| 圖書基本信息 | |||
| 圖書名稱 | 聰明寶貝餐 | 作者 | 廖嘉音, 柯俊年閤著 |
| 定價 | 19.00元 | 齣版社 | 青島齣版社 |
| ISBN | 9787543667907 | 齣版日期 | 2011-03-01 |
| 字數 | 頁碼 | ||
| 版次 | 5 | 裝幀 | 平裝 |
| 開本 | 12k | 商品重量 | 0.281Kg |
| 內容簡介 | |
本書儂寶寶各個發育成長階段——O~3個月哺乳期Baby的哺乳重點、4~12個月離乳期Baby的輔食喂食要點、1~3歲幼兒餐點的設計要點……詳析各階段寶寶所需的營養和飲食形態,同時教給爸爸媽媽們判斷寶寶是否健康地成長的正確方法。 |
| 作者簡介 | |
| 目錄 | |
| 推薦序一 |
| 編輯推薦 | |
| 文摘 | |
| 序言 | |
這本書就像一個寶藏箱,裏麵裝滿瞭解決寶寶挑食難題的“金鑰匙”。我以前總是糾結於給孩子做什麼纔最有營養,結果往往是孩子根本不吃,讓我倍感挫敗。這本書讓我意識到,營養固然重要,但讓孩子“願意吃”纔是第一步。它從孩子的視角齣發,分析瞭他們不喜歡某些食物的深層原因,比如口感、外觀、甚至是心理上的抗拒。我尤其欣賞書裏關於“味覺啓濛”的章節,它不是簡單地讓你嘗試各種食物,而是通過一些有趣的遊戲和活動,來激發孩子對不同味道的探索欲望。我試著在做飯時,用各種形狀的模具來切割食物,或者讓寶寶聞聞不同的香料,他錶現齣瞭極大的興趣。而且,書裏關於“餐桌上的溝通藝術”也非常實用,教我們如何在不責罵、不強迫的情況下,引導孩子嘗試新食物,這讓我受益匪淺。讀完這本書,我感覺自己不再是那個束手無策的媽媽,而是變成瞭一個懂得如何和寶寶一起享受美食的“美食探索傢”。
評分作為一名新手媽媽,對於寶寶的輔食添加和日常飲食,我總是小心翼翼,生怕營養跟不上,又怕養成挑食的壞習慣。這本書就像一本救星一樣齣現瞭。它沒有那種華而不實的理論,而是滿滿的乾貨,非常接地氣。我最看重的是書中對於食材選擇的建議,非常細緻,從應季食材的選擇到如何辨彆食材的新鮮度,都講得很清楚。而且,它還針對不同月齡的寶寶,提供瞭豐富多樣的食譜,並且對每道菜的營養成分和製作要點都做瞭詳細說明。我特彆喜歡書裏的一些“創意變身”的技巧,比如如何把不喜歡的蔬菜巧妙地融入到孩子喜歡的食物中,這讓我不再為如何讓寶寶吃蔬菜而煩惱。另外,書中關於培養孩子良好飲食習慣的篇章,也給瞭我很多啓發。它不僅僅是教你怎麼做飯,更是教你怎麼和孩子一起享受美食,建立健康的親子關係。讀完這本書,我對寶寶的飲食問題有瞭更清晰的認識,也更有信心去麵對未來的挑戰瞭。
評分這本書的齣現,真的幫我解決瞭大難題。我傢寶寶最近進入瞭“什麼都不想吃”的階段,看到食物就皺眉頭,讓上班的我簡直焦頭爛額。這本書從兒童心理發育的角度切入,分析得非常到位。我纔明白,原來孩子不吃飯,很多時候並不是“挑食”,而是他們在這個年齡段的探索和發展需求。書中提齣的“五感飲食法”,給我打開瞭新世界的大門。我以前隻注重食物的營養和口味,完全沒有考慮到視覺、嗅覺、觸覺、聽覺甚至是味覺對孩子進食的潛在影響。書中提供的很多互動式用餐建議,比如讓孩子參與到食物的製作過程中,或者用有趣的方式擺盤,都非常實用。我試著讓寶寶幫我洗菜、攪拌,雖然廚房一團糟,但看到他專注的樣子,我反而覺得很有趣。而且,書裏還強調瞭傢長情緒管理的重要性,提醒我們不要在孩子麵前錶現齣焦慮,這一點對我幫助特彆大。現在,我感覺自己和寶寶的用餐關係也變得更融洽瞭,不再是每天的“拉鋸戰”,而是多瞭些互相理解和嘗試的樂趣。
評分這本書真的是一本寶藏!我一直為傢裏的“小挑食大胃王”傷透瞭腦筋,嘗試瞭無數方法,總是收效甚微。直到偶然間發現瞭這本書,簡直像是黑暗中的一道曙光。我最喜歡的是它不隻是簡單地羅列食譜,而是從根本上分析瞭孩子不愛吃飯的原因,比如感官發展的差異、對食物新奇度的顧慮,甚至是我們傢長在準備食物時可能忽略的一些細節。書中給齣的解決方案也特彆具體,不僅僅是“多做幾種”,而是針對不同的挑食錶現,提供瞭循序漸進的調整策略。比如,對於那些對食物形狀敏感的孩子,它有專門的“變身”技巧;對於那些隻喜歡單一口感的孩子,它有“味蕾冒險傢”的進階指南。我印象最深的是關於“餐桌儀式感”的討論,以前我總是急於讓孩子快點吃完,現在我纔意識到,一個輕鬆愉快的用餐氛圍對孩子的影響有多大。書裏的建議我都一一嘗試瞭,雖然過程不是一蹴而就,但能明顯看到孩子在嘗試新食物上的進步,這讓我感到非常欣慰。而且,這本書的語言風格也非常親切,就像是和一位經驗豐富的育兒朋友在聊天,一點也沒有枯燥說教的感覺,讀起來輕鬆又受用。
評分我一直對那些“食療”或者“偏方”式的育兒書持保留態度,但這本書讓我徹底改變瞭看法。它不是那種讓你看瞭之後覺得“好像懂瞭但什麼都沒做”的書,而是真正能夠引導你行動的書。書中關於“餐桌上的情感連接”的論述,讓我深思。我以前總是把吃飯當成一項任務,很少關注和孩子在餐桌上的互動。這本書強調瞭在用餐過程中,傢長應該如何通過溝通、鼓勵和耐心,來幫助孩子建立對食物的積極認知。我嘗試著在吃飯時,和寶寶聊聊今天遇到的有趣事情,或者一起給食物取名字,效果真的齣乎意料的好。孩子的注意力開始集中,不再是心不在焉地扒拉幾口。而且,書裏還提供瞭很多關於如何處理孩子“零食成癮”問題的策略,這些都是我在其他地方很少看到的。我喜歡它那種循序漸進、因材施教的理念,不強製,不壓迫,而是通過引導,讓孩子自然而然地接受健康飲食。
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