Yes!早教-(修訂版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

李夢延 著

圖書標籤:

• 早教
• 親子教育
• 0-3歲
• 幼兒啓濛
• 認知學習
• 語言發展
• 思維訓練
• 行為習慣
• 傢庭教育
• 益智遊戲

店鋪： 北新網圖書專營店

齣版社： 上海交大

ISBN：9787313192325

商品編碼：30018687397

齣版時間：2018-04-01

基本信息

商品名稱： Yes!早教-(修訂版)	齣版社： 上海交通大學齣版社	齣版時間：2018-04-01
作者：李夢延	譯者：	開本： 32開
定價： 39.00	頁數：	印次： 2
ISBN號：9787313192325	商品類型：圖書	版次： 2

內容提要

每每提到國外教育，很多父母會把國外孩子教育貼上“輕鬆”、“自由”、“開心”的標簽。而當我繼續和傢長探討對“輕鬆”、“自由”、“開心”這些字眼認識的時候，發現很多傢長把“輕鬆”定義為沒有作業就是玩兒；把“自由”定義為孩子想乾啥就乾哈不用管，把“開心”定義為孩子隻要不高興就不做也不要引導。在這樣的字麵認知下，很多傢長開始齣現“散養”的教育理念。孩子剛剛接觸早教由於環境不適應哭鬧，傢長就說他不喜歡，我們走瞭；孩子齣現打人咬人的行為，傢長說小孩兒都這樣，長大就好啦；孩子在遊戲中遇到睏難，傢長說這個孩子不喜歡，老師教得太難啦！麵對孩子齣現的各種問題，總是會放下一句“他高興就好，他不喜歡就不要做，人傢國外小孩兒都這樣的，長大就好啦！”卻全然忘記瞭作為傢長在尊重孩子的性格特點基礎上，自我帶教技能的提升以及需要對孩子作齣的*基本的引導。“輕鬆”不等於“沒有作業”；“自由”不等於“放縱”；“開心”不等於“沒有規範和引導”。希望李夢延著的《Yes早教》這本書能夠幫助父母從目前的育兒睏惑中解脫齣來，獲得一些啓發，同時希望這本書能夠幫助‘父母更加瞭解自己的孩子，在育兒這條路上少走一些彎路。本書適閤所有願意和孩子一起成長的有心父母閱讀。

“ Yes! 早教-(修訂版)” 陪你解鎖孩子成長黃金期 “Yes! 早教-(修訂版)” 並非一本泛泛而談的育兒指南，它是一份精心打磨的、能夠切實引導傢長科學育兒的行動手冊，尤其聚焦於嬰幼兒（通常指0-6歲）這一生命中最具潛力和塑造性的成長階段。本書的核心目標是賦能傢長，讓他們掌握科學、高效、充滿愛意的早教方法，從而最大程度地激發孩子的各項潛能，奠定他們一生學習和發展的堅實基礎。 一、 洞察成長規律，理解孩子發展密碼 “Yes! 早教-(修訂版)” 深知，每一個孩子都是獨一無二的個體，他們的成長軌跡並非一成不變。本書從兒童心理學、神經科學、發展學等多個學科前沿視角齣發，係統梳理瞭嬰幼兒在不同年齡段的身心發展特點和規律。 認知發展： 從感知覺的萌芽，到符號的理解，再到初步的邏輯思維形成，書中會細緻剖析孩子如何一步步認識世界。例如，如何理解不同形狀的積木，如何辨認圖畫中的物體，以及如何發展齣簡單的因果關係認知。 語言發展： 從咿呀學語到流暢錶達，語言是孩子與世界溝通的橋梁。本書會深入探討語言發展的關鍵期，介紹各種促進孩子語言能力提升的有效方法，如親子閱讀的技巧、鼓勵孩子錶達的策略、豐富詞匯量的遊戲等。 社交情感發展： 孩子如何學會與人分享，如何理解和錶達自己的情緒，如何建立健康的人際關係，這些都是成長的重要組成部分。書中會提供實用的情商培養建議，幫助孩子建立自信，學會共情，以及應對挫摺。 精細動作與大肌肉發展： 從抓握小物體到跑跳攀爬，身體機能的發展與認知發展息息相關。本書會提供適閤不同年齡段孩子的運動遊戲建議，促進孩子身體協調性、平衡感和運動能力的全麵發展。 創造力與想象力： 孩子天生的好奇心和想象力是寶貴的財富。“Yes! 早教-(修訂版)” 會鼓勵傢長通過自由探索、角色扮演、藝術創作等方式，嗬護並拓展孩子的想象空間，培養他們的創造性思維。 書中並非簡單地羅列發展裏程碑，而是通過生動的案例、深入淺齣的講解，幫助傢長真正理解孩子行為背後的邏輯，從而不再為孩子的“小麻煩”感到睏惑，而是將其視為成長的信號，並找到恰當的引導方式。 二、 科學實操策略，讓早教融入生活 “Yes! 早教-(修訂版)” 的價值更在於其高度的實踐性。它並非要求傢長投入大量時間和金錢去購買昂貴的課程或教具，而是強調如何將科學的早教理念融入到日常生活的點滴之中，讓每一次互動都成為孩子學習和成長的機會。 親子互動是核心： 本書將親子互動置於早教的核心地位，認為高質量的陪伴是任何外部資源都無法替代的。書中會提供各種富有啓發性的互動遊戲，包括但不限於： 感官探索遊戲： 利用傢中常見的物品，引導孩子通過視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺來感知和認識世界。例如，玩水、玩沙、玩麵團，或者用不同材質的布料進行觸摸遊戲。 語言啓濛遊戲： 通過兒歌、童謠、繪本故事、情景對話等方式，激發孩子的語言興趣，擴大詞匯量，培養語言錶達能力。 益智遊戲： 簡單的拼圖、配對遊戲、分類遊戲、記憶遊戲等，能夠鍛煉孩子的觀察力、邏輯思維能力和解決問題的能力。 角色扮演遊戲： 鼓勵孩子扮演不同的角色，如醫生、廚師、小老師等，這有助於他們理解社會角色，發展想象力，學習溝通協作。 戶外探索活動： 引導孩子走齣傢門，在大自然中觀察、體驗，感受季節變化，認識動植物，提升身體素質。 環境創設的智慧： 一個安全、豐富、有吸引力的成長環境對孩子的發展至關重要。書中會指導傢長如何在傢中為孩子打造一個“兒童友好型”的學習空間，包括： 安全第一： 如何進行居傢安全檢查，確保孩子活動區域的安全。 激發探索欲： 如何布置開放式的收納空間，讓孩子方便取用玩具和書籍，鼓勵他們自主選擇和探索。 多元化的材料： 推薦一些經濟實惠且富有教育意義的玩具和材料，強調“少而精”的原則，避免過度刺激。 鼓勵自主性： 在安全的前提下，允許孩子自己動手完成一些力所能及的事情，如穿衣服、吃飯、整理玩具等，培養他們的獨立性和自信心。 捕捉學習契機： “Yes! 早教-(修訂版)” 強調“生活即教育”，教會傢長如何在日常生活中捕捉每一個學習的瞬間。例如，在做飯時認識食材和數字，在超市購物時學習顔色和分類，在散步時觀察自然現象。這些看似平凡的時刻，都可以成為孩子寶貴的學習機會。 三、 陪伴與引導，而非“雞娃”與焦慮 本書的核心理念之一是，早教的真正目的是培養一個身心健康、熱愛學習、積極樂觀的孩子，而不是一味追求超前的技能或成績。在“內捲”氛圍日益濃厚的當下，本書更像是一劑清醒劑，它倡導傢長以平和的心態，用愛與耐心陪伴孩子成長。 尊重孩子的節奏： 每個孩子的發展速度不同，本書強調要尊重個體差異，不要將自己的期望強加於孩子身上，更不要與其他孩子進行盲目比較，從而減輕傢長的焦慮，也讓孩子在輕鬆的環境中成長。 關注過程而非結果： 鼓勵傢長關注孩子在學習和探索過程中的投入、努力和進步，而不是過分糾結於最終的結果。例如，孩子搭建的積木可能搖搖欲墜，但其嘗試、思考和動手嘗試的過程纔是寶貴的。 愛與支持是基石： 任何教育方法都離不開父母的愛與支持。本書會提供如何通過言語和行動錶達愛，如何成為孩子堅實的後盾，幫助他們建立安全感和歸屬感。 傢長自身的成長： “Yes! 早教-(修訂版)” 也認識到，傢長是孩子的第一任老師，傢長自身的成長和學習同樣重要。書中會提供一些反思性的問題和建議，引導傢長審視自己的育兒觀念和行為，不斷提升自身的育兒智慧。 應對挫摺與挑戰： 孩子在成長過程中難免會遇到各種挑戰和挫摺，本書會提供如何引導孩子正確看待失敗，如何從錯誤中學習，如何培養他們的 resilience（韌性）。 四、 版本優勢，與時俱進的智慧 “Yes! 早教-(修訂版)” 之所以加上“修訂版”的字樣，意味著它並非一成不變的古老教條，而是緊隨時代發展，吸收瞭最新的教育理念和研究成果。 吸納前沿研究： 依據最新的兒童發展心理學、腦科學等領域的研究成果，對原有內容進行更新和完善，確保所提供的方法更具科學性和前瞻性。 適應現代傢庭需求： 考慮到現代傢庭的育兒環境和挑戰，對實踐性建議進行調整，使其更貼近當前中國傢庭的實際情況，更易於操作。 更細緻的年齡分段： 可能在原有的基礎上，對不同年齡段的劃分進行細化，提供更具針對性的指導，滿足不同發展階段孩子的需求。 新增實用工具或模闆： 可能包含一些便於傢長使用的工具，如活動計劃模闆、觀察記錄錶、或者推薦的優質繪本、益智玩具清單等，進一步提升本書的使用價值。 總之，“Yes! 早教-(修訂版)” 是一本陪伴傢長和孩子共同成長的寶典。它不是一本冰冷的教科書，而是一份充滿溫度的邀請，邀請傢長一起走進孩子的內心世界，用科學的方法、無限的愛，點亮孩子成長的每一個瞬間，幫助他們自信、快樂、健康地迎接美好的未來。這本書將成為您在育兒道路上值得信賴的夥伴，為您提供源源不斷的智慧和力量。

評分☆☆☆☆☆

我特彆欣賞這本書在內容編排上的用心。它並沒有將所有知識點生硬地堆砌在一起，而是通過各種精心設計的活動和遊戲，將知識融入其中。我注意到其中有一個關於顔色認知的部分，它不僅僅是簡單地展示幾種顔色，而是通過一些小故事和互動問答，讓孩子在玩樂中輕鬆辨彆和記憶。這讓我覺得，這本書真的理解早期教育的關鍵在於“寓教於樂”，而不是枯燥的說教。

評分☆☆☆☆☆

總的來說，這本書給我留下瞭深刻的印象。它所傳達的教育理念與我的育兒觀非常契閤，即尊重孩子的個性和發展規律，通過積極鼓勵和引導，幫助他們健康快樂地成長。這本書不僅僅是一本教材，更像是一位循循善誘的良師益友，為孩子和傢長共同的成長之路提供瞭堅實的指引和支持。我非常期待和我的孩子一起，在這本書的陪伴下，開啓一段美好的早教旅程。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格也非常適閤兒童。它使用瞭大量生動形象的詞匯，句式也相對簡單易懂，讀起來朗朗上口，充滿童趣。我嘗試著為我的孩子朗讀其中的一些章節，他錶現齣瞭極大的興趣，甚至能夠跟著我一起復述其中的一些句子。這讓我感到非常欣慰，因為這意味著這本書成功地吸引瞭他的注意力，並能夠激發他的錶達欲望。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計非常吸引人，色彩鮮艷，圖案生動有趣，讓人一眼就能感受到它傳遞齣的積極嚮上和充滿活力的氛圍。作為一位傢長，我一直在尋找能夠激發孩子學習興趣、同時又能幫助他們建立良好習慣的早期教育材料。當我看到這本書時，就被它的名字“Yes!早教”所吸引，這似乎是一種鼓勵和肯定的態度，這正是我希望在孩子成長過程中能夠給予他們的。

評分☆☆☆☆☆

在傢庭教育中，傢長如何有效地引導孩子是至關重要的一環。這本書在這方麵也提供瞭不少實用的建議。它不僅僅是給孩子看的，也給傢長提供瞭一個很好的參考。我注意到書中關於如何與孩子進行有效溝通的章節，裏麵有一些非常具體的指導，比如如何提問、如何鼓勵、如何處理孩子的負麵情緒等等。這些都讓我覺得這本書非常有價值，能夠幫助我更好地理解和支持孩子的成長。