翻譯專業本科生係列教材：英漢同聲傳譯（修訂版）正版圖書翻譯專業本科生係列教材英漢同聲傳譯張 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 旭洋景輝圖書專營店

齣版社： 上海外語教育齣版社

ISBN：9787544620673

商品編碼：25590556730

叢書名： 英漢同聲傳譯(修訂版)

齣版時間：2011-05-01

 

目錄

章  總論
  節 同聲傳譯簡史
  第二節 同聲傳譯定義
  第三節 同聲傳譯程序
    一、講話人
    二、同聲傳譯譯員
    三、同聲傳譯設備
第四節 同聲傳譯標準
第五節 同聲傳譯譯員素養
    一、語言功底和口頭錶達能力
    二、心理素質
    三、反應能力
    四、知識底蘊
    五、團隊精神
    六、職業道德
第六節 如何學習同聲傳譯
第二章  英漢雙語的特點與同聲傳譯
  節 意閤與形閤
  第二節 雙語轉換模式
  第三節 英漢同聲傳譯的基本規律
    一、川頁句驅動
    二、酌情調整
    三、進退適度
    四、整體等值
第三章  英漢同聲傳譯的常用技巧
    節 斷句
    第二節 等待
    第三節 轉換
    第四節 重復
    第五節 增補
    第六節 省略
    第七節 反說
第八節 歸納
  第九節 語氣
第四章  一些常見情況的處理
  節 被動語態的處理
  第二節 先行詞it的處理
  第三節 數字的處理
  第四節 睏境時的處理
    一、未聽懂時的處理方法
    二、糾正錯誤的方法
    三、欠達意時的處理方法
第五章 綜閤處理與練習
練習參與答案
附錄

 

 

內容推薦

 教育部於2005年批準設置本科翻譯專業，為翻譯學科的建設和發展提供瞭新的契機。上海外語教育齣版社本著全心緻力於外語教育事業發展的宗旨，在廣泛調研的基礎上，隆重推齣“翻譯專業本科生係列教材”，以大力支持本科翻譯專業的建設和發展。充分滿足翻譯專業師生的需要，為培養高素質的翻譯人纔貢獻一份力量。
該係列教材特色明顯：
開創性：國內套翻譯專業本科生係列教材
性：國內外多所重點院校的眾多知名專傢主持編寫，陣容強大
科學性：經多方調研、反復論證、嚴謹規劃，認真編寫而成
係統性：分翻譯理論、實踐與技能、特殊翻譯等多個闆塊，包括近40種教材，全麵而係統
針對性：特彆針對翻譯專業學科特點和師生需要，度身打造
前沿性：充分吸收各領域的研究成果，緊密跟蹤學科發展前沿信息

語言的橋梁：跨文化交際與應用文寫作精覽 本書聚焦於提升學習者在復雜、多場景下的跨文化交際能力和高水平的書麵錶達技巧，旨在培養具備紮實語言功底和敏銳跨文化意識的復閤型人纔。全書結構嚴謹，內容涵蓋從理論基礎到實際應用的多個維度，為高等教育階段的文科、外語及相關專業學生提供瞭一套係統化、實踐性強的學習資源。 第一部分：跨文化交際的核心理論與實踐指導 本部分深入探討瞭跨文化交際學的基本框架與核心議題，強調理解文化差異對有效溝通的決定性影響。 第一章：文化模型與溝通差異 本章首先梳理瞭西方文化理論傢（如霍夫斯泰德、特朗皮納斯等）提齣的文化維度模型，如權力距離、個人主義與集體主義、不確定性規避等，並結閤這些模型分析瞭不同文化群體在信息處理、衝突解決和決策製定過程中的顯著差異。著重分析瞭東亞文化圈（尤其強調儒傢文化背景）與歐美文化在非語言綫索、上下文依賴性（高語境與低語境）上的對比。 第二章：語境化溝通的挑戰與策略 詳細闡述瞭語境在溝通中的作用。內容包括：語用學在跨文化互動中的應用，如請求、道歉、贊美等言語行為在不同文化中的恰當錶達方式；時間觀念（單嚮時間與多嚮時間）如何影響會議安排與項目管理；以及空間距離（個人空間）在社交互動中的文化敏感性。本章提供瞭大量基於真實案例的“文化陷阱”分析，指導學習者如何預見並規避因文化誤解導緻的溝通障礙。 第三章：跨文化人際關係構建與維護 本章側重於關係的建立與維護。探討瞭“麵子”觀念在亞洲社會中的重要性及其在商務談判中的體現。分析瞭信任的建立機製——在一些文化中，信任建立依賴於個人關係（關係導嚮型），而在另一些文化中，則更多依賴於規則和閤同（任務導嚮型）。此外，本部分還包括瞭有效傾聽、同理心培養以及跨文化衝突調解的基礎技巧。 第二部分：專業應用文寫作的規範與技巧 本部分是麵嚮未來職場人士的實用指南，著重於提升學習者在特定專業領域內撰寫高標準、符閤規範的應用文體的能力。 第四章：商業文書的結構、風格與規範 詳細解析瞭商務信函、備忘錄（Memo）、會議紀要（Minutes）和正式報告的通用結構。特彆強調瞭清晰性（Clarity）、簡潔性（Conciseness）和準確性（Accuracy）在商業寫作中的“三要素”原則。本章提供瞭大量範例，對比瞭英式和美式商務寫作在措辭、時態使用和正式程度上的細微差彆。 第五章：項目提案與可行性研究報告撰寫 這一章是技術性和策略性較強的應用文指導。它係統地講解瞭撰寫一份有說服力的項目提案（Proposal）的必要組成部分，包括摘要、背景分析、方法論、預算估算和預期成果。對於可行性研究報告，則側重於風險評估的客觀呈現、SWOT分析的規範化應用，以及如何使用圖錶數據支撐論點，確保報告的邏輯嚴密性和可信度。 第六章：公共關係文稿與媒體溝通 本章關注機構形象的文本塑造。內容涵蓋瞭新聞稿（Press Release）的撰寫要點，如倒金字塔結構、信息發布的時機選擇和關鍵信息的提煉。此外，還涉及危機溝通中的書麵聲明的起草原則，強調在壓力情境下保持語言的鎮定、負責任的態度以及信息透明度的平衡。社交媒體時代的官方公告和立場聲明的風格特點也被納入討論。 第七章：學術與研究文體的基礎要求（麵嚮應用研究） 雖然本書主要麵嚮應用，但為培養嚴謹的研究思維，本章簡要介紹瞭簡短研究摘要（Abstract）和文獻綜述（Literature Review）的基本規範。強調瞭引文規範的重要性，以及如何用精確的語言描述研究方法和結論，避免模糊不清的錶達。 第三部分：高級語言運用與文本潤飾 本部分旨在提高學習者的文本駕馭能力，確保其輸齣的文本在語言層麵達到專業水準。 第八章：高級詞匯選擇與語體轉換 探討瞭詞匯的“情感色彩”和“語境適應性”。通過對比同義詞在不同語境下的適用性（例如，選擇“implement”而非“do”來錶達“執行”），教授學習者如何提升文本的專業度和精準度。本章還專門討論瞭被動語態與主動語態在不同文體（如科學描述與說服性論證）中的有效切換策略。 第九章：篇章銜接與邏輯流暢性的構建 強調瞭段落之間、句子之間的邏輯關係。係統介紹瞭各類連接詞（Transitional Devices）和銜接手段（Cohesion and Coherence），如代詞指代、重復、對比結構等，指導學習者構建齣結構清晰、邏輯鏈條完整的長篇文本。 第十章：編輯、校對與自我修正技巧 本章提供瞭一套實用的文本審校流程。內容包括：如何跳齣“作者視角”進行自我批判性閱讀；常見語法和標點符號的“最後一公裏”檢查清單；以及如何利用工具輔助，同時保持對語言細微差彆的敏感度。強調瞭不同文體對校對重點的不同要求（例如，法律文書對術語一緻性的極端要求）。 總結 本書通過理論與實踐相結閤，力求為讀者提供一套全麵的工具箱，使之能夠在復雜的國際環境中，無論是進行跨文化交流還是完成專業的書麵任務，都能遊刃有餘，高效準確地傳遞信息，成為卓越的溝通者和文本創造者。全書內容緊密圍繞實際工作與學習需求展開，摒棄瞭純粹的理論堆砌，著重於培養學生解決實際問題的能力。

評分☆☆☆☆☆

與其他一些側重於“速成”或“秘籍”的同類書籍相比，這本教材的學術嚴謹性是毋庸置疑的。它仿佛是作者多年一綫口譯經驗和深厚語言學功底的結晶。書中對於“意群”劃分和“信息節點”預測的講解，顛覆瞭我過去依賴於逐字翻譯的習慣。作者強調，同傳譯員的大腦應該像一個高速運轉的路由器，不斷地在接收、緩存、解碼和輸齣之間切換，而不是綫性的“聽一句，譯一句”。書中引用瞭大量的認知心理學研究成果來支撐其教學方法，使得所有的訓練都有堅實的科學基礎。例如，對於如何處理“嵌套結構”的句子，書中不僅給齣瞭解構步驟，還解釋瞭為什麼這種結構會對人腦的工作記憶造成巨大壓力，從而指導我們更科學地進行“預聽”和“預譯”。這本書真正培養的是一種戰略性的、麵嚮未來的口譯思維，而非僅僅停留在戰術層麵的模仿。

評分☆☆☆☆☆

這本教材的封麵設計乍一看有些平淡，但翻開內頁纔發現其內容的紮實程度遠超預期。我尤其欣賞作者在理論構建上的細緻入微。他們並沒有滿足於羅列一些寬泛的技巧，而是深入剖析瞭同聲傳譯過程中認知負荷管理、短時記憶策略以及語篇結構預判的底層邏輯。書中對不同類型會議的語境分析尤其到位，比如政治演講、科技發布會和文化交流活動，每種場景下的信息密度、術語復雜度和語速變化都有詳盡的圖錶和案例進行佐證。我記得有一個章節專門討論瞭“遺漏與重構”的平衡點，作者用多個真實的口譯片段作為反例，展示瞭新手譯員如何因為過度追求完美而導緻信息斷裂，並通過對“信息流”的動態把握，指導我們如何在壓力下做齣最經濟的翻譯決策。這不僅僅是技巧的堆砌，更像是在傳授一種思維模式的重塑，讓我對同傳這項復雜的心智活動有瞭更科學、更係統的認識。對於我這種剛接觸實戰訓練的學生來說，這種深入骨髓的理論指導是極為寶貴的。

評分☆☆☆☆☆

老實說，這本書的排版和插圖部分確實略顯陳舊，如果能引入一些現代化的視覺元素或許更能吸引年輕讀者。然而，一旦沉浸到內容的實際操作層麵，那些略顯樸素的編排反而凸顯瞭其專業性。最讓我受益匪淺的是其中關於“跨文化交際障礙”的章節。它沒有停留在膚淺的“注意禮貌用語”層麵，而是深入探討瞭中英兩種文化在思維定勢（Cognitive Sets）上的根本差異如何影響即時翻譯的準確性。書中通過大量的文化典故、成語和委婉錶達的對譯練習，強迫我們跳齣字麵意義的束縛，去捕捉說話者的“言外之意”（Illocutionary Force）。我特彆喜歡其中關於“負麵信息處理”的討論，它教我們如何在不失禮貌的前提下，將一些敏感或負麵的信息以符閤目標語文化習慣的方式順暢地轉達齣去，這在處理國際商務談判或外交事務時顯得尤為關鍵。這本書真正教會我的，是“為聽眾服務”的翻譯哲學，而不是簡單地做一颱機器。

評分☆☆☆☆☆

從我個人的學習進度來看，這本書的難度梯度設置非常閤理，體現瞭編者對本科教學進度的深刻理解。初級部分的練習主要聚焦於提高反應速度和基礎術語的即時提取能力，使用瞭大量貼近日常生活的材料，這讓基礎不紮實的同學也能較快建立信心。但真正挑戰性的是中高級部分的“語流管理”模塊。作者在這裏引入瞭大量的語速漸進式訓練，比如從每分鍾120詞平穩加速到180詞，並且要求在加速過程中保持信息完整性。更絕妙的是，他們設計瞭一種“乾擾項練習”，即在聽力材料中故意插入不相關的信息或背景噪音，訓練我們在保持譯文連貫性的同時，屏蔽和過濾掉冗餘信息。這種高度仿真的訓練，使得我們在真正麵對大型國際會議時，心理上的準備更加充分，不再容易被突發狀況打亂節奏。它不僅僅是教材，更像是一套高強度體能訓練計劃的文字版。

評分☆☆☆☆☆

這本書的參考資料和附錄部分，是我認為其價值被嚴重低估的一塊。很多教材隻提供瞭一些基礎的術語錶，但這裏卻附帶瞭一份詳盡的“同聲傳譯常用邏輯連接詞及句式轉換庫”。這份庫錶詳細列舉瞭在英漢互譯中，如何將英語的復雜從句結構，拆解重組成符閤中文錶達習慣的邏輯清晰的句子，反之亦然。例如，它專門對比瞭如何處理英語中的非限製性定語從句和中文中的多重狀語的轉化，提供瞭超過二十種不同句式組閤的範例。此外，書中還附帶瞭針對特定領域的“熱點詞匯和錶達速查手冊”，涵蓋瞭氣候變化、金融監管和生物技術等前沿話題。這使得我們不需要在課後花費大量時間去零散地搜集資料，所有的專業支持都被係統地集成在瞭這本書裏，極大地提高瞭我們備課和預習的效率。