【XH】 初级-马晓春少儿围棋教程-下册

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马晓春 著
图书标签:
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店铺: 爱尚美润图书专营店
出版社: 天津科学技术出版社
ISBN:9787557604783
商品编码:29490026173
包装:平装
出版时间:2016-03-01

具体描述

基本信息

书名:初级-马晓春少儿围棋教程-下册

定价:25.00元

作者:马晓春

出版社:天津科学技术出版社

出版日期:2016-03-01

ISBN:9787557604783

字数:

页码:166

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.4kg

编辑推荐


内容提要


《马晓春少儿围棋教程:初级 下册》内容包括各类初级难度的综合围棋知识,共分16课时,包括定式、布局等,有例题讲解和课堂练习两部分,中间穿插考评试题,讲解清晰、深入浅出,形式上循序渐进、层次分明,版式上双色印刷、美观活泼,适用于5~10岁的小朋友,让读者在轻松的学习过程中迅速提高棋艺,寓教于乐,尤其适合家长辅导孩子学棋使用。

目录


7课 连与断方法(二)
8课 好形与坏形
9课 基本定式(一)
第20课 基本定式(二)
第21课 基础死活(二)
第22课 接触战(三)
第23课 劫争与死活
第24课 期中考评
第25课 布局常识(三)
第26课 行棋步调(一)
第27课 行棋步调(二)
第28课 行棋步调(三)
第29课 触战(四)
第30课 官子(一)
第31课 官子(二)
第32课 期末考评

作者介绍


马晓春,1964年出生于浙江嵊州,9岁学棋,15岁进入国家集训队,先后获得冠军头衔数十次。曾囊括了所有职业赛的桂冠并创造了中国职业围棋冠军大满贯记录,取得了中国围棋名人战13连霸,1995年连获东洋证券杯赛和富士通杯赛两项世界冠军,实现了中国围棋世界冠军零的突破,开创了中国围棋的马晓春时代,坐拥中国围棋人称号近10年。
  马晓春九段2005年担任国家围棋队总教练,期间带领常昊、罗洗河、古力等棋手获得多项世界冠军,成功遏制了韩国围棋的势头,为中国争得了荣誉,训练和培养了新的领军团队。
  2004年与他人联合创办高级围棋道场,并担任总教练,10年间共培养50余名青少年职业棋手,现在大部分棋手已跻身职业一线棋手行列,并有多名棋手获得了国际、比赛冠军及各大杯赛名次。

文摘


序言


7课 连与断方法(二)
8课 好形与坏形
9课 基本定式(一)
第20课 基本定式(二)
第21课 基础死活(二)
第22课 接触战(三)
第23课 劫争与死活
第24课 期中考评
第25课 布局常识(三)
第26课 行棋步调(一)
第27课 行棋步调(二)
第28课 行棋步调(三)
第29课 触战(四)
第30课 官子(一)
第31课 官子(二)
第32课 期末考评


【XH】 初级-马晓春少儿围棋教程-下册 引言:围棋世界的奇妙探索 围棋,这项古老而迷人的智力游戏,如同宇宙般深邃,又如人生般充满变数。它不仅仅是棋盘上的黑白博弈,更是一种思维的训练,一种品德的熏陶,一种艺术的享受。对于初涉围棋之门的少儿而言,掌握围棋的基本规则和棋理,是开启这段奇妙旅程的第一步。本书,【XH】 初级-马晓春少儿围棋教程-下册,正是为怀揣着对围棋好奇心的孩子们量身打造的进阶指南。它将在孩子们已经对围棋有了初步了解的基础上,带领他们深入探索围棋更广阔的世界,夯实棋艺根基,培养敏锐的棋感。 第一章:棋子的生命线——连接与断开 在围棋的浩瀚星空中,棋子并非孤立的存在,它们通过“连接”形成棋筋,互相支援,构建起坚固的“势力”。反之,棋子之间的“断开”则可能导致棋块的衰弱甚至被吞噬。本章将深入剖析连接与断开的奥秘,让孩子们理解: 紧密相连的威力: 学习如何通过各种方式(如跳、尖、并等)将自己的棋子紧密连接起来,形成不可动摇的棋块。理解这些连接方式在实际对局中的应用,例如如何用连接巩固阵地,如何防止对手的分割。 断开的艺术: 掌握“断”的技巧,懂得在何时何地切断对手的连接,瓦解其坚固的阵势。学习如何利用对手的断点进行攻击,如何巧妙地拆解对手的连片。 生死棋的启示: 通过大量生动有趣的实例,孩子们将学会判断棋块的生死。理解一块棋的生死往往取决于其连接的紧密程度以及是否拥有“眼”。学习如何通过制造“眼”来保全自己的棋子,以及如何通过“破眼”来攻击对手。 实战演练: 本章将包含一系列旨在巩固连接与断开概念的习题,包括但不限于:判断棋块的连接状态;寻找最佳的连接方式;发现并利用对手的断点;以及简单的生死棋判断。通过反复练习,孩子们将对连接与断开的理解从理论层面升华为实践能力。 第二章:棋盘上的呼吸——气与禁着点 每一颗棋子都拥有“气”,就像生物的呼吸一样,气是棋子生存的根本。没有气的棋子将面临被提走的危险。而“禁着点”,则是棋盘上那些看似可以落子,实则会立即导致己方棋子灭亡的特殊位置。本章将带领孩子们认识棋子最基本的生存法则: 气的概念与计数: 清晰地讲解什么是“气”,如何计算棋子的气。理解棋子数量越多,所拥有的气也越多,整体的抵抗力也越强。 提子与被提: 详细解释提子的规则,以及在什么情况下棋子会被对方提走。通过模拟对局,让孩子们亲身体验提子与被提的紧张刺激,从而深刻理解气的数量与存亡的关系。 禁着点的识别与应用: 学习识别禁着点,并理解为什么落子于禁着点是错误的。同时,也将学习如何利用禁着点来迫使对手陷入困境,甚至达成提子的目的。 死活与气: 将气的概念与第一章的生死棋紧密结合。理解许多死活棋的根源就在于气的多少。学习如何通过“紧气”来杀死对方的棋块,以及如何通过“出气”来救活自己的棋块。 精选习题: 本章将设计一系列关于气的计算、提子练习以及禁着点判断的题目。例如,计算某个棋块剩余的气;判断是否可以提子;找出对方落子于禁着点的机会;以及简单的气合练习。 第三章:包围与眼——领土的扩张与安全 围棋的终极目标是占据比对手更多的领土。而“包围”是扩张领土最直接有效的方式,同时,在自己的领土内制造“眼”则是保证棋子生存安全的关键。本章将聚焦于领土的建设与保护: 围空的艺术: 学习如何通过棋子的排列,有计划地围出自己的领土。理解围空的基本原则,例如“拆边”、“占角”以及如何利用对方的空隙来充实自己的领土。 眼的重要性: 深入剖析“眼”的定义和作用。理解一子两眼是活棋的基本条件。学习如何制造“真眼”和“假眼”,以及如何分辨它们。 活棋的秘密: 通过大量的活棋形状示例,孩子们将学会识别各种基本的活棋模式。理解为什么这些形状能够确保棋块的生存,并学习如何将这些活棋形状运用到实战中。 破眼技巧: 在学会如何围空和做眼的同时,也需要学习如何“破眼”。本章将介绍一些常见的破眼手法,让孩子们理解如何攻击对手的眼位,从而破坏其活棋的可能性。 领土计算基础: 引入最基础的领土计算概念,让孩子们初步了解围棋的胜负判定方式。通过简单的局部对局,练习计算双方的实空。 实战练习: 设计一系列关于围空、做眼、破眼以及简单领土计算的练习题。例如,在一小块棋盘上练习围空;找出能够制造两眼的最佳落子点;识别对方的眼位弱点;以及计算简单局面下的胜负。 第四章:攻防之间的微妙平衡——手筋与定式雏形 围棋的妙处在于其无穷的变化,而这些变化往往体现在“手筋”和“定式”之中。手筋是棋局中的精妙招法,能够以最小的代价获得最大的收益;定式则是经过前人总结出的、在特定局面下双方都认为较为均衡的下法,能够帮助棋手高效地处理局部战斗。本章将带领孩子们初步领略围棋的战术精髓: 经典手筋解析: 介绍一些初级阶段必备的经典手筋,例如“扑”、“尖”、“点”、“挖”、“扳”等。详细讲解每一种手筋的特点、应用场景以及其背后的逻辑。 手筋的运用: 通过图解和简单的实战棋例,演示手筋如何在对局中发挥作用,例如如何利用手筋进行破眼、收紧对方的气、制造己方棋块的连接等。 定式的初步认识: 引入几个最基础、最常见的定式。并非要求孩子们死记硬背,而是让孩子们理解定式所蕴含的原理,例如它如何处理角部开局,如何平衡双方的得失。 变化与应用: 在介绍定式时,也会提及一些简单的变化,让孩子们明白定式并非一成不变,而是可以根据实际情况进行调整。强调理解定式背后的思路比死记硬背更重要。 练习与模仿: 设计一系列模仿经典手筋和定式演练的习题。例如,给出一段棋局,让孩子们模仿书中介绍的手筋进行变化;或者给出定式开局,让孩子们按照定式进行后续的下法。 手筋与定式的结合: 引导孩子们思考如何将手筋运用到定式变化中,或者如何在定式之外找到更精妙的手筋来取得优势。 第五章:全局观的培养——序盘、中盘与终盘 围棋对局是一个动态的过程,从开局的布置,到中盘的激战,再到终盘的收官,每个阶段都有其独特的策略和重点。本章旨在帮助孩子们建立起初步的全局观,理解不同阶段的重心: 序盘的要领: 介绍序盘(开局)的基本目标,例如占角、拆边、构建基本势力。强调在序盘阶段不宜过早地进行激烈的战斗,而应以稳健扩张为主。 中盘的战斗: 讲解中盘阶段可能出现的各种战术,包括攻击、防守、扩张领土、围杀对方棋块等。培养孩子们在复杂局面下做出判断的能力,学会权衡得失。 终盘的收官: 介绍终盘(收官)的基本技巧,包括如何最大化自己的领土,如何最小化对方的领土。强调在终盘阶段的精确计算,避免因微小的失误而导致胜负的逆转。 棋感与预判: 引导孩子们在对局中培养“棋感”,即对全局形势的直觉判断。通过观察大量的对局,学习如何预判对手的意图,以及如何制定自己的应对策略。 实战模拟与复盘: 鼓励孩子们多进行实战对局,并在对局结束后进行简单的复盘。复盘是提升棋力的重要环节,可以帮助孩子们发现自己在各个阶段的不足,并从中吸取教训。 综合练习: 设计一些包含序盘、中盘、终盘不同阶段的综合性练习题。例如,给出一个残局,让孩子们分析双方的得失;或者给出一个开局,让孩子们推演接下来的几种可能性。 结语:围棋之路,永无止境 【XH】 初级-马晓春少儿围棋教程-下册,是孩子们在围棋道路上迈出的坚实一步。它并非围棋知识的终点,而是更广阔棋世界的起点。围棋的魅力在于其无穷的变化和深厚的文化底蕴。希望通过本书的学习,孩子们不仅能够掌握扎实的围棋技巧,更能从中体会到围棋的乐趣,培养坚韧不拔的品格,以及逻辑清晰的思维能力。愿每个热爱围棋的孩子,都能在这黑白的世界里,找到属于自己的精彩。

用户评价

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这本书的语言风格给我留下了非常深刻的印象,它用词非常口语化,充满了鼓励和赞扬的语气,完全没有传统教科书那种居高临下的说教感。读起来更像是邻家一个经验丰富的老师在耐心地手把手教导,充满了亲和力。比如,在解释某些复杂概念时,会用一些孩子能理解的生活场景来类比,比如把“连接”比作“手拉手不走散”,把“分断”比作“把积木拆开”,这种接地气的表达方式,大大降低了围棋学习的心理门槛。同时,它对“输棋”这件事的处理也十分积极和健康,书中强调了从失败中学习的重要性,用很温和的文字告诉孩子,输棋并不可怕,关键在于找到自己失误的原因,这种积极的心理引导对于培养孩子健康的心态和韧性至关重要,这比学会围棋本身可能更重要。

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我特别欣赏这本书在内容编排上的循序渐进,它不是那种生硬地把规则一股脑灌输给读者的教材。开篇似乎用了不少篇幅来营造学习围棋的氛围,用一些很有趣的小故事或者比喻,把“占地盘”、“气”、“提子”这些抽象的概念讲得极其生动形象。我试着给孩子讲解了几页,发现那些理论性的知识点,都被拆解成了非常小的、易于消化的小模块,每学完一小节,都会有一个配套的小练习或者小谜题来检验学习效果,这种即时反馈机制对于保持孩子的学习兴趣太有效了。而且,这些例题的设计非常巧妙,它们不是那种枯燥的死记硬背,而是更侧重于对局部死活和手筋的初步理解,引导孩子自己去思考“为什么这么走是好棋”,而不是简单地告诉我“答案是什么”。这种启发式的教学方法,才是真正培养未来棋手思维的关键。

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从整体的教学体系来看,这套教程的结构设计非常严谨,它似乎不仅仅关注围棋技巧本身,还融入了对少年心性的培养。我翻阅了后面的章节,发现它对于一些基础的“棋形认知”做了非常细致的划分和图解,每一个棋形都有不同的代号或者名称,让孩子能系统地建立起对围棋语言的初步认知。而且,每一章结束后的“小结”部分,都用非常精炼的几句话总结了本章的核心要点,这对于家长在课后辅导时快速抓住重点、进行巩固练习提供了极大的便利。相比于市面上那些零散的、不成体系的资料,这本教程的系统性和完整性让人感到非常踏实,它似乎规划了一个清晰的、从零基础到具备一定对弈能力的完整学习路径,让人对其后续的进阶内容也充满了期待。

评分

这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,拿到手的时候就感觉分量十足,纸张的质感摸起来很舒服,那种微微泛着光泽的米白色,长时间阅读也不会觉得刺眼。封面上的插图色彩搭配得非常和谐,既有传统围棋的古朴韵味,又不失现代少儿读物的活泼感,尤其那个小棋子的Q版形象,特别讨人喜欢,一下子就能抓住孩子们的注意力。内页的排版也做得非常用心,棋盘的线条清晰工整,黑白分明,这对初学者来说至关重要,可以有效地避免因为视觉干扰而分散精力。而且,字体大小的选择也考虑到了低龄读者的需求,笔画清晰,间距适中,即使是刚识字的小朋友也能轻松跟上。装订工艺看起来也十分牢固,不用担心孩子在翻阅过程中会轻易散页,这点对于经常需要“反复研究”棋谱的家长来说,是个大大的加分项,看得出出版社在细节上的把控非常到位,绝对属于可以珍藏的那种品质。

评分

作为家长,我最关注的就是这本书的“实用性”和“可操作性”。很多少儿围棋书的内容,要么过于理论化,要么就是选材太难,孩子根本无从下手。但这一册不同,它似乎非常贴合零基础孩子的认知水平。我注意到其中有一部分内容是关于如何正确地执子、行棋的姿势,甚至连坐在棋盘前的坐姿都有建议,这种对基础细节的重视程度,让我觉得作者是真正深入了解过少儿教学实践的。更棒的是,它还穿插了一些“趣味对弈”的场景模拟,那些虚拟的对弈情境,让枯燥的训练变得像在玩一场角色扮演游戏,孩子对此表现出了极大的热情。这些场景不是凭空想象的,它们似乎都取材于真实的初级对局中经常出现的局面,让孩子能提前预判到未来实战中可能遇到的坑点,未雨绸缪的感觉非常好。

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