| 图书基本信息 | |||
| 图书名称 | 体育与健康 | 作者 | 潘劲松,赵永波 |
| 定价 | 30.00元 | 出版社 | 大连理工大学出版社 |
| ISBN | 9787568501040 | 出版日期 | 2015-09-01 |
| 字数 | 页码 | 288 | |
| 版次 | 1 | 装帧 | 平装 |
| 内容简介 | |
| 《体育与健康》按照运动参与、增强体质、体育技能、身体健康、心理健康、社会适应、职业素质7个学校领域目标,紧紧围绕培养人才这个核心,将体育融合于文化、审美、休闲、健身、养生等诸多学科,突出了时代性、实用性、人文性、主体性和以人为本的教育理念。 |
| 作者简介 | |
| 精彩内容敬请期待 |
| 目录 | |
| 理论篇 章 体育教育目的、目标与社会作用 节 体育学科的目的和目标 第二节 体育学科与学生的全面发展 第三节 体育学科的社会作用 第二章 运动生物力学与生理学和心理学 节 运动生物力学概述 第二节 运动生理学与体适能 第三节 运动与体育锻炼心理学 第三章 体育学科与身体文化 节 身体文化 第二节 体育学科与身体文化 第三节 学校体育与身体文化 第四章 体育文化综述 节 中国传统体育文化与古希腊体育文化 第二节 体育文化的分类 第三节 世界体育文化的类型 第四节 非物质文化遗产与体育文化的传承 第五章 中西体育文化发展简史 节 中国古代体育简史 第二节 奥林匹克体育运动简史 第三节 奥林匹克体育文化与中国古代体育文化的差异和交融 实践篇 第六章 田径运动 节 走、跑的教学与练习 第二节 跳跃的教学与练习 第三节 投掷的教学与练习 第四节 如何欣赏田径运动 第七章 球类运动 节 篮球、排球、足球的教学与练习 第二节 橄榄球、棒球、垒球简介 第三节 网球、羽毛球、乒乓球的教学与练习 第八章 体操运动 节 队列、队形的教学与训练 第二节 形体、艺术体操、健美操、技巧、蹦床运动简介 第三节 竞技体操的教学与练习 第九章 民族传统体育 节 中国武术的教学与练习 第二节 武术的刀术、棍术和射箭简介 第十章 户外运动 节 定向运动的教学与练习 第二节 野外生存的教学与练习 第三节 登山、攀岩、拓展运动、自行车运动简介 第十一章 重竞技运动 节 健美的教学与练习 第二节 柔道、跆拳道、摔跤(中国式)的教学与练习 第三节 拳击、截拳道简介 第十二章 水上运动 节 游泳的教学与练习 第二节 跳水、滑水简介 第十三章 休闲体育 节 高尔夫运动简介 第二节 轮滑、体育舞蹈简介 第三节 极限运动简介 第十四章 国家学生体质健康标准(2014年修订) 参考文献 |
| 编辑推荐 | |
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| 文摘 | |
| 精彩内容敬请期待 |
| 序言 | |
| 理论篇 章 体育教育目的、目标与社会作用 节 体育学科的目的和目标 第二节 体育学科与学生的全面发展 第三节 体育学科的社会作用 第二章 运动生物力学与生理学和心理学 节 运动生物力学概述 第二节 运动生理学与体适能 第三节 运动与体育锻炼心理学 第三章 体育学科与身体文化 节 身体文化 第二节 体育学科与身体文化 第三节 学校体育与身体文化 第四章 体育文化综述 节 中国传统体育文化与古希腊体育文化 第二节 体育文化的分类 第三节 世界体育文化的类型 第四节 非物质文化遗产与体育文化的传承 第五章 中西体育文化发展简史 节 中国古代体育简史 第二节 奥林匹克体育运动简史 第三节 奥林匹克体育文化与中国古代体育文化的差异和交融 实践篇 第六章 田径运动 节 走、跑的教学与练习 第二节 跳跃的教学与练习 第三节 投掷的教学与练习 第四节 如何欣赏田径运动 第七章 球类运动 节 篮球、排球、足球的教学与练习 第二节 橄榄球、棒球、垒球简介 第三节 网球、羽毛球、乒乓球的教学与练习 第八章 体操运动 节 队列、队形的教学与训练 第二节 形体、艺术体操、健美操、技巧、蹦床运动简介 第三节 竞技体操的教学与练习 第九章 民族传统体育 节 中国武术的教学与练习 第二节 武术的刀术、棍术和射箭简介 第十章 户外运动 节 定向运动的教学与练习 第二节 野外生存的教学与练习 第三节 登山、攀岩、拓展运动、自行车运动简介 第十一章 重竞技运动 节 健美的教学与练习 第二节 柔道、跆拳道、摔跤(中国式)的教学与练习 第三节 拳击、截拳道简介 第十二章 水上运动 节 游泳的教学与练习 第二节 跳水、滑水简介 第十三章 休闲体育 节 高尔夫运动简介 第二节 轮滑、体育舞蹈简介 第三节 极限运动简介 第十四章 国家学生体质健康标准(2014年修订) 参考文献 |
这本书的整体感觉是相当扎实的,从目录的细致程度和章节标题的专业性来看,都预示着其内容的深度和广度。我尤其看重的是书中对于理论知识与实践应用相结合的处理方式。毕竟,对于体育与健康领域,理论的探讨固然重要,但如何将这些理论有效地转化为实际的运动指导和健康管理,才是衡量一本书价值的关键。我还在设想,作者是否会在书中提供一些实用的训练计划、运动处方或者康复指导,这些都是我个人非常感兴趣的内容。如果书中能够通过丰富的案例分析,或者详细的图文示范,来展现这些应用,那么这本书的价值将大大提升。
评分这本书的纸张和印刷质量给我留下了深刻的印象,触感温润,字迹清晰,即使长时间阅读也不会感到疲劳。书本的装帧也很牢固,翻页顺畅,这对于经常需要在户外翻阅书籍的人来说,是个非常好的细节。虽然我关注的重点还在于其学术的严谨性,但良好的阅读体验同样是不可忽视的。我还在思考,作者在撰写过程中,是否参考了最新的研究成果,毕竟体育与健康领域发展迅速,及时更新知识体系是保持其时效性的关键。我很期待在阅读过程中,能够发现一些令人耳目一新的观点或者方法,能够为我自己的运动习惯提供更科学的指导,甚至在遇到一些运动损伤时,能够有所借鉴。
评分当我拿到这本书的时候,我首先注意到的是它的封面设计,虽然简约,但却透露出一种专业和权威感。封面上包含的书名、作者以及出版社信息都显得十分规整,这让我对这本书的内容质量和学术价值有了一个初步的良好印象。虽然我还没有开始深入阅读,但我已经开始思考,作者在撰写这本书时,是否充分考虑到了不同层次读者的需求。例如,对于初学者,是否能够提供清晰的入门知识;对于有一定基础的人,是否能够深入探讨更前沿的理论和实践。这种对读者需求的细致考量,往往能让一本书的内容更加贴近生活,也更容易获得读者的喜爱。
评分从这本书的排版上看,我能感受到编者在信息呈现上的用心。每章的开头都有引言,结尾处则可能附带一些思考题或者总结,这对于希望系统学习的读者来说,非常有帮助。尤其是在体育科学这个涉及多学科交叉的领域,清晰的结构和有效的引导是至关重要的。我在想,书中对于一些运动生理学原理的讲解,是否能够做到既科学严谨又不失通俗易懂,毕竟不是所有读者都具备深厚的专业背景。如果能够用生动形象的语言,结合一些实际的案例,那将大大提升阅读的趣味性和可读性。初步的印象是,这本书在内容呈现上,似乎是兼顾了学术性和普及性,这点值得肯定。
评分收到一本新书,封面设计倒是挺吸引人的,是一种简洁大气的感觉,封面上印着出版社的名字,看起来是出自一家正规的出版社,让人对其内容质量还是比较放心的。虽然我还没有来得及深入阅读,但翻阅了一下目录,感觉内容排布上还是比较有逻辑性的,从基础的概念讲到更深层次的应用,这种由浅入深的结构通常能帮助读者更好地理解和吸收知识。我尤其关注其中关于运动损伤预防和康复的部分,毕竟这对于我们这些经常运动的人来说,是非常实用的知识。书中的一些插图和图表的设计也比较直观,希望能够更清晰地解释一些复杂的原理。整体感觉,这本书在内容组织和视觉呈现上都下了不少功夫,值得期待后续的阅读体验。
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