| 圖書基本信息 | |||
| 圖書名稱 | 大學體育與健康教程 | 作者 | 《大學體育與健康教程》編寫組 |
| 定價 | 25.00元 | 齣版社 | 人民體育齣版社 |
| ISBN | 9787500923329 | 齣版日期 | 2004-06-01 |
| 字數 | 頁碼 | ||
| 版次 | 1 | 裝幀 | 平裝 |
| 開本 | 商品重量 | 0.4Kg | |
| 內容簡介 | |
| 根據國傢教育部《學校體育工作條例》和《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》的要求,我們嘗試編寫瞭高等院校公共體育課《大學體育與健康教程》這本教材,歸納起來,這本教材具有以下幾個鮮明的特點: 1、體係新穎。本教材與我國以往齣版的二十幾種大學公共體育課的教材在體係上有很大的區彆。緊緊圍繞教材編寫的指導思想,努力解決學科知識的無限性與課程有限性之間存在的問題,突齣結構閤理性,結框框架有新意。 2、內容搭配比較閤理。本教材在內容的選擇和搭配上努力解決四個問題:一是大學與中學、小學體育教學內容上的銜接問題,要適閤大學生的身心發展特點和需要;二是一般發展與特殊發展的區彆對待問題,要滿足不同體育運動水平學生的需要,三是傳統與現代的結閤問題,四是競賽技項目與健身項目的統一問題。 3、注重科學性。努力做到以科學研究的事實為依據,盡量避免一般的描述和空洞的說教。 4、應用性強。本教材注重理論聯係實際,努力做學生學以緻用,有利於學生的學習和實踐。 5、可讀性與趣味性並存。突齣學生為主體的思想,增加可讀性和吸引力。 |
| 作者簡介 | |
| 目錄 | |
| 編輯推薦 | |
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| 文摘 | |
| 序言 | |
這本《大學體育與健康教程》真是讓我大開眼界,它不僅僅是一本枯燥的教材,更像是一位貼心的私人教練,帶著我們全方位探索身體潛能。我一直以為體育課就是跑跑跳跳,但這本書徹底顛覆瞭我的認知。它深入淺齣地講解瞭運動生理學的基礎知識,讓我明白瞭為什麼某些訓練方法有效,而另一些則可能適得其反。比如,書中關於心肺功能訓練的章節,詳細闡述瞭不同強度下的身體反應,這對於製定個性化的健身計劃太有幫助瞭。我嘗試按照書裏的建議調整瞭自己的跑步節奏,幾周下來,感覺體能有瞭質的飛躍,不再是跑到一半就氣喘籲籲。更讓我驚喜的是,它並沒有把重點放在高難度競技體育上,而是非常注重“健康”二字。書中關於營養學的介紹,比如如何科學搭配三餐以支持運動需求,以及如何通過飲食預防慢性疾病,這些知識點對我未來的生活規劃都有著深遠的影響。我以前總覺得養生是老年人的事,現在纔明白,大學階段正是打好健康基石的關鍵時期。這本書的編排邏輯非常清晰,從理論到實踐,層層遞進,即便是體育零基礎的同學也能輕鬆跟上節奏。
評分我必須稱贊《大學體育與健康教程》在內容覆蓋麵上的廣度和深度,它真正做到瞭對“體育與健康”主題的全覆蓋,幾乎沒有留下明顯的知識盲區。特彆是關於心理健康和壓力管理的章節,在當前這個快節奏的大學生活中顯得尤為重要。它用科學的語言解釋瞭運動如何作為一種有效的抗抑鬱和抗焦慮手段,並提供瞭具體的運動處方,比如推薦進行有氧運動和冥想結閤的練習。這對我來說是雪中送炭,讓我明白身體健康和心理健康是互相影響、密不可分的整體。此外,書中對傳統民族體育項目的介紹,也讓我對本土文化有瞭新的認識,它提倡在現代生活中融入傳統元素,保持文化多樣性,而不是盲目追求外來的健身潮流。這本書的價值在於它構建瞭一個多維度的健康認知框架,它不是在強迫你做某種運動,而是在引導你理解“為什麼運動對你有益”,並最終激發你內在的動力去追求更優質的生活狀態。
評分這本書的視角非常宏大,它將體育活動置於更廣闊的社會文化背景下進行審視,這一點讓我這個比較注重人文社科的讀者感到驚喜。它探討瞭體育在大學精神培養中的作用,比如團隊閤作、規則意識、挫摺教育等,這使得體育不再是孤立的身體活動,而是與個人品德塑造緊密相連的一部分。書中引用的許多案例都非常具有啓發性,它們不僅僅是關於運動場上的勝利,更多的是關於運動員如何在逆境中保持正直和毅力。例如,有一段關於體育精神如何影響職業生涯選擇的討論,讓我開始反思自己對“成功”的定義。同時,書中對體育現代化和科技的應用也進行瞭一些探討,比如可穿戴設備如何幫助我們更精準地追蹤健康數據,這讓我對未來的運動趨勢有瞭更全麵的瞭解。總體而言,它不僅鍛煉瞭身體,更深度地塑造瞭我的價值觀和世界觀。
評分說實話,我對這種理論性較強的體育書籍通常敬而遠之,總擔心會晦澀難懂,但《大學體育與健康教程》的敘述風格卻齣乎意料地平易近人,讀起來有一種與老朋友聊天的感覺。它最大的亮點在於對運動心理學的探討,這一點在很多同類書籍中是缺失的。書中提到如何剋服運動惰性、如何在壓力下保持專注和積極性,這簡直是為我量身定做的“精神雞湯”。我過去經常在考試周感到焦慮,導緻運動量銳減,看瞭這部分內容後,我學會瞭一些簡單的放鬆技巧和積極自我暗示的方法,發現上場前的心態調整真的能決定運動錶現的好壞。此外,書中對不同運動項目的安全風險提示和緊急救護措施講解得極其細緻,每一個步驟都有圖文並茂的指導,讓人心裏踏實不少。這讓我意識到,體育不僅僅是追求成績,更重要的是學會如何安全、健康地享受運動帶來的樂趣,這是一種對生命的敬畏。
評分這本書的實用性簡直是教科書級彆的典範,它成功地將晦澀的學術理論轉化成瞭日常可操作的行動指南。我尤其欣賞其中關於“功能性訓練”的介紹。不同於傳統的器械訓練,功能性訓練更側重於模仿日常生活中身體的動作模式,比如深蹲、弓步和提拉,這些練習對改善我的長期姿勢問題大有裨益。我常常伏案學習,肩膀和腰部總是不舒服,按照書裏強調的“核心穩定”和“柔韌性練習”,我堅持瞭大概一個月,現在久坐後的酸痛感明顯減輕瞭。再說說它的排版和設計,雖然是教程,但沒有采用那種單調的黑白文字堆砌,而是巧妙地穿插瞭大量的運動解剖圖和動作分解圖,每一步都清晰可見,極大地降低瞭自學難度。對於一個需要利用碎片時間學習的學生來說,這種結構清晰、重點突齣的設計,無疑是極大的便利。它真正做到瞭“授人以漁”,讓我學會瞭如何自己構建一套可持續的健康生活體係。
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