日語中級寫作教程 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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☆☆☆☆☆

於日平 編

圖書標籤:

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• 語言學習
• 日語考試
• 留學日語
• 日語能力考
• 寫作技巧

齣版社： 高等教育齣版社

ISBN：9787040364552

版次：1

商品編碼：11204725

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2013-03-01

用紙：膠版紙

頁數：206

字數：339000

正文語種：中文，日文

內容簡介

　　《日語中級寫作教程》文體和書麵語、自我介紹和緻詞的寫作方法、宣傳·廣告文的寫作方法、說明文的寫作方法、意見·感想文的寫作方法、注意事項的寫作方法、規章製度的寫作方法、比較·對比文的寫作方法等。

內頁插圖

目錄

第1課 文體和書麵語
第2課 自我介紹和緻詞的寫作方法
第3課 宣傳·廣告文的寫作方法
第4課 說明文的寫作方法
第5課 意見·感想文的寫作方法
綜閤練習1
第6課 注意事項的寫作方法
第7課 規章製度的寫作方法
第8課 比較·對比文的寫作方法
第9課 議論文的寫作方法
綜閤練習2

好的，這裏為您創作一個關於另一本關於日語學習的圖書的詳細簡介，該書的內容與《日語中級寫作教程》完全不同。 --- 《實用日語口語速成：從基礎交流到流利錶達》 麵嚮對象： 已掌握日語基礎語法（N5至N4水平），希望迅速提升口語錶達能力、能在日常交流中自信應對各種場景的學習者；職場人士、計劃赴日旅行或短期生活者。 本書特色： 本書並非專注於寫作技巧的提升，而是將重點放在“聽、說、用”的即時反應能力上。我們深知，許多學習者在書麵語上錶現良好，但一到真實對話場景就感到手足無措。因此，本書設計瞭一套以情景驅動、對話練習為核心的學習路徑，旨在幫助學習者快速突破“開口障礙”，實現從“知道”到“會用”的轉變。 第一部分：基礎構建與場景預熱（地基的夯實） 本部分著眼於中級學習者常見的詞匯量與句型儲備不足以應對復雜對話的問題。我們摒棄瞭枯燥的語法羅列，而是將核心語法點（如授受動詞的靈活運用、敬語的初級辨析、各類助詞的微妙差彆）嵌入到實際對話場景中進行講解。 1. 核心動詞的“變身”： 詳細解析日語中高頻動詞（如行く、來る、する、言う）在不同場閤下最自然、最地道的用法及搭配。例如，學習“行く”不僅僅是“去”，還包括“拜訪”、“前往處理某事”等多種語境下的差異化錶達。 2. 場景常用句型速查手冊： 提供瞭超過300個可以在日常生活中立刻使用的“萬能句型”。這些句型經過精心挑選，涵蓋瞭錶達意願、請求、拒絕、錶示贊同/反對等核心溝通功能。學習者無需理解復雜的語法推導，隻需記住這些模塊化的錶達，即可迅速構建對話。 3. 聽力與模仿訓練的結閤： 每課都配有由專業聲優錄製的對話音頻。我們強調“影子跟讀法”，要求學習者不僅要聽懂意思，更要模仿發音的抑揚頓挫、語速節奏，這是提升口語流利度的關鍵步驟。 第二部分：生活情境深度模擬（實戰演練場） 這部分是本書的核心，通過高度仿真的生活和工作場景，訓練學習者在壓力下組織語言的能力。所有場景均取材於日本社會的真實經驗，確保所學內容具備極高的實用價值。 1. 日常社交與人際交往： 初次見麵與寒暄： 如何得體地介紹自己、詢問對方背景，並進行自然的不冷場對話。重點解析“空気を読む”（察言觀色）在對話中的體現。 邀約與婉拒的藝術： 學習如何禮貌地提齣邀請，以及在無法應允時，如何使用既不傷和氣又不失明確態度的拒絕用語。 共同活動中的交流： 在聚餐、看電影、購物等活動中，如何發錶個人見解、提齣建議、錶達感謝或歉意。 2. 職場溝通速成（初級篇）： 電話應對： 接聽、轉接、留言的規範用語，以及在電話中清晰說明事由的錶達技巧。 會議與匯報： 學習如何簡短有力地陳述觀點，請求上級指示（伺う、お願いする的正確時機）。 郵件口語化轉換： 將書麵語郵件中的內容轉化為電話或麵對麵溝通時更自然、更具親和力的錶達方式。 3. 應對突發狀況： 問路與指引： 如何清晰描述地點，以及如何理解復雜路綫指示。 錶達不適與求助： 在醫院、藥店或遇到緊急情況時，如何準確、快速地描述自己的身體狀況或需求。 第三部分：口語錶達的“潤滑劑”——自然錶達與思維轉換 中級學習者常常陷入“中譯日”的思維定勢，導緻錶達僵硬。本部分緻力於幫助學習者建立日語式的思維邏輯，讓口語更像“母語者”。 1. 慣用語與俗語（イディオム）： 引入大量日常對話中不可或缺的慣用錶達，如“なるほど”、“まさか”、“それだけ？”等，這些是提升對話“地道感”的關鍵。 2. 語氣詞與感嘆詞的精準使用： 深入講解“ね”、“よ”、“な”、“ぞ”等語氣詞對句子情緒和語氣的微妙影響，並指導學習者在不同語境下選擇最閤適的語氣詞，避免誤解。 3. 停頓時機的掌握： 討論在日語對話中，在哪裏停頓、在哪裏使用“えーと”、“あの…”等填充詞，能讓錶達更流暢、更有邏輯性，而非單純的卡殼。 學習效果承諾： 完成本書的學習後，您將不再滿足於背誦課本上的標準對話，而是能夠根據實時情境，靈活、自信地組織語言，實現從“知道怎麼說”到“能流利說齣來”的跨越。本書是您通往真正實用日語交流能力的加速器。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計倒是挺有意思的，封麵色彩搭配得挺清新，拿在手裏沉甸甸的，一看就知道內容是紮實的。不過，我個人對這種偏嚮應試或者說教學體係很明確的書籍總是抱有一種復雜的期待。我希望它能不僅僅是枯燥的語法點堆砌，而是能真正引導我去思考如何用日語錶達更細微的情感和復雜的邏輯。翻開目錄，感覺像是迴到瞭大學課堂，大量的句型結構、連接詞的用法被係統地羅列齣來。老實說，初看之下，確實有點望而生畏，感覺需要投入大量的時間去消化和記憶。我更希望看到的是，如何在實際的寫作場景中靈活運用這些知識，比如商務郵件的得體措辭，或者學術論文中論點的鋪陳技巧。如果能多一些針對不同文體的範文分析，哪怕是錯誤的範例，能讓我理解“為什麼這樣寫不對”，那收獲可能更大。畢竟，中級階段的學習者需要的不僅僅是“能寫”，更是“寫得地道、寫得齣彩”。期待內容能帶來驚喜，而不是單純的知識點復述。

評分☆☆☆☆☆

整體而言，這本書的風格是偏嚮學院派的，注重規範性和準確性，這對於打下紮實的語言基礎是絕對必要的。它的優勢在於詳盡的語法解釋和豐富的詞匯搭配指導，確保學習者不會在基礎層麵上齣現偏差。但是，如果一個學習者追求的是那種文學性或更具個人風格的錶達，這本書可能無法提供足夠的“靈感火花”。我希望看到更多關於“如何找到自己的寫作聲音”的探討，而不是僅僅聚焦於“如何符閤標準”。寫作的樂趣在於創造和錶達自我，如果一本書隻教會你如何模仿和套用既有模式，那麼學習的動力會逐漸減弱。我更期待的是，它能成為一座橋梁，連接起已有的知識儲備與未來更高階的、更個性化的錶達能力，而不僅僅是一個停留在標準化的“中級”關口上的訓練手冊。

評分☆☆☆☆☆

這本書的配套資源似乎是一個相對薄弱的環節。我購買的是紙質版，希望能找到一些在綫的練習平颱或者聽取的發音音頻來輔助學習，但目前看來，似乎主要依賴於自我消化。對於寫作這種需要大量實踐和反饋的技能來說，缺乏一個可以檢驗學習成果的平颱是很大的遺憾。比如，如果能提供一些開放性的寫作提示，然後組織一些母語者或資深教師的批改服務（哪怕是收費的），那這本書的價值會瞬間提升好幾個檔次。現在的學習方式，很容易陷入“我以為我寫對瞭”的誤區。此外，對於習慣多媒體學習的我來說，純文字的學習方式顯得有些枯燥乏味。一本好的教材，應當是多感官協同作用的産物，能夠激發學習者的學習熱情，而不是單純的知識灌輸機器。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版布局可以說是非常傳統和嚴謹瞭，每一個章節的劃分都顯得井井有條，但這也帶來瞭一個小小的副作用——閱讀體驗上稍顯單調。我是一個比較注重閱讀手感的人，如果能多一些圖示來輔助理解那些抽象的語法關係，或者用一些視覺上的區分來突齣重點，可能學習起來會更有效率。我注意到，書中的例句雖然語法結構是準確的，但部分場景設置略顯脫離現代生活，讀起來總覺得少瞭點“煙火氣”。現在的日語環境變化很快，網絡用語、年輕人常用的錶達方式，雖然不一定是寫作的主流，但瞭解這些能幫助我們構建更立體的語言認知。我更傾嚮於那種能把語言學習和文化背景、當下語境結閤起來的書籍。畢竟，寫作的靈魂在於思想的錶達，而思想的錶達離不開時代和文化的影響。希望作者在後續的編排中，能增加一些更貼近實際應用的寫作任務和反饋機製，讓學習不再隻是對著書本“自言自語”。

評分☆☆☆☆☆

從內容深度來看，這本書顯然是為那些已經有一定基礎，希望跨越“能看懂”到“能寫齣來”鴻溝的學習者準備的。它對各種復雜從句的解析相當到位，這一點值得肯定。然而，對於我個人而言，目前最大的瓶頸在於如何構建一篇有邏輯深度的長文。書中的講解更側重於句子層麵的優化和連接，對於段落之間、篇章整體的邏輯流轉，似乎著墨不多。一篇好的文章，其結構支撐至關重要，如何設置引言、如何展開論證、如何進行有力的總結，這些“骨架”的搭建方法，纔是中級學習者最迫切想學習的。我閱讀時一直在尋找那種能指導我搭建“邏輯框架”的章節，但似乎主要篇幅都放在瞭語言材料的精修上。也許作者認為這是進階階段（高級）的任務，但在我看來，中級階段正是培養這種宏觀寫作思維的最佳時期，否則隻會寫齣一堆語法正確但思想鬆散的句子。

評分☆☆☆☆☆

《日語中級寫作教程》文體和書麵語、自我介紹和緻詞的寫作方法、宣傳·廣告文的寫作方法、說明文的寫作方法、意見·感想文的寫作方法、注意事項的寫作方法、規章製度的寫作方法、比較·對比文的寫作方法等。

評分☆☆☆☆☆

日語老師指定購買的日語書。

評分☆☆☆☆☆

書不錯，還有一本教學用書。

評分☆☆☆☆☆

《日語中級寫作教程》文體和書麵語、自我介紹和緻詞的寫作方法、宣傳·廣告文的寫作方法、說明文的寫作方法、意見·感想文的寫作方法、注意事項的寫作方法、規章製度的寫作方法、比較·對比文的寫作方法等。

評分☆☆☆☆☆

想提高寫作纔買的，粗略看瞭一下，內容挺不錯。書的質量也很好。

評分☆☆☆☆☆

可以為其他小夥伴提供參考

評分☆☆☆☆☆

寫作必須好好學習，努力提高

評分☆☆☆☆☆

可以為其他小夥伴提供參考

評分☆☆☆☆☆

說明詳盡、清晰、直得推薦。