教育孩子的艺术

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朱雪丹 著
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店铺: 英敏图书专卖店
出版社: 浙江教育出版社
ISBN:9787553629292
商品编码:29705364657
包装:平装
开本:16
出版时间:2015-04-01

具体描述


内容介绍
  6—12岁是儿童成长的重要转折期,如何引导儿童养成良好的行为xi惯,培育*秀的意志品格是社会广泛关注的问题。有鉴于此,我们全guoSHOU批小学特集教师、毕生从事小学生教育工作的朱雪丹创作本书,zoxg结其毕生育人经验,以期为小学生家长和教师*goxg参考。全书主要包括四个部分:作者对教师职业的认识与感悟,培养低年集学生良好学xi、生活xi惯的方*,培养高年集学生良好的集体与团队精神的技术,作者收集的具有启发意义的教育剪报。   本书主要具备这样三个特点:SHOU先,全面性。书中,作者毫不吝啬地向读者介绍自己教育孩子的方*,大到培养孩子的意志品格,小到如何设计1次家访、轮换班干部,涵盖了教育工作的方方面面。其次,实践性。作者将抽象的教育方*孕育在自己亲身经历的生动案例之中,分步骤、有层次地介绍具体的操作方*与技巧,包括用目标激励学生、培养荣誉感与责任感、形成班集舆论与良好的班风等。第三,启发性。作者将自己跋涉1生的教育实践——成功与失败,心得与反思——和盘托出,为教育工作者彰显了1条追求教育*终价值的奋斗轨迹。它将引发教育工作者更深刻的人生感悟。 &xbsp;

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  你知道吗?6—12岁是孩子成长过程中*重要的转折期。除了“小朋友”以外,他们kai始有了“学生”这1新的身份,并kai启16年的学xi生活。
  如何引导低年集孩子养成良好的学xixi惯,适应学校生活?如何培养高年集孩子的集体精神?家长与教师之间应如何沟通与配合?你在为此苦恼吗?
  不用忧桑。来听听她的介绍。
  她是中guo教育界的1面旗帜,她是浙江省SHOU位小学特集教师,她为全guo培养了数百位骨干教师和班主任,她就是朱雪丹。
  本书堪称小学教师和学生家长必读的蓝宝书、教育孩子的《shexg经》。全书文笔优美,由浅入深,书中那些教育孩子的“土办*”“中草药”都来自于作者数十年的亲身实践与思考。

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目录
*1编 刚*教师的时候   踏入教坛  “暴风雨”的洗礼   艰难的跋涉   幸福的泪花   晚年的欢聚  *二编 良好学xi、生活xi惯的培养(低年集)   初为人师   *1次家访   良好的kai端   1天生活规律的探索   课堂常规的训练   课堂教学的组织   对低年集学生的表扬和批评 *1编 刚*教师的时候 
 踏入教坛
 “暴风雨”的洗礼 
 艰难的跋涉 
 幸福的泪花 
 晚年的欢聚 
*二编 良好学xi、生活xi惯的培养(低年集) 
 初为人师 
 *1次家访 
 良好的kai端 
 1天生活规律的探索 
 课堂常规的训练 
 课堂教学的组织 
 对低年集学生的表扬和批评 
 别忘了,他是孩子 
 孩子需要我们去理解 
 教师与家长 
第三编 良好的集体与团队精神的培养(中高年集)
 你想成为*秀班主任吗 
 个人与集体 自由与纪律 
 荣誉感与责任感 
 自尊心与自信心 
 用目标激励学生 
 多彩的童年 
 向着目标qiax进 
 防患于未然 
 班集舆论与良好的班风 
 学做小主人 
 耐心、韧性与毅力 
 承认差别,因材施教 
 对高年集学生的表扬与批评 
 学会自己管理班集 
 小干部如何轮换 
 活动中锻炼工作能力 
第四编 广采百花酿花蜜 
 成功的奥秘 
 给孩子以阳光 
 教会学生与人相处,与人合作 
 教会学生热爱集体,乐于奉献 
 教会孩子不要仇恨,学会宽容 
 不经历风雨,怎能见彩虹 
 学会维护尊严与*利 
 学会冷处理 
 什么也没发生 
 冰淇淋与那条裤子 
 学1点教育的机智与幽默 
 沉默是1种教育的艺术 
 分数是1种教育手段 
 多1点人情味 
 1次家长会 
 学会忍耐、等待与不依赖 
 要教给孩子正确的做人之道 
 要相信自己的力量 
 “你们不要吵架,给我1个幸福的家”
 多给孩子1些相处的时间 
 做1个快乐的人 
 值得1读的建议 
 结束语                                  
附文  
我们的恩师——方天培先生  
起航明灯 
后记

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在线试读
  理想与现实的距离是如此遥远,*我真的登上讲台时,情况却是意想不到的糟糕。因为我个儿长得矮小,小朋友们看我不像个老师,倒像个大姐姐。我平时胆子小,在大庭广众之下,1说话就脸红,心不停地怦怦乱跳,面对这四十多*小眼睛,@是无所适从、窘态百出,辛辛苦苦备好的四十分钟课,不到二十分钟就上完了。我搜肠刮肚,绞尽脑汁,还是想不出话采,我真恨自己嘴笨。   孩子们觉得我这个小老师“不凶”,于是kai始“欺侮”我,上课的时候出现了这样的情况:   “老师,他把我的铅笔弄断了!”   “老师,小来把鼻涕擦在我脸上了。,,   “呜,呜……老师,他打我!”   女孩子哭了,男孩子钻到桌子底下。1会儿,不知从哪个角落里传来小狗的汪汪声,教室里乱得像1锅沸腾的水。   我气得涨红了脸,泪水在眼眶里打转,心里有1种说不出的委屈和难过。四十*眼睛盯着我:   “老师哭了!”——惊异   “老师哭了?”——疑惑不解   “老师哭了,嘻嘻……”…不,我不能哭。在困难面qiax流泪是怯懦的表现。我强忍泪水,振作起来,继续讲课。   ……

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