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[美] 约翰·罗斯蒙德（JohnRosemond）著 著

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• 育儿
• 两岁
• 行为发展
• 情绪管理
• 亲子关系
• 幼儿教育
• 正面管教
• 挑战性行为
• 成长烦恼
• 家庭教育

店铺： 文轩网旗舰店

出版社： 北京科学技术出版社

ISBN：9787530486375

商品编码：24529749027

出版时间：2017-12-01

作  者:(美)约翰·罗斯蒙德(John Rosemond) 著；张凯飞,侯卫蔚 译 定  价:42 出 版 社:北京科学技术出版社 出版日期:2017年12月01日 页  数:302 装  帧:平装 ISBN:9787530486375 ●第1章 整体情况
●良好的开端
●养育季的变换
●错误的教养理论是绊脚石
●少有人走的路：如何成为“兼职母亲”
●所有亲人向前迈出一大步
●后阶段
●回溯
●答疑解惑
●第2章 促进身心全面发展
●发展的里程碑
●发掘孩子好的一面
●实例：买太多玩具的后果
●实例二则：看太多电视的后果
●读书给孩子听
●生育间隔
●答疑解惑
●第3章 有新意的管教
●管理学步儿童周边的环境
●有效的沟通
●部分目录

内容简介

把可怕的两岁变成可爱的两岁！
一提到所谓的“可怕的两岁（Terrible Two）”，家长们往往会联想到孩子突如其来的怒意、坚决不从的挑衅、生龙活虎地东奔西走……众所周知，两岁的孩子以可怕而闻名，从某种意义上来说确也是名副其实。不过，两岁的孩子同时也处在人生奇妙而又重要的过渡阶段。这一突破期会成为优选的时期还是很坏的时期，取决于家长能否了解孩子的天性，是否能制定出清晰的育儿目标。
在本书中，有名家庭心理学家、专栏作家、在美国拥有读者数量很多的育儿专家之一的约翰？罗斯蒙德，详细阐述了想要顺利度过这一可能出现混乱的时期的秘诀，并从以下几个方面指导父母进行育儿：
如厕训练
养成良好的睡眠习惯
建立有效奖惩机制
控制咬人等过激行为
涉及儿童领地意识的相关问题
希望这整套行之有效的方法能够帮助家长激发出两岁孩子的很好状态，让他等
(美)约翰·罗斯蒙德(John Rosemond) 著；张凯飞,侯卫蔚 译 约翰·罗斯蒙德（John Rosemond），美国有名的亲子教育心理学家和作家。曾出版十本有关育儿的畅销书，并作为美国辛迪加专栏评论作家，在美国两百多家报纸及平面媒体上发表家庭教育专栏文章。他希望借此帮助更多的父母学会理智地教育孩子。
罗斯蒙德是“传统”育儿观念的倡导者，他认为育儿原本是一件简单、快乐的事，现在的一些育儿专家却将它变得复杂而又令人筋疲力尽，罗斯蒙德的育儿理念将带领父母们回归单纯的教养原理。 序 言养育孩子难的一年就是孩子从两岁到三岁的那年。成功熬过这一年，父母就开了个好头，他们今后的生活就会顺利得多。但这并不是说这些父母将来就不会遇到问题，他们仍然会遇到问题，因为人类是问题多的物种。容易兴奋激动的幼犬，一旦经过适当的训练就再也不会那么调皮了，但孩子不同，即使是教养得再好的孩子，仍会偶尔给自己的父母制造麻烦。孩子和幼犬的区别在于自由意志，而自由意志有时会让孩子做出令人费解、恼火的事情，甚至是叛逆的选择。但如果在这关键的一年里父母开了个好头，他们就能够恰当地用爱与威信去纠正孩子偶然做出的错误选择（这主要是因为他们在面对犯错的孩子时能够保持冷静、意志坚定）。按规律，在孩子出生后的第三年，父母就应该着手在孩子面前树立自己的威信。孩子两岁时，被称为“可怕的两岁”，因为孩子出生后往往就在家里享有一切特权，当父母开始尝试树立威信时，孩子会用他所有的情感力量对父母进行反击。孩子的反等

《人生四季：从青涩到成熟的岁月沉浮》 序章：生命的初啼 生命的旅程，宛如一场浩瀚的星河，起始于微弱的光芒，却蕴含着无限的可能。每一个个体，都是这片星空中独一无二的存在，从呱呱坠地的那一刻起，便踏上了探索世界的奇妙征途。本书《人生四季》旨在描绘生命从最初的萌芽，经历春的生机勃勃，夏的烈日灼人，秋的沉淀丰盈，直至冬的静谧睿智的全过程。我们并非要解读某个特定阶段的艰辛，而是致力于展现生命在不同时间维度下，所绽放出的独特光彩，以及个体如何在这跌宕起伏中，寻找到属于自己的节奏与力量。 第一季：春风初度，万物新生 生命的春天，是充满好奇与探索的季节。那些初次睁开双眼，贪婪地呼吸着新世界空气的小生命，如同春日里最娇嫩的花蕾，对一切都感到新奇。他们的世界由简单的感官构成：温热的怀抱，柔和的语调，色彩斑斓的玩具。每一次咿呀学语，每一次蹒跚学步，都标志着一次微小的飞跃，一次对未知世界的勇敢试探。 在这一阶段，学习是他们与生俱来的天赋。他们模仿，他们感知，他们用最纯粹的方式理解着周围的一切。父母的耐心与引导，是这片土地上最肥沃的土壤，滋养着幼苗茁壮成长。每一次的跌倒，都是为了更好地站立；每一次的啼哭，都是在表达内心的需求。这个时期的孩子，他们是纯粹的，是无畏的，是生命最初的赞歌。 父母们在其中扮演着至关重要的角色。他们是孩子的第一任老师，是他们安全感的来源，是他们学习如何爱与被爱的第一个样本。在这个阶段，建立健康的亲子关系，给予充足的关爱与支持，如同为生命之树奠定坚实的地基。理解孩子在成长过程中所表现出的某些“挑战性”行为，并非是对成长道路的预设，而是对生命早期探索模式的自然反应。他们用自己的方式表达着对世界的认知，而父母的智慧在于如何解读这些信号，并以恰当的方式回应，引导他们健康地发展。 这一季的成长，不仅仅是体能上的进步，更是情感和认知的萌发。他们开始建立基本的社会连接，理解简单的规则，并开始形成初步的自我意识。这个时期的教育，并非灌输知识，而是营造一个安全、鼓励、充满爱的环境，让生命的原动力得以自由舒展。 第二季：夏日炎炎，热情与挑战 当生命步入夏天，如同烈日当空，热情开始燃烧，也迎接着成长的挑战。这个阶段的孩子，他们的精力充沛，好奇心愈发旺盛，对周围的世界充满了探索的渴望。他们开始有了更强的独立意识，渴望自己动手，自己做主。 “我能行！” 这样的呐喊，是这个时期最常见的旋律。他们渴望尝试，渴望独立完成任务，哪怕这意味着会弄得一团糟，或者需要反复尝试。他们的行为可能表现出一种对规则的试探，对界限的挑战，这是他们理解和适应社会规则的必经之路。他们在这个过程中，学习如何表达自己的需求，如何处理冲突，以及如何与他人建立更复杂的关系。 父母的角色在这个阶段变得更加复杂。他们需要在这个时期，既给予孩子足够的自由去探索和尝试，又需要适当地设置界限，引导他们学习规则与责任。理解孩子行为背后的动机，是至关重要的。他们的“固执”可能是对自己想法的坚持，他们的“反抗”可能是对独立性的争取。如何在尊重孩子个体性的同时，教会他们理解社会规范，成为这个阶段育儿的重点。 这个时期的挑战，是生命成长的必修课。它考验着父母的耐心，智慧，以及对孩子成长规律的深刻理解。每一次的沟通，每一次的引导，都是在帮助孩子塑造更完善的人格。他们学习如何应对挫折，如何管理自己的情绪，如何在群体中找到自己的位置。这个夏天，如同烈日下的磨砺，让生命变得更加坚韧，更加充满活力。 第三季：秋高气爽，沉淀与收获 当夏日的喧嚣渐退，生命的秋天悄然来临。这是一个沉淀、收获、并开始思考的季节。经过春的孕育，夏的磨砺，孩子们在这个阶段，开始展现出更强的认知能力和更丰富的情感世界。他们的语言表达能力显著增强，能够清晰地表达自己的想法和感受。 他们的学习能力进入了一个新的层面。他们开始对知识产生浓厚的兴趣，渴望了解更广阔的世界。学校教育在这个时期扮演着重要的角色，他们开始系统地学习各种学科，建立起初步的知识体系。这个阶段的他们，展现出更强的逻辑思维和解决问题的能力。 情感上，他们开始理解更复杂的人际关系，学会分享，学会合作。他们开始形成自己的朋友圈，并在其中体验友情的可贵。同伴之间的互动，不仅是玩乐，更是情感的交流和学习。他们开始理解并接纳与自己不同的人，学会尊重差异。 父母在这个阶段的角色，从最初的直接引导者，逐渐转变为更像一个智者，一个支持者。他们鼓励孩子自主学习，培养他们的独立思考能力，并帮助他们建立积极的价值观。在这个时期，父母需要理解孩子在成长过程中可能出现的迷茫和困惑，并给予恰当的支持和引导，帮助他们找到自己的人生方向。 秋天的沉淀，体现在孩子身上，是他们开始形成更成熟的人格，更独立的思考能力，以及更丰富的情感体验。他们开始理解自己在这个世界上的位置，并为未来的发展打下坚实的基础。每一次的阅读，每一次的思考，每一次的交流，都是在为生命的丰盈增添色彩。 第四季：冬日暖阳，睿智与安详 生命的冬天，并非终结，而是另一种形式的开始——一种沉静、睿智、并充满安详的境界。这个阶段的个体，经历了岁月的洗礼，积累了丰富的经验，对人生有了更深刻的理解。 他们的智慧，并非来自于书本，而是来自于生活的点滴。他们看透了世事的繁华与喧嚣，更能体味人生的真谛。他们学会了以更平和的心态面对挑战，以更宽广的胸怀包容他人。他们的目光，不再只是向前看，也开始回望，从过去的经历中汲取力量，找到平和。 这个阶段的个体，通常更懂得珍惜。珍惜亲情，珍惜友情，珍惜生命中每一个美好的瞬间。他们不再执着于外在的物质追求，而是更注重内心的宁静与满足。他们可能通过分享自己的经验，去影响和帮助他人，为社会贡献自己的力量。 他们的生活，进入了一种更为自由和自在的状态。他们可能依然保持着对世界的好奇，但这份好奇，更多地源于内心的平和与豁达。他们享受独处的时光，也乐于与人分享。他们的存在，本身就是一种温暖，一种力量。 《人生四季》并非要描绘某个阶段的特定困难，而是颂扬生命在不同阶段所展现出的不同面向。从春的生机勃勃，夏的炽热奔放，秋的沉静积累，到冬的睿智安详，每一个阶段都有其独特的价值与意义。本书旨在引领读者，以更广阔的视角，去审视和理解生命的进程，去发现和珍视生命中的每一个“季节”，并从中汲取力量，活出属于自己的精彩。 结语：永恒的轮回与成长 生命没有绝对的“可怕”或“艰难”，只有不同阶段的挑战与成长。《人生四季》试图描绘的是一个连续的、动态的生命画卷，它鼓励我们拥抱生命中的每一个阶段，理解不同时期的个体行为，并从中学习。如同四季更迭，周而复始，生命也在不断地轮回与成长。理解生命的不同阶段，才能更好地去爱，去支持，去引导，也去更好地成就自己。本书将带领您一同踏上这场生命的探索之旅，去发现，去感悟，去升华。

评分☆☆☆☆☆

我得说，这本书在处理“餐桌战争”的部分，简直是为我量身定做的剧本。我家的饭桌，每到饭点就像战场一样，任何蔬菜的出现都会引发一场静坐抗议。作者用非常严谨的语言，引用了多项营养学和行为科学的研究，论证了“强迫喂食”的长期危害性，这让我彻底放弃了过去那种“为了营养必须塞进去”的想法。书中介绍的“暴露疗法”非常有趣，它建议家长把不喜欢的食物放在餐盘边缘，不强迫吃，只是让孩子习惯它的存在。我试着用了“桥梁食物”的概念，比如孩子喜欢薯条，就从烤红薯条开始引入，慢慢过渡到蒸胡萝卜条。效果虽然不显著，但至少家里的气氛缓和了许多，我的血压也稳定了。这本书的价值在于，它不仅仅告诉你“怎么做”，更深层次地帮你重塑了“为什么这么做”的育儿观，让我从一个“总管”变成了一个“环境设计师”。

评分☆☆☆☆☆

这本书的插图和排版设计简直是一股清流，完全没有那种传统育儿书的沉闷感。我特别喜欢它采用的那种手绘风格，线条粗犷但色彩柔和，把那些让人抓狂的场景画得既真实又带着一丝幽默。比如，有一页专门讲“玩具爆炸现场”的章节，配图是一个孩子把所有积木都推倒在地，自己却一脸无辜地站在中间，旁边文字幽默地标注：“艺术家的诞生，与父母的崩溃仅一线之隔。”这种设计极大地缓解了阅读过程中的紧张感。更重要的是，它在理论阐述和实际操作之间搭建了一个非常漂亮的桥梁。它不会让你被复杂的心理学术语搞晕，而是通过精美的图示，比如一张关于“情绪过山车”的流程图，清晰地展示了孩子从“需求未被满足”到“爆发”的整个过程。对于像我这样视觉学习者来说，这本书的视觉呈现简直是教科书级别的，让那些抽象的情绪管理概念变得触手可及。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构划分非常清晰，但真正让我眼前一亮的是它对“界限设定”的哲学思考。它没有用生硬的“规则”来框定孩子，而是将界限描述为一种“爱的容器”。作者用了很多篇幅来解释，为什么持续和一致的界限，对孩子建立安全感至关重要，即使孩子当下会因为被拒绝而哭闹。书中还提供了一个非常实用的“三层界限模型”：最内层是不可协商的（如安全和尊重），中间层是可协商的（如游戏时间分配），最外层是完全开放的。这个模型的引入，极大地帮助我区分了哪些“原则问题”必须坚守，哪些“小事”可以放手。我过去总是在所有事情上摇摆不定，导致孩子无所适从。读完这本书后，我开始有意识地建立起这些明确的边界，发现孩子虽然一开始不适应，但很快就找到了新的游戏规则，家庭的冲突频率明显下降了。这本书，是教我们如何既温柔又坚定地导航育儿航程的指南针。

评分☆☆☆☆☆

与其他强调“正面管教”的书籍相比，这本书显得格外“接地气”和“不完美主义”。它坦诚地承认了父母的局限性，尤其是在描述“如何应对公共场合的崩溃”时，作者的叙述充满了同理心。她没有要求父母成为时刻保持镇定的圣人，而是提供了一系列“紧急降落包”的策略，比如“三步走战术”：首先是保护安全，其次是降温处理（比如暂时离开现场），最后才是事后沟通。我特别喜欢其中一个观点：允许孩子在安全范围内发脾气，因为发脾气是他们处理过度刺激的方式，我们要做的是“陪他度过风暴，而不是阻止风暴的发生”。这本书的语言风格非常像一位经验丰富的老朋友在耳边细语，没有居高临下的说教感，更多的是一种“我懂你的难处，我们一起想办法”的伙伴感。它让我意识到，偶尔的“失控”并不会毁掉一个孩子，反而能教会他们如何面对生活中的挫折。

评分☆☆☆☆☆

天哪，这本书简直是育儿界的“惊悚片”！我刚读完关于“如何应对孩子夜间频繁醒来”的那一章，感觉我的人生都变了。作者详尽地剖析了睡眠倒退期的生理机制，从婴儿大脑发育的角度解释了为什么我家那个小家伙会突然变成“夜猫子”。她不是简单地告诉你“要坚持”、“要安抚”，而是给出了具体的时间表和干预策略，比如“黄金十分钟法则”和“渐进式撤离法”。我尤其欣赏她对父母情绪管理的关注，指出在处理夜醒问题时，父母的焦虑是最大的障碍。书里甚至附带了一份可以打印出来的“睡眠日志模板”，让我可以清晰地记录孩子的模式，而不是凭感觉行事。读完这部分，我不再觉得是自己“教不好”孩子，而是明白了这只是一个发展阶段，只不过这个阶段需要科学的工具来渡过。现在，我正准备尝试书中推荐的“无泪渐进法”，虽然过程可能很煎熬，但至少我知道背后有坚实的理论支撑。这本书的语言非常务实，没有空洞的口号，全是能立刻用上的招数。