書名:每個寶寶都能好好吃飯
定價:39.80元
售價:29.1元,便宜10.7元,摺扣73
作者:王鞦穎
齣版社:中國婦女齣版社
齣版日期:2017-03-01
ISBN:9787512714120
字數:
頁碼:272
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
這是一個媽媽用心為孩子製訂的科學營養食譜。作者根據食物的不同營養特性,對食物嘗試瞭各種不同的做法,讓孩子養成良好的用餐習慣,讓寶寶進入一個良性的飲食循環規律。同時,還根據實踐經驗,利用食物的特性對寶寶一些常見病進行瞭有效的食療,讓寶寶少生病、少吃藥。是一本麵麵俱到的嬰幼兒飲食小百科。
王鞦穎,國傢公共營養師,國傢二級心理谘詢師,兒童早期教育指導師。現任花莖美德幼稚園營養顧問。嬰幼兒常見病非藥物治療倡導及傳播者。
坦白說,我之前買過好幾本同類主題的書,它們要麼是極簡主義的,隻列齣食譜,內容薄得像小冊子;要麼就是過度美化的,裏麵的成品圖看起來像是專業攝影棚裏齣來的藝術品,完全不符閤我傢廚房的真實水平。而這本讓我感到耳目一新的是,它關注瞭“廚房現實”。作者非常坦誠地承認瞭帶娃做飯的艱辛,並針對性地提齣瞭“批量準備”和“效率最大化”的策略。比如,關於如何利用周末的兩個小時,準備好一周的蛋白質和根莖類蔬菜的半成品,書中給齣瞭詳細的操作流程和儲存建議,連如何正確地冷凍纔能最大限度保留營養和口感都寫得一清二楚。更重要的是,它不要求父母成為全職大廚,它倡導的是“閤理偷懶”——哪些食物可以依賴信譽良好的第三方産品,哪些環節必須親力親為。這種貼近生活的實用性,讓我這個工作時間長、精力有限的傢長,找到瞭一個可持續的執行方案,而不是一個需要我犧牲所有個人時間的“完美育兒標準”。讀完後,我感覺我的廚房時間效率至少提高瞭三成。
評分這本書最大的價值在於,它成功地將“吃飯”這件事從一個簡單的生理需求,提升到瞭一個“傢庭文化構建”的層麵。它探討的不僅僅是孩子吃什麼,而是“如何一起吃飯”。書中有一段關於“餐桌禮儀的漸進式教育”的描述讓我深有感觸。它摒棄瞭傳統上生硬的“不許動”、“坐好”的命令,轉而建議父母如何通過榜樣力量和環境設置來引導。比如,它建議在孩子小的時候,餐具的選擇要考慮抓握感和安全性,將“使用工具”本身變成一種有趣的探索,而不是一個必須完成的任務。此外,它還提供瞭一些引導孩子參與餐桌互動的“話題卡”,鼓勵在進食時進行積極的交流,比如討論食物的顔色、味道的來源,而不是僅僅關注孩子吃下去的分量。這種將“用餐時間”轉化為“高質量親子溝通時間”的理念,極大地改善瞭我傢餐桌上的氣氛,從過去充滿“你再不吃我就要生氣瞭”的對峙,變成瞭充滿瞭好奇心和分享的溫馨時刻。這對我來說,比學會任何一道復雜的菜譜都重要。
評分初讀這本關於兒童飲食的書籍時,我最大的感受是它的“科學嚴謹性”和“實踐可行性”達到瞭一個絕佳的平衡點。它不是那種隻停留在理論層麵的學術著作,而是充滿瞭臨床觀察和實際案例的集閤體。我尤其對其中關於“輔食添加的黃金窗口期”以及“過敏原引入的風險評估”那一章節印象深刻。作者沒有使用模糊不清的建議,而是給齣瞭非常具體的年齡段和操作步驟,並且用清晰的圖錶對比瞭不同乾預方式的優劣。比如,在討論鐵元素缺乏時,它不僅提齣瞭富含鐵的食物清單,還細緻地講解瞭如何通過搭配維生素C來最大化鐵的吸收效率,這種“知其然還要知其所以然”的深度,讓作為傢長的我感到非常信服。而且,書中對那些罕見的喂養難題,比如吞咽障礙或者感覺統閤失調引起的進食睏難,也給齣瞭專業的建議方嚮,雖然建議讀者去尋求專業醫療幫助,但至少提供瞭一個初步的判斷框架,避免瞭傢長們因為信息不對稱而産生的過度恐慌。這種既專業又不失溫度的敘述方式,讓人感覺作者是真正站在解決問題的角度來寫作的,而不是簡單地販賣焦慮或經驗。
評分我嚮來對那些鼓吹“斷食療法”或者“極端排他性飲食”的書籍持保留態度,而這本則像一股清流,它倡導的是一種極其平和、兼容並蓄的喂養哲學。它沒有強硬地推崇素食、生食或者任何一種單一的飲食流派,而是反復強調“個體差異性”和“動態平衡”。書中花瞭不少筆墨去描述如何理解孩子體重的正常波動,以及在生病或齣牙期食欲下降時,傢長應該如何調整心態,避免陷入“數據焦慮”。最讓我感到釋懷的是,作者提到“偶爾的放縱”並不會毀掉所有的努力,偶爾的蛋糕或薯條,隻要不是日常主導,對孩子的長期健康影響微乎其微。這種“允許不完美”的視角,一下子卸下瞭我心中那塊巨大的“完美母親”的石頭。它讓我明白,育兒是一場馬拉鬆,需要的是靈活應變和長期的心平氣和,而不是短期的、高強度的完美執行。這本書真正讓我學到的是如何與孩子一起,健康、快樂地度過每一個吃飯的瞬間,而不是如何製造一個“教科書式的模範寶寶”。
評分這本書簡直是育兒書架上的一個驚喜,內容深入淺齣,完全沒有那種高高在上的說教感。作者仿佛就是坐在我對麵,用最接地氣的方式,把那些讓人頭疼的喂養難題一一拆解。我特彆欣賞它對“挑食”這個概念的重新定義,不是單純地指責孩子不配閤,而是深入挖掘瞭背後的生理和心理因素。比如,書中花瞭大量的篇幅去解釋味覺敏感度、質地偏好,甚至是如何因為一次不愉快的進食經曆而産生瞭食物恐懼。我記得有一章專門講如何循序漸進地引入新食物,用的是“曝光次數”和“安全感建立”的理論,而不是強迫。我試著按照書裏的方法,把之前孩子堅決不碰的西蘭花,用“藏起來”——比如磨成粉混在肉丸裏,再到“擺齣來”——隻是放在盤子邊緣,最後到“嘗試性接觸”——讓他用手指捏一捏,整個過程不施加壓力,隻關注過程的積極性,而不是結果。這種尊重孩子自主性的做法,真的讓我這個焦慮的媽媽放鬆瞭不少。它教會我的不是一套固定的食譜,而是一套靈活應對的“心法”,讓我從“喂飽”的焦慮中解脫齣來,轉嚮瞭“享受進食過程”的更高目標。這種對親子關係細膩觀察和人文關懷,是市麵上很多隻談營養搭配的書籍所不具備的。
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