3册2018冀教版四年级上册语文数学英语 教材教科书 英语三年级起点全套3本 冀教版河北教育出版社

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店铺: 新知图书专营店
出版社: 广东教育出版社
ISBN:9787540662080
商品编码:28287327155
丛书名: 英语
出版时间:2005-12-01

具体描述

书    名:冀教版 义务教育教书 教材 课本  四年级 上册 语文+数学+英语(是三年级起始版)  共3本

出版社:河北教育出版社

版  次:数学 2014年7月第1版,语文 2008年5月第2版,英语 2014年7月第1版

印  次:因送来批次不同,会有印次不同的情况

开  本:数学16,语文32,英语16

书  号:数学 ISBN  9787554511190,语文 ISBN 9787543462083,英语 ISBN 9787554502853

定    价:数学6.75元,语文6.70元,英语5.25元


《经典童话故事精选集》 内容概述: 《经典童话故事精选集》是一本汇集了世界各地优秀童话作品的精美图书,旨在为小读者们打开一扇通往奇妙世界的大门,点燃他们的想象力,培养善良的品德,并在潜移默化中学习人生道理。本书精心挑选了数十篇脍炙人口、流传千古的经典童话,涵盖了多种风格和主题,力求为不同年龄段的孩子提供最优质的阅读体验。 详细内容介绍: 本书的选篇范围广泛,既有耳熟能详的格林童话、安徒生童话,也有来自中国、法国、俄国等地的优秀童话故事。每篇故事都经过精心编排和润色,语言生动有趣,情节跌宕起伏,充满童趣又不失深度。 格林童话部分: 《灰姑娘》: 讲述了心地善良、勤劳勇敢的灰姑娘如何凭借真诚和坚持,最终摆脱继母和姐姐的欺凌,赢得王子青睐的故事。这个故事教会孩子们,即使身处逆境,也要保持善良和希望,最终会获得幸福。 《白雪公主》: 描绘了美丽善良的白雪公主与恶毒的王后之间的斗争。白雪公主的纯真与七个小矮人的友谊,以及最终获得真爱的结局,都充满了魔幻色彩,也传递了善良战胜邪恶的主题。 《小红帽》: 一个关于警惕和安全的故事。小红帽因为不听妈妈的告诫,被大灰狼欺骗,但最终被勇敢的猎人所救。这个故事能够提醒孩子们提高安全意识,听从长辈的教导。 《睡美人》: 讲述了公主被恶毒女巫施咒沉睡百年,最终被王子真爱之吻唤醒的浪漫故事。这个故事充满了魔法和爱情的元素,也象征着长久的等待和最终的美好结局。 《青蛙王子》: 一个关于外表与内心、承诺与信任的故事。公主起初嫌弃青蛙,但在遵守承诺后,青蛙变回了王子。这教会孩子们不要以貌取人,要重视承诺和信誉。 《汉赛尔与格蕾太尔》: 两个被遗弃的孩子在森林里迷路,却凭借智慧和勇气,最终战胜了吃人的女巫,找到了回家的路。这个故事展现了孩子们在困境中的智慧和互助精神。 《不莱梅的音乐家》: 四只年老的动物——驴、狗、猫、公鸡,为了逃避被抛弃的命运,决定一起去不莱梅当音乐家。它们在路上勇敢地赶跑了强盗,找到了新的生活。这个故事颂扬了团结、勇气和追求梦想的精神。 安徒生童话部分: 《海的女儿》(小美人鱼): 讲述了美丽善良的小美人鱼为了追求人类的爱情,忍受巨大的痛苦,最终为了所爱之人牺牲了自己的故事。这个故事充满了悲伤与浪漫,以及对爱情的执着追求。 《丑小鸭》: 描绘了一只被大家嘲笑的丑小鸭,经历了许多磨难和痛苦,最终蜕变成一只美丽天鹅的故事。这个故事是关于成长、接纳自我和实现价值的经典寓言,激励着每一个在成长过程中感到迷茫的孩子。 《卖火柴的小女孩》: 一个充满悲伤的故事,讲述了一个贫苦的小女孩在寒冷的除夕夜,用自己卖不出去的火柴取暖,最终在幻觉中安详离世。这个故事反映了社会的不公,也呼唤着人们的同情与关爱。 《拇指姑娘》: 一个身材极其矮小的女孩,却经历了许多奇遇,最终找到属于自己的幸福。这个故事充满了想象力,也展现了渺小生命的不屈与顽强。 《皇帝的新装》: 一个关于虚荣和谎言的故事。两个骗子欺骗愚蠢的皇帝和大臣,让他们相信只有聪明的人才能看到他们制作的“新装”。最终,只有孩子说出了真相。这个故事揭露了虚伪和愚昧,鼓励人们诚实和勇于说真话。 《坚定的锡兵》: 一个只有一条腿的锡兵,在经历了战争、被丢进水里、被老鼠拖拽等一系列磨难后,依然坚守岗位,最终与美丽的纸舞女一起被烧毁。这个故事充满了悲壮和对责任的坚守。 其他国家和地区的经典童话: 《伊索寓言》(节选): 精选了《狐狸与葡萄》、《乌龟与兔子》、《狼来了》等经典寓言,这些故事篇幅短小,寓意深刻,能够让孩子们在轻松幽默的氛围中,学习生活中的智慧和道理。 《三只小猪》: 这是一个关于勤劳、智慧和合作的故事。三只小猪分别建造了稻草、木头和砖头房子,只有砖头房子抵御了狼的进攻。这个故事强调了努力和坚持的重要性。 《猴子捞月亮》: 一个关于愚蠢和盲目模仿的故事。一群猴子看到水中月亮,误以为是真月亮掉进水里,纷纷去捞,结果闹出许多笑话。这个故事提醒孩子们要动脑筋思考,不要盲目跟从。 《宝葫芦的秘密》: (这是一部中国现代童话,若本书为古代童话精选,则不包含此内容。此处假设为更广泛的童话集)讲述了一个男孩因为得到了能实现愿望的宝葫芦,生活发生了翻天覆地的变化,最终明白了真正的幸福并非依靠魔法,而是通过自己的努力实现。这个故事传达了积极向上、自力更生的价值观。 《小马过河》: (中国童话)讲述了一只小马在过河时,遇到不同动物的建议,最终自己勇敢尝试,发现河水并不深,从而学会了独立思考和实践的重要性。 本书的特色与亮点: 1. 精美的插画: 本书配有大量色彩鲜艳、风格各异的精美插画,由经验丰富的插画师倾力绘制。这些插画不仅能吸引孩子的注意力,更能帮助他们理解故事的情节,增强阅读的乐趣。每一页都仿佛是一幅幅生动的画卷,带领孩子们沉浸在童话的奇妙世界中。 2. 优美的语言: 故事的文字经过精心打磨,语言通俗易懂,生动有趣,富于节奏感,非常适合儿童阅读。同时,在保持童趣的同时,也保留了原著的精髓和韵味,让孩子们在享受阅读乐趣的同时,也能领略到语言的魅力。 3. 深刻的教育意义: 每一篇童话故事都蕴含着丰富的教育内涵。它们或教导孩子诚实守信,或鼓励他们勇敢善良,或启发他们热爱生活,或提醒他们辨别是非。这些道理通过引人入胜的故事传递,让孩子们在快乐的阅读中,获得品德和智慧的双重滋养。 4. 多样的故事类型: 本书收录了各种类型的故事,有关于勇气与冒险的,有关于友谊与亲情的,有关于智慧与策略的,也有关于梦想与成长的。这种多样性能够满足不同孩子的阅读兴趣,拓宽他们的视野。 5. 适龄设计: 本书的选篇和编排充分考虑了不同年龄段儿童的认知水平和接受能力。故事长度适中,情节安排合理,语言难度也符合儿童阅读习惯,确保小读者能够轻松愉快地阅读,并从中有所收获。 6. 激发想象力与创造力: 童话故事是激发孩子想象力和创造力的绝佳载体。书中那些充满奇幻色彩的情节、神奇的魔法、会说话的动物,都能够点燃孩子们心中奇思妙想的火花,鼓励他们去探索未知,创造属于自己的精彩。 7. 促进亲子共读: 本书的经典内容和优美语言,也使其成为亲子共读的理想选择。家长可以与孩子一同阅读,在故事的讨论中增进亲子感情,并引导孩子理解故事的寓意,解答他们的疑问。 阅读本书的收获: 通过阅读《经典童话故事精选集》,小读者们将能够: 拓宽视野,了解世界: 接触来自不同文化背景的童话故事,了解不同地域的风土人情,培养国际化视野。 培养良好品德: 学习善良、勇敢、诚实、友爱、勤劳等优秀的品德,树立正确的人生观和价值观。 提升语言能力: 感受优美流畅的文字,学习丰富的词汇和句式,提高阅读理解和表达能力。 激发想象与创造: 在奇幻的故事中,放飞想象的翅膀,激发创造力,培养解决问题的能力。 学习生活智慧: 从故事中的人物经历和情节发展中,学习生活中的道理和处世之道。 建立阅读习惯: 享受阅读的乐趣,养成热爱阅读的良好习惯,为终身学习奠定基础。 《经典童话故事精选集》不仅仅是一本书,更是一份宝贵的精神财富。它将伴随孩子们度过快乐的童年时光,为他们的成长之路注入源源不断的智慧和力量。

用户评价

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从整体的课程体系连贯性来看,这套教材做到了小学阶段知识平稳过渡的典范。四年级是小学中段承上启下的关键时期,它既要巩固低年级积累的阅读和计算能力,又要开始接触更抽象的逻辑和更复杂的句子结构。这套书在这一点上做得非常到位,它没有让孩子在某一个学科上突然遭遇“断崖式”的难度增加。比如,数学中对大数的认识和简单的分数概念的引入,都是建立在三年级所学的整数运算基础上的,过渡得非常平滑。语文方面,对古诗文的选取和解读难度也比前几年有所提升,但配上的注释和拓展阅读材料,恰到好处地降低了理解门槛,保证了学习的积极性不被挫伤。这种“步步为营”的编排思路,让我这个家长在宏观规划孩子的学习进度时,心里踏实了很多。它不是一本孤立的四年级教材,而是整个小学语文、数学、外语教育链条中,一个坚固且设计精良的环节,确保了孩子在学习的道路上,走得稳健而有力。

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我不得不提一下这套书的“持久耐用性”和“环保意识”。现在的教材印刷质量真的让人担忧,很多用两三个月就开胶、掉页,纸张薄得跟什么似的。但这一套书拿在手里,分量感就很足,纸张的厚度适中,印刷的油墨质量很高,即便是孩子用铅笔涂写和反复翻阅,书本的边缘和封面依然保持得很好,这对于需要使用一整年的教材来说,太重要了。而且,从环保的角度看,优质的纸张和油墨使用,也让人感觉出版社在社会责任感上是下足了功夫的。我们家孩子对书本很爱惜,部分原因也是因为书本身质感好,拿在手里舒服。这种对物理载体的重视,间接也培养了孩子对知识的敬畏感。相比一些追求花哨却牺牲了实用性的教材,这套冀教版的务实风格,更符合基础教育的本质要求——知识的准确传递和长久保存,它不像是一次性消费品,更像是一套可以伴随孩子度过一个学期的可靠伙伴。

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我是一个非常注重英语启蒙的家长,深知三年级开始接触的“英语三年级起点”对于建立语感的重要性。这套教材里的英语部分,处理得非常巧妙。它没有采用那种死板的、纯粹的“单词卡片式”教学,而是将语言学习融入到了非常有趣的情境对话中。比如,关于家庭成员介绍的那一课,对话场景设置得特别生活化,孩子们可以很容易地在日常交流中模仿和应用。更值得称赞的是,他们的发音录音材料(如果配套的话,我通常会去官网下载配套资源)语速适中,标准地道,听起来非常舒服,不会让孩子产生“外国人说话太快”的畏惧感。我发现,仅仅听读了几周,我家孩子在看一些简单的英文动画片时,居然能下意识地捕捉到一些单词的发音,这种潜移默化的影响,远胜过枯燥的背诵。英语的配套练习册(虽然评价主体是教材本身,但教材内容的延续性是关键)也设计得很有趣,小游戏和填空题结合得很好,确保了知识的巩固,而不是简单地重复记忆。这套教材真正做到了把“工具性”和“人文性”统一起来,让孩子在学习语言的同时,也感受到了跨文化的乐趣。

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这套书简直是为我们家小家伙量身定做的学习伙伴!说实话,一开始我对新教材的适应性还有点担忧,毕竟孩子刚上四年级,学习内容深度和广度都有提升,尤其是语文和数学的衔接,总怕他跟不上。但拿到这套冀教版的教材后,悬着的心就放下一大半了。首先从装帧设计上就能看出出版社的用心,色彩搭配既活泼又不失庄重,图文排版清晰明了,那些插图画得栩栩如生,看得出是精心挑选过的,而不是随便应付的填充物。语文课本的课文选材,真是绝了,既有传统经典,也有贴近现代生活的故事,比如关于环保和科技的篇章,一下子就能抓住孩子的好奇心,他会主动去问我一些书本以外的知识点,这比我们硬逼着他去读要有效得多。数学部分,那些例题的编排逻辑性极强,从基础概念的引入到稍复杂的应用题,过渡得非常自然,我试着给他讲解了一道他之前卡住的难题,发现按照书本的步骤来梳理思路,他竟然茅塞顿开。看得出来,这套教材的编写团队对小学四年级学生的认知发展规律把握得非常精准,不是一味地增加难度,而是在巩固旧知的基础上,循序渐进地拓展新知,真正做到了“润物细无声”的教育效果。

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作为一名对教育资源比较挑剔的家长,我特别关注教材的“适用性和可操作性”。冀教版,特别是河北教育出版社出品的这套,给我的感觉是“高效率的课堂工具”。它在知识点的布局上非常紧凑而高效。比如,数学的图形题部分,讲解得很直观,图示清晰到连我这个成年人看一眼都能快速回忆起小学时学过的几何原理。这对于家长辅导时,提供了一个非常扎实的参考框架,我们不用再费力去“重新发明”知识点。语文中的阅读理解板块,它的设问方式也很有引导性,不是那种模棱两可的开放式提问,而是层层递进地引导学生分析作者的写作意图和情感表达,这极大地锻炼了孩子的逻辑思维能力和深度阅读的习惯。我发现,自从用了这套教材后,孩子做作业时的效率明显提高了,因为教材本身就内嵌了非常清晰的学习路径,他不太会迷失在知识的海洋里。它提供了一个坚固的“脚手架”,让孩子可以稳稳当当地向上攀爬,而不是在半空中乱抓。

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