| 图书基本信息 | |||
| 图书名称 | 聪明宝贝餐 | 作者 | 廖嘉音, 柯俊年合著 |
| 定价 | 19.00元 | 出版社 | 青岛出版社 |
| ISBN | 9787543667907 | 出版日期 | 2011-03-01 |
| 字数 | 页码 | ||
| 版次 | 5 | 装帧 | 平装 |
| 开本 | 12k | 商品重量 | 0.281Kg |
| 内容简介 | |
本书侬宝宝各个发育成长阶段——O~3个月哺乳期Baby的哺乳重点、4~12个月离乳期Baby的辅食喂食要点、1~3岁幼儿餐点的设计要点……详析各阶段宝宝所需的营养和饮食形态,同时教给爸爸妈妈们判断宝宝是否健康地成长的正确方法。 |
| 作者简介 | |
| 目录 | |
| 推荐序一 |
| 编辑推荐 | |
| 文摘 | |
| 序言 | |
这本书就像一个宝藏箱,里面装满了解决宝宝挑食难题的“金钥匙”。我以前总是纠结于给孩子做什么才最有营养,结果往往是孩子根本不吃,让我倍感挫败。这本书让我意识到,营养固然重要,但让孩子“愿意吃”才是第一步。它从孩子的视角出发,分析了他们不喜欢某些食物的深层原因,比如口感、外观、甚至是心理上的抗拒。我尤其欣赏书里关于“味觉启蒙”的章节,它不是简单地让你尝试各种食物,而是通过一些有趣的游戏和活动,来激发孩子对不同味道的探索欲望。我试着在做饭时,用各种形状的模具来切割食物,或者让宝宝闻闻不同的香料,他表现出了极大的兴趣。而且,书里关于“餐桌上的沟通艺术”也非常实用,教我们如何在不责骂、不强迫的情况下,引导孩子尝试新食物,这让我受益匪浅。读完这本书,我感觉自己不再是那个束手无策的妈妈,而是变成了一个懂得如何和宝宝一起享受美食的“美食探索家”。
评分作为一名新手妈妈,对于宝宝的辅食添加和日常饮食,我总是小心翼翼,生怕营养跟不上,又怕养成挑食的坏习惯。这本书就像一本救星一样出现了。它没有那种华而不实的理论,而是满满的干货,非常接地气。我最看重的是书中对于食材选择的建议,非常细致,从应季食材的选择到如何辨别食材的新鲜度,都讲得很清楚。而且,它还针对不同月龄的宝宝,提供了丰富多样的食谱,并且对每道菜的营养成分和制作要点都做了详细说明。我特别喜欢书里的一些“创意变身”的技巧,比如如何把不喜欢的蔬菜巧妙地融入到孩子喜欢的食物中,这让我不再为如何让宝宝吃蔬菜而烦恼。另外,书中关于培养孩子良好饮食习惯的篇章,也给了我很多启发。它不仅仅是教你怎么做饭,更是教你怎么和孩子一起享受美食,建立健康的亲子关系。读完这本书,我对宝宝的饮食问题有了更清晰的认识,也更有信心去面对未来的挑战了。
评分这本书的出现,真的帮我解决了大难题。我家宝宝最近进入了“什么都不想吃”的阶段,看到食物就皱眉头,让上班的我简直焦头烂额。这本书从儿童心理发育的角度切入,分析得非常到位。我才明白,原来孩子不吃饭,很多时候并不是“挑食”,而是他们在这个年龄段的探索和发展需求。书中提出的“五感饮食法”,给我打开了新世界的大门。我以前只注重食物的营养和口味,完全没有考虑到视觉、嗅觉、触觉、听觉甚至是味觉对孩子进食的潜在影响。书中提供的很多互动式用餐建议,比如让孩子参与到食物的制作过程中,或者用有趣的方式摆盘,都非常实用。我试着让宝宝帮我洗菜、搅拌,虽然厨房一团糟,但看到他专注的样子,我反而觉得很有趣。而且,书里还强调了家长情绪管理的重要性,提醒我们不要在孩子面前表现出焦虑,这一点对我帮助特别大。现在,我感觉自己和宝宝的用餐关系也变得更融洽了,不再是每天的“拉锯战”,而是多了些互相理解和尝试的乐趣。
评分这本书真的是一本宝藏!我一直为家里的“小挑食大胃王”伤透了脑筋,尝试了无数方法,总是收效甚微。直到偶然间发现了这本书,简直像是黑暗中的一道曙光。我最喜欢的是它不只是简单地罗列食谱,而是从根本上分析了孩子不爱吃饭的原因,比如感官发展的差异、对食物新奇度的顾虑,甚至是我们家长在准备食物时可能忽略的一些细节。书中给出的解决方案也特别具体,不仅仅是“多做几种”,而是针对不同的挑食表现,提供了循序渐进的调整策略。比如,对于那些对食物形状敏感的孩子,它有专门的“变身”技巧;对于那些只喜欢单一口感的孩子,它有“味蕾冒险家”的进阶指南。我印象最深的是关于“餐桌仪式感”的讨论,以前我总是急于让孩子快点吃完,现在我才意识到,一个轻松愉快的用餐氛围对孩子的影响有多大。书里的建议我都一一尝试了,虽然过程不是一蹴而就,但能明显看到孩子在尝试新食物上的进步,这让我感到非常欣慰。而且,这本书的语言风格也非常亲切,就像是和一位经验丰富的育儿朋友在聊天,一点也没有枯燥说教的感觉,读起来轻松又受用。
评分我一直对那些“食疗”或者“偏方”式的育儿书持保留态度,但这本书让我彻底改变了看法。它不是那种让你看了之后觉得“好像懂了但什么都没做”的书,而是真正能够引导你行动的书。书中关于“餐桌上的情感连接”的论述,让我深思。我以前总是把吃饭当成一项任务,很少关注和孩子在餐桌上的互动。这本书强调了在用餐过程中,家长应该如何通过沟通、鼓励和耐心,来帮助孩子建立对食物的积极认知。我尝试着在吃饭时,和宝宝聊聊今天遇到的有趣事情,或者一起给食物取名字,效果真的出乎意料的好。孩子的注意力开始集中,不再是心不在焉地扒拉几口。而且,书里还提供了很多关于如何处理孩子“零食成瘾”问题的策略,这些都是我在其他地方很少看到的。我喜欢它那种循序渐进、因材施教的理念,不强制,不压迫,而是通过引导,让孩子自然而然地接受健康饮食。
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