库资源获取 109
4.1 学术类数据库 109
4.2 学习类数据库 162
4.3 专业类数据库 175
思考题 189
第5章 互联网资源获取 191
5.1 搜索引擎 191
5.2 MOOC学习平台 206
5.3 公开课平台 212
5.4 OA资源及利用 216
5.5 移动端资源获取 220
5.6 专利文献检索 228
5.7 标准文献检索 232
5.8 检索实例 237
思考题 244
第6章 个人知识管理与利用 245
6.1 个人知识管理概述 245
6.2 知识管理软件 250
6.3 个性化知识管理工具 267
6.4 文献综述 269
思考题 284
参考文献 285

前言/序言

随着人类社会进入全新的信息时代，现代科技进步和社会经济发展对信息资源、信息技术和信息产业的依赖性越来越大，人才被赋予新的内涵。检验人才的标准除具有良好的思想觉悟、道德品质、宽厚的专业知识、合理的知识结构外，是否具备较高的信息素养及较强的信息识别、获取、分析与利用能力也成为一项不可或缺的重要指标。
快速、准确、及时有效地获取和利用信息资源，是网络时代对信息检索提出的新要求，也是信息化社会人们必须具备的基本信息素养。只有具备高信息素养的人，才能适应信息社会的需要，也只有接受过良好信息素养教育的人，才能在信息社会中表现出极大的潜力和创造力，在社会竞争中处于优势。
信息检索课是高等学校对大学生开展信息素养教育与信息检索能力培养的重要课程，也是高等院校素质教育的重要组成部分。本书共分为六章，由信息检索课教学第一线的老师结合多年教学工作实践经验共同编写。充分体现国内外高等教育信息素养能力标准及最新信息检索的理论与实践。紧扣当前国内外大学生信息素养教育及信息获取与处理能力的培养要求，具有将理论性、操作性与实践性融合于一体的特点。
本书以大学生信息素养教育为基础，以信息获取途径与方法为主线，内容涵盖信息化社会与信息技术、信息素养与学术道德、信息资源与信息检索、数据库资源获取、互联网资源获取以及个人知识管理与利用六个方面。本书由陈泉担任主编，郭利伟担任副主编，负责教材的审定和统稿工作。各章节的编写分工如下：前言、第1章、第2章、第4.1节由陈泉编写，第3章、第4.2节由郭利伟编写，第4.3节、第6章由周妍编写，第5章由杨菲编写。编写过程中，得到了有关领导和同事的大力支持和热情帮助，同时参考并利用了许多作者的文献资料，在此表示衷心的感谢。
由于信息科学技术发展迅速和编者水平有限，书中难免有疏漏不足之处，敬请读者多提宝贵意见。
编 者