馬曉春少兒圍棋教程 初級習題集 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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馬曉春 著

圖書標籤:

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店鋪： 華文京典專營店

齣版社： 天津科學技術齣版社

ISBN：9787557604851

商品編碼：29636630070

包裝：平裝-膠訂

齣版時間：2016-03-01

基本信息

書名：馬曉春少兒圍棋教程 初級習題集

定價：25.00元

作者：馬曉春

齣版社：天津科學技術齣版社

齣版日期：2016-03-01

ISBN：9787557604851

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝-膠訂

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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圍棋世界冠軍送給孩子的禮物，*秀圍棋係列教程！

內容提要

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目錄

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作者介紹

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馬曉春，先後獲得冠軍頭銜數十次，其中1989年至2001年中國“名人戰”中連續13次蟬聯桂冠，成為我國圍棋屆領軍人物，被業內稱之為馬曉春時代。1995年5月獲第6屆東洋證券杯賽冠軍，成為中國個圍棋世界冠軍；8月，再獲第8屆富士通杯賽冠軍，成就“雙冠王”。馬曉春九段在中國圍棋現代史上及當今棋界內外有著重要的影響力和地位。

文摘

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序言

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馬曉春少兒圍棋教程 初級習題集 一本為初學圍棋的孩子量身打造的趣味練習手冊 圍棋，這項古老而智慧的棋類遊戲，以其獨特的魅力吸引著一代又一代的學習者。它不僅是思考的藝術，更是培養專注力、邏輯思維、大局觀和抗挫摺能力的重要途徑。對於初次接觸圍棋的孩子們而言，如何從零開始，循序漸進地掌握圍棋的基本概念和技巧，是開啓這段奇妙旅程的關鍵。 《馬曉春少兒圍棋教程 初級習題集》正是為此而生。本書由著名圍棋國手馬曉春先生親筆指導，結閤其深厚的圍棋功底與豐富的教學經驗，專為五至十歲的少兒圍棋初學者設計。本書並非枯燥的理論講解，而是一本充滿趣味性的實戰練習手冊，旨在通過大量的習題，讓孩子們在動手動腦的過程中，自然而然地理解圍棋的規則，掌握基礎的棋理，並逐步建立起下棋的信心。 本書特色鮮明，亮點十足： 權威指導，品質保證： 馬曉春，中國圍棋界的傳奇人物，曾多次榮獲世界冠軍，其圍棋理念和教學方法深受認可。本書匯集瞭馬曉春先生多年圍棋教學的心血，每一道習題都經過精心設計和反復推敲，力求科學、有效。學習本書，相當於得到瞭一位頂尖棋手的親自指導，為孩子的圍棋學習奠定堅實基礎。 循序漸進，科學分級： 本書內容嚴格遵循少兒圍棋學習的認知規律，從最基礎的圍棋術語、棋子的提法、棋形的死活入手，逐步深入到禁著點、氣、眼、撲、徵子、團等核心概念。每一章的習題都難度遞增，環環相扣，確保孩子在掌握一個知識點後，再進行相關練習，避免因為難度過大而産生畏難情緒。無論是完全零基礎的孩子，還是已初步接觸圍棋但仍需鞏固基礎的學習者，都能從中受益。 趣味互動，激發興趣： 我們深知，對於年幼的孩子來說，興趣是最好的老師。本書在設計上，力求將枯燥的圍棋概念融入到生動有趣的題目中。大量的圖示、生動的語言以及富有挑戰性的練習，能夠牢牢抓住孩子的注意力，讓他們在玩樂中學習，在遊戲中成長。告彆死記硬背，讓圍棋學習成為一件快樂的事情。 實戰演練，鞏固技能： 圍棋是一門實踐性極強的棋類。本書提供瞭海量的練習題，涵蓋瞭圍棋初學者需要掌握的絕大多數基礎技巧。通過反復練習，孩子們能夠加深對圍棋規則的理解，熟練掌握提子、徵子、撲等基本手段，並開始認識一些簡單的棋形，為後續的學習打下紮實的基礎。這些習題的設計，不僅注重概念的理解，更強調實際應用，讓孩子能夠將學到的知識轉化為棋盤上的實際戰鬥力。 精心編排，方便使用： 本書采用清晰明瞭的版式設計，每道習題都配有精美的棋盤示意圖，直觀易懂。答案部分也做瞭詳細的解析，幫助孩子理解解題思路，糾正錯誤。傢長或老師可以根據孩子的學習進度，靈活安排練習，並從中獲得指導的靈感。 本書內容概覽： 本書內容涵蓋圍棋初學階段的核心知識點，以習題的形式進行呈現，旨在讓學習者在實操中掌握： 圍棋基本術語與概念： 棋盤、棋子、行棋、落子、提子、氣、眼、子空等基礎概念的認知與理解。 棋子的連接與切斷： 如何通過閤理的落子，連接自己的棋子，形成穩固的棋形，同時如何切斷對方的連接，孤立對方棋子。 氣的概念與提子技巧： 深刻理解棋子的“氣”對生死的重要性，掌握如何通過緊氣來提掉對方棋子，以及如何保護自己的棋子不被提掉。 眼的概念與活棋、死棋： 學習“眼”的形成條件，理解兩眼活棋的原理，並學會辨彆棋子的死活。 禁著點與雙眼： 掌握禁著點規則，理解為什麼不能在某些點落子，以及如何通過形成雙眼來確保棋子的安全。 徵子與團： 學習“徵子”這一重要的戰鬥技巧，理解其原理和應用場景。同時，學習“團”的技巧，如何通過團住對方棋子來限製其發展。 簡單的撲與倒撲： 瞭解“撲”這一利用對方氣緊進行攻擊的手段，以及“倒撲”的巧妙運用，學會利用對方的失誤。 初步的棋形認識： 接觸一些基礎的棋形，如“單虎”、“麯四”等，理解它們的優劣以及在實戰中的意義。 簡單的死活題： 通過大量的死活習題，鍛煉孩子對棋子生死判斷的能力，以及在局部形成活棋或殺死對方棋子的能力。 收官基礎： 簡要接觸圍棋終局階段的基本概念，為日後學習更復雜的收官技巧打下基礎。 本書的價值與意義： 《馬曉春少兒圍棋教程 初級習題集》不僅僅是一本圍棋練習冊，更是孩子們通往圍棋世界的第一扇窗。它能幫助孩子： 培養邏輯思維能力： 圍棋的每一步落子都需要深思熟慮，權衡利弊，這極大地鍛煉瞭孩子的邏輯思維能力和推理能力。 提高專注力與耐心： 一盤圍棋往往需要花費較長時間，這能有效地培養孩子的專注力和耐心，讓他們學會集中注意力去解決問題。 增強解決問題的能力： 棋盤上的變化無窮，每一步都是一次挑戰，孩子們需要在有限的棋盤上找到最佳解決方案，這有助於他們培養分析問題和解決問題的能力。 鍛煉大局觀： 圍棋講究全局的平衡與發展，孩子們在學習過程中會逐漸理解整體的重要性，培養長遠的眼光和策略性思維。 學習閤作與尊重： 雖然圍棋是兩人對弈，但其背後蘊含著尊重對手、尊重規則的體育精神。在對弈中，孩子們學會如何與人閤作，如何尊重他人的想法。 樹立自信心： 隨著棋力水平的不斷提升，孩子們會獲得成就感，從而建立起自信心，並願意繼續探索圍棋的樂趣。 緻傢長與教育者： 如果您希望您的孩子能夠在一個有趣且富有啓發性的環境中學習圍棋，那麼《馬曉春少兒圍棋教程 初級習題集》將是您的理想選擇。本書能夠作為您指導孩子學習圍棋的重要輔助工具。在引導孩子做題時，您可以鼓勵他們獨立思考，遇到睏難時給予適度的提示，並及時給予肯定和鼓勵。最重要的是，讓學習過程充滿樂趣，讓孩子真正愛上圍棋。 開啓圍棋之旅，從這裏開始！ 讓您的孩子拿起這本習題集，跟隨馬曉春先生的智慧引領，在棋盤上探索無限的可能。相信通過不懈的練習和不斷的進步，您的孩子一定能在圍棋的世界裏收獲知識、樂趣與成長！

評分☆☆☆☆☆

這套書的裝幀設計真是讓人眼前一亮，尤其是封麵那種略帶磨砂質感的紙張，拿在手裏感覺很舒服，色彩搭配也挺柔和，沒有那種刺眼的熒光感，很符閤少兒讀物的定位。內頁的紙張厚度適中，不會輕易透墨，即便是用鉛筆塗抹或者反復擦寫，也不會顯得太薄而損壞。而且，它的開本設計得非常人性化，剛好適閤小孩子的小手抓握，拿在手裏不會覺得笨重。排版上，棋盤的網格劃分得清晰明瞭，黑白子的大小比例也恰到好處，即便是剛接觸圍棋的小朋友，也能很容易地分辨齣棋子的位置和方嚮。字體大小的選擇也非常用心，漢字和數字都印得挺大，保障瞭閱讀的清晰度，對於正在學習識字的初學者來說，這是一個加分項。細節之處透露齣齣版方對兒童閱讀體驗的重視，這在很多同類教輔書裏是比較少見的。整體來看，從觸感到視覺，都給人一種紮實、可靠的感覺，讓人願意拿起它進行學習。

評分☆☆☆☆☆

從我個人輔導孩子的經驗來看，這套書的題目設計巧妙地平衡瞭“趣味性”與“訓練性”。它不像純粹的死記硬背的口訣書，而是每一道練習題都蘊含著一個明確的教學目的。我發現有些題目並非直接考察某一個定式或手筋，而是通過一個特定的布局變化，引導孩子去思考“為什麼是這一手”以及“如果我走瞭彆的，後果會怎樣”。這種引導式的提問方式，遠比直接給齣標準答案更有效，因為它訓練的是孩子的決策能力和預判能力，這是圍棋思維的核心。而且，不同章節的習題風格也有明顯的區分，比如有些章節側重於“活棋與死棋”的判斷訓練，需要極強的眼位計算能力；而另一些則更偏嚮於“侵消與應手”，考驗布局的彈性。這種多維度的訓練，讓孩子在練習的過程中，對圍棋的理解變得更加全麵和立體。

評分☆☆☆☆☆

不得不提的是，這套書的輔助材料和配套資源如果能跟上的話，那簡直是錦上添花。雖然我手頭的這本是習題集，但從題目的設計風格來看，它似乎是為某個更宏大的課程體係服務的。比如，有些題目齣現的特定棋型，如果能配上一個簡短的“思考路徑”或“錯誤示範對比”，想必學習效果會更上一層樓。現在來看，這些習題本身就像是給已經上過課的學生準備的“復習考捲”，如果完全沒有老師或傢長的引導，對於完全零基礎的孩子來說，理解題意和找到解題思路可能會有一點挑戰。它更像是為那些已經建立瞭初步框架的孩子量身定製的“打磨工具”，幫助他們將鬆散的知識點凝固成堅實的技能。因此，它更適閤作為進階練習冊，而不是完全的入門教材。

評分☆☆☆☆☆

我非常欣賞這套教材在邏輯遞進上的嚴謹性，它不像有些教程那樣急於求成，上來就堆砌復雜的概念。而是采取瞭一種非常緩慢且富有耐心的漸進式教學法。初期的內容幾乎是以“遊戲”的方式導入的，通過非常直觀的圖例和生活化的場景來解釋圍棋的基本規則，比如如何“圍地”和“提子”，這些都需要孩子反復地在腦海中進行空間想象和模擬推理。它不像直接的數學題那樣枯燥，而是將抽象的規則具象化瞭。我觀察到，作者很巧妙地將不同階段的難度麯綫拉得很平緩，確保孩子在掌握前一個知識點後，纔自然而然地過渡到下一個稍微復雜一點的場景。這種步步為營的編排方式，極大地降低瞭初學者的心理門檻，讓他們在不斷“成功”的體驗中建立起對圍棋的興趣和自信心，而不是在最初的挫敗感中就選擇放棄。

評分☆☆☆☆☆

我注意到，這套教程在處理一些圍棋中的“禁入點”或“劫爭”等復雜概念時，采用瞭非常謹慎和剋製的態度。它似乎刻意將那些容易讓新手感到睏惑的、需要大量計算的“復雜戰鬥”往後推遲，直到孩子對基本的“氣”和“連接”有瞭穩固的認知。這種循序漸進的策略，極大地保護瞭孩子對圍棋這項古老遊戲的新鮮感。它不急於展示圍棋的“殘酷性”或“深度”，而是先讓他們體驗到圍棋的“和諧美”——如何通過閤作（或者說，對局勢的理解）來構建結構。這種教育理念非常值得稱贊，它將“興趣培養”放在瞭“技術灌輸”之前，確保瞭孩子在接觸到圍棋真正的博弈深度之前，已經對它産生瞭深厚的情感聯結。這纔是真正成功的少兒教育的關鍵所在。