中學生心理素質訓練（心理教育操作手冊） 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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內容簡介

　　《中學生心理素質訓練(心理教育操作手冊)》是南京師範大學郭亨傑教授任總主編的《心理教育操作手冊(大、中、小學)》叢書中的一冊，由南京曉莊學院陶勛恒教授主編。作為訓練手冊，書中的11個專題訓練所包含的110多個具體訓練是全書的關鍵部分。當然，訓練不是也不宜為訓練而訓練，因此每個訓練專題的理論背景和相關鏈接的價值也應該受到重視。根據我們的設想，理論背景、專題訓練和相關鏈接三者在書中是不可分割的。進行訓練，需要瞭解訓練所涉及的理論背景，涉及相關鏈接中的可用資料，這樣的訓練纔會比較有深度；同時，由於理論背景和相關鏈接所涉及的知識麵比較寬，也就有可能啓發心理教育的實施者拓展思路，去設計書中尚未提及的訓練內容，從而使訓練內容更為豐富。

目錄

第1章 緒論：中學生心理素質訓練的理念與技術
第一節 心理素質訓練中的團體輔導
第二節 心理素質訓練中的團體訓練技術
相關鏈接

第2章 學會學習專題訓練
第一節 學會學習訓練的理論背景
第二節 學會學習訓練的實施方案
相關鏈接

第3章 班級融閤專題訓練
第一節 班級融閤訓練的理論背景
第二節 班級融閤訓練的實施方案
相關鏈接

第4章 自我整閤專題訓練
第一節 自我整閤訓練的理論背景
第二節 自我整閤訓練的實施方案
相關鏈接

第5章 自我接納專題訓練
第一節 自我接納訓練的理論背景
第二節 自我接納訓練的實施方案
相關鏈接

第6章 自我提升專題訓練
第一節 自我提升訓練的理論背景
第二節 自我提升訓練的實施方案
相關鏈接

第7章 人際諧調專題訓練
第一節 人際諧調訓練的理論背景
第二節 人際諧調訓練的實施方案
相關鏈接

第8章 親子關係專題訓練
第一節 親子關係訓練的理論背景
第二節 親子關係訓練的實施方案
相關鏈接

第9章 兩性相處專題訓練
第一節 兩性相處訓練的理論背景
第二節 兩性相處訓練的實施方案
相關鏈接

第10章 休閑智慧專題訓練
第一節 休閑智慧訓練的理論背景
第二節 休閑智慧訓練的實施方案
相關鏈接

第11章 情緒管理專題訓練
第一節 情緒管理訓練的理論背景
第二節 情緒管理訓練的實施方案
相關鏈接

第12章 生涯規劃專題訓練
第一節 生涯規劃訓練的理論背景
第二節 生涯規劃訓練的實施方案
相關鏈接

參考文獻
後記

精彩書摘

　　第1章　緒論：中學生心理素質訓練的理念與技術
　　“素質”一詞早在20世紀50、60年代我國的心理學教科書中就齣現瞭，它是指個人身上那些與生俱來的解剖生理特點，主要指人的神經係統、感覺器官以及運動器官的結構與功能特點。這是“素質”一詞的狹義用法。而目前教育界所講的是廣義的素質，是指個人在遺傳與生理發展的基礎上，在教育、社會影響下，在個人實踐過程中形成的那些穩定的、基礎性的、能對人的活動成效産生廣泛影響，因而具有一定社會評價意義的身心特點的綜閤錶現；可以分為身體素質、心理素質、文化素質（又可分為人文素質與科學素質）、道德素質與思想政治素質五類。
　　心理素質是以生理條件為基礎，將外在獲得的刺激內化成穩定的、基本的、內隱的、具有衍生和發展功能的，並與人的適應行為和創造行為密切聯係的心理品質。要想給心理素質訓練下一個確切的定義是比較睏難的。從直觀上看，目前在學校裏進行的心理健康教育活動中，那些以班級為單位的“心理教育活動課”以及利用班會、課外小組進行的“心理教育活動”，都可以視作對學生進行的心理素質訓練。本書正是針對這類活動編寫的’而沒有涉及全方位的學生心理健康教育。
　　第一節　心理素質訓練中的團體輔導
　　無論我們怎樣對這類活動進行理論上的分析或闡述，有一點不容置疑：這些活動是在團體中進行的，其內容涉及學生適應和發展中的廣泛課題。

前言/序言

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親子閱讀，其次就是傢長的參與。現在的孩子有很強的模仿性，尤其是朝夕相處的傢長們。俗話說：“近硃者赤，近墨者黑”。在傢裏，如果傢長們當著孩子的麵整天看電視，打遊戲，打牌，那在孩子幼小的心裏會留下什麼好印象呢？反之，如果我們在傢裏細心的讀報看書，是否孩子也潛移默化呢？古人孟母為瞭孩子三遷，現今我們為瞭孩子是否也該身體力行呢？

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溝通中達成共識。

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慢慢閱讀。。。。。。。。

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