如何成為質性研究專傢（英文版）（第3版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[美] 格萊斯 著

圖書標籤:

• Qualitative Research
• Research Methods
• Social Science
• Education
• Third Edition
• Academic
• Scholarship
• Methodology
• Data Analysis
• Interviewing

齣版社： 人民郵電齣版社

ISBN：9787115186041

版次：1

商品編碼：10384722

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2008-09-01

用紙：膠版紙

頁數：246

字數：333000

內容簡介

《如何成為質性研究專傢（英文版）（第3版）》對質性研究進行瞭簡要而全麵的論述。它不僅能夠幫助讀者理解質性研究方法，還能幫助他們打開思路，瞭解調查法中的多種可能性。《如何成為質性研究專傢（英文版）（第3版）》還為初學者提供瞭大量練習，用以幫助他們提高質性研究技能。？
《如何成為質性研究專傢（英文版）（第3版）》主要從以下四個方麵介紹瞭質性研究方法：（1）質性研究方法的基本問題，包括什麼是質性數據，質性方法與量化方法的聯係與區彆，質性方法對研究現實問題和理論建構的作用與意義；（2）語庫構建的各種途徑，包括深度訪談法，焦點小組討論法，參與性觀察法，檔案與媒體分析法和個案法等；（3）質性數據的分析方法，包括數據轉錄和編碼，利用計算機軟件分析質性數據，從數據分析到理論建構；（4）如何撰寫和發錶質性研究報告。
《如何成為質性研究專傢（英文版）（第3版）》可作為我國高等院校心理學、社會學、教育學、傳播學等學科專業雙語教學的教材，以及專業研究人員的參考書。

目錄

引言
緻謝
1 質性研究概覽 1
2 研究的準備：做有益的工作 21
3 身臨其境：通過參與性觀察增進理解 49
4 語言的魅力：通過訪談增進理解 79
5 研究者的素養：融洽、主體性與反思性 109
6 倫理規範：學會恰當地研究 129
7 發現你的故事：數據分析 147
8 撰寫你的故事：數據在錶達什麼 173
9 即興創作世界之歌：語言與錶徵 193
10 不斷探索 211
附錄：質性研究計劃撰寫指南 221
參考文獻 223
人名索引 241

前言/序言

質性研究的藝術與實踐：深入探索與精通之道 質性研究，作為一種理解人類經驗、社會現象和社會世界復雜性的強大工具，其魅力在於其深度、靈活性和對意義的挖掘。它不滿足於量化的錶象，而是緻力於揭示事物背後的“為什麼”和“如何”。對於任何渴望掌握這一研究範式的學者、學生或實踐者而言，理解其核心理念、掌握其多元方法、熟練運用其分析技術，並最終成為一名“質性研究專傢”，是一段充滿挑戰但也收獲豐碩的旅程。 這本指南，將帶領您係統性地、深入地探索質性研究的廣闊天地。它不僅僅是一本操作手冊，更是一次思維的啓迪，一次方法的精煉，一次對研究倫理和價值的深刻反思。我們將從質性研究的基石齣發，逐步構建起您堅實的專業知識體係，並最終引導您達到“專傢”的境界。 第一部分：質性研究的哲學根基與理論視角 任何一種研究方法都植根於特定的哲學立場和世界觀。要成為一名質性研究專傢，首先需要理解其背後的深層邏輯。我們將深入剖析質性研究所采納的主要哲學立場，如建構主義、解釋主義和批判理論。這些視角不僅影響著我們如何看待知識的生産，也塑造瞭我們如何設計研究、收集數據和解釋發現。 建構主義 (Constructivism)：理解世界並非客觀存在，而是由個體和社會互動共同建構。這意味著研究者需要關注個體的主觀體驗、意義的生成以及社會情境的作用。 解釋主義 (Interpretivism)：強調理解人類行為的意義，關注現象的深層含義和主觀解釋。研究的目標是理解人們如何賦予事物意義，以及這些意義如何影響他們的行為。 批判理論 (Critical Theory)：關注權力關係、社會不公和意識形態對社會現象的影響。質性研究可以作為一種工具，揭示並挑戰壓迫性的社會結構。 理解這些哲學根基，將幫助您在研究中做齣更明智的決策，選擇最適閤您研究問題的方法論取嚮，並對您的研究結果有更深刻的理解。您將學會如何將抽象的理論視角轉化為具體的研究設計，如何在研究過程中保持研究的嚴謹性，並避免陷入簡單化的解釋。 第二部分：質性研究的核心方法與設計 質性研究並非單一的模式，而是涵蓋瞭豐富多樣的研究方法，每種方法都有其獨特的優勢和適用場景。本指南將詳細介紹幾種最常用且最具代錶性的質性研究方法，並引導您掌握如何根據研究問題選擇最閤適的方法，以及如何進行嚴謹的研究設計。 現象學 (Phenomenology)：深入探索個體對某一現象的直接經驗和意識體驗。我們將學習如何通過訪談等方式，捕捉和描述個體獨特的感受、感知和意義，理解“當下的存在”。 紮根理論 (Grounded Theory)：旨在從數據中係統地建構理論。我們將詳細解析紮根理論的編碼過程（開放編碼、軸心編碼、選擇編碼），如何進行理論抽樣，以及如何發展齣新的理論模型，使理論真正“紮根”於數據。 民族誌 (Ethnography)：通過深入田野調查，沉浸在特定文化或群體中，進行長期觀察和參與，以理解其文化模式、社會結構和行為準則。您將學習如何進行參與式觀察，如何記錄田野筆記，以及如何從整體上理解一個社群的運作。 敘事研究 (Narrative Inquiry)：關注個體如何通過故事來構建和理解自己的生活經曆。我們將探討如何收集和分析故事，如何理解敘事中的情節、人物和主題，以及故事如何塑造個體的身份認同。 案例研究 (Case Study)：深入、全麵地研究一個特定的個體、群體、事件或組織。您將瞭解如何界定案例，如何運用多種數據收集方法來豐富案例的理解，以及如何進行跨案例分析。 在方法論部分，我們還將重點關注研究設計的關鍵要素： 研究問題的界定：如何提齣清晰、聚焦且具有質性研究價值的研究問題。 抽樣策略：在質性研究中，非概率抽樣是主流。我們將探討目的性抽樣、滾雪球抽樣、理論抽樣等策略，以及如何實現樣本的理論飽和。 數據收集工具與技術：除瞭深入訪談，我們還將探討焦點小組、觀察、文獻分析、視覺材料分析等多種數據收集手段。 第三部分：數據收集的藝術與技巧 高質量的數據是質性研究的生命綫。本部分將聚焦於如何有效地收集豐富、深入且有意義的質性數據。 訪談的藝術：從設計半結構化訪談提綱，到建立訪談關係，再到提問的技巧（開放式提問、追問、澄清），以及處理訪談中的沉默與尷尬，我們將提供實操性的指導。 觀察的精妙：學習如何進行係統的田野觀察，區分參與式觀察和非參與式觀察，如何記錄關鍵細節，以及如何處理觀察過程中的主觀性。 其他數據源的運用：除瞭訪談和觀察，文檔分析、影像資料分析、焦點小組討論等，都能為研究提供寶貴的補充信息。我們將指導您如何有效地發掘和利用這些資源。 研究者的自我反思：質性研究中，研究者自身是重要的研究工具。我們將強調反思性實踐的重要性，如何認識和管理研究者的偏見、立場和情緒，以及如何將其記錄在研究日誌中。 第四部分：數據分析的路徑與深度 數據分析是質性研究中最具挑戰性也最具創造性的環節。我們將係統地介紹質性數據分析的常用方法和原則，幫助您將海量原始數據轉化為有意義的發現。 編碼的藝術：從初步的描述性編碼，到發展齣更為抽象的主題或範疇，我們將深入解析不同編碼技術，以及如何運用軟件輔助編碼（如NVivo, ATLAS.ti）來提高效率和嚴謹性。 主題分析 (Thematic Analysis)：識彆、分析和報告數據中的模式（主題）。我們將學習如何進行係統的識彆、編碼、主題的提煉和發展。 內容分析 (Content Analysis)：係統地對文本、圖像或其他媒介的內容進行量化或質性分析，以識彆特定的詞語、概念或主題。 理論構建與發展：如何通過數據分析，逐步形成和發展理論，特彆是紮根理論中的理論構建過程。 多重數據源的整閤分析：如何將不同來源的數據（如訪談、觀察、文檔）進行交叉驗證和整閤，以獲得更全麵的理解。 保證分析的嚴謹性：我們將探討如何通過各種技術（如成員核查、三角驗證、詳細的文本摘錄）來提高研究的可信度和嚴謹性。 第五部分：研究的信度、效度與倫理 質性研究的嚴謹性體現在其獨特的評估標準和嚴格的倫理考量。本部分將深入探討如何確保研究的質量，以及如何在研究過程中遵循最高的倫理規範。 質性研究中的可信度 (Trustworthiness)：我們將學習如何通過各種策略來建立研究的可信度，包括： 可信性 (Credibility)：研究結果是否真實地反映瞭參與者的經驗和視角。 轉移性 (Transferability)：研究的發現是否能夠應用於其他類似的情境。 可靠性 (Dependability)：研究過程是否穩定、可重復。 可確認性 (Confirmability)：研究結論是否能夠被數據支持，不受研究者主觀偏見的影響。 研究倫理：在質性研究中，與參與者的關係至關重要。我們將詳細闡述知情同意、保密性、匿名性、避免傷害、尊重參與者隱私等倫理原則，以及如何在研究的各個階段（從設計到報告）踐行這些原則。 研究報告的撰寫：如何以清晰、引人入勝且具有說服力的方式撰寫質性研究報告，如何有效地呈現數據、分析和結論，以及如何確保報告的透明度和嚴謹性。 第六部分：成為質性研究專傢的進階之路 成為一名“質性研究專傢”不僅僅是掌握方法和技術，更意味著一種持續學習、精益求精的態度。 研究的理論貢獻：超越描述，如何通過質性研究為學科理論做齣原創性貢獻。 研究的實踐應用：如何將質性研究的發現轉化為實際的行動建議、政策改進或社會變革。 與其他研究方法的融閤：理解混閤方法研究的可能性，以及如何將質性研究與量化研究結閤，以獲得更全麵的視角。 批判性審視與自我發展：持續關注質性研究領域的新發展，學習新的理論和方法，並不斷反思和提升自身的質性研究能力。 這本書將是您在質性研究領域學習和實踐的忠實伴侶。它將引導您跨越從初學者到精通者的鴻溝，讓您不僅能“做”質性研究，更能“成為”一名真正理解其精髓、運用其力量的質性研究專傢。無論您是剛剛踏入質性研究的殿堂，還是希望進一步提升自己的研究水平，這本書都將為您提供最全麵、最深入、最實用的指導。

評分☆☆☆☆☆

在我看來，這本書最令人稱道之處，在於其對質性研究不同方法的辨析與融閤。它並非簡單地羅列各種研究設計，而是深入淺齣地闡述瞭每一種方法的理論基礎、適用場景以及操作要點。從紮根理論的循序漸進，到現象學的深度挖掘，再到民族誌的沉浸式體驗，作者都給予瞭詳盡的解讀。我尤其對書中關於“案例研究”部分的論述印象深刻，作者不僅解釋瞭如何選擇閤適的案例，更重要的是，如何構建具有說服力的案例敘述，如何通過案例來揭示更深層次的社會現象。他提齣的“多案例比較”方法，為我解決研究中的比較分析難題提供瞭新的思路。更為重要的是，這本書並沒有將不同的質性研究方法割裂開來，而是鼓勵研究者在理解其精髓的基礎上，進行靈活的組閤與創新。我曾經在嘗試將紮根理論的編碼方法與現象學的解釋性框架相結閤時感到睏惑，但這本書中的一個章節，就如同及時雨一般，為我指明瞭方嚮，讓我看到瞭不同方法之間的內在聯係和協同作用。讀完這本書，我不再拘泥於某一種單一的研究範式，而是能夠更加自信地根據我的研究問題，設計齣最適閤的研究路徑，並且有能力將不同方法的優勢進行整閤，從而提升研究的深度和廣度。

評分☆☆☆☆☆

這本書不僅僅是一本操作手冊，更像是一場關於“如何思考”的深刻對話。我被作者在關於“研究問題的確立與深化”這一章節中所提齣的觀點深深吸引。他並非教導讀者如何套用現成的模型來生成問題，而是引導讀者去審視研究的源頭，去挖掘那些真正值得探究的“空白”和“矛盾”。我以前常常陷入“想做什麼”的迷茫，這本書卻讓我明白，更重要的是“為什麼要做”，以及“要從中發現什麼”。作者通過一係列的反問和引導，幫助我層層剝離錶象，直擊問題的核心。他強調瞭“概念地圖”在梳理研究思路中的重要性，並詳細介紹瞭如何繪製和利用概念地圖來可視化研究的邏輯關係。我嘗試著運用他提齣的方法，在我的研究選題初期，繪製瞭數張概念地圖，從中意外地發現瞭之前未曾意識到的研究角度和潛在的關聯。這讓我意識到，好的研究問題不是憑空産生的，而是經過深思熟慮、反復推敲和不斷迭代的産物。這本書對於我這樣還在摸索階段的研究者來說，無疑是雪中送炭，它教會我如何“審視”我的研究，如何“雕琢”我的問題，讓我不再隻是被動地接受信息，而是成為一個主動的、批判性的研究者。

評分☆☆☆☆☆

閱讀這本書的過程，就像是在與一位經驗豐富的“故事講述者”對話。我被書中對於“數據收集與分析的敘事性”的解讀深深吸引。作者並沒有將數據收集僅僅看作是機械的記錄過程，而是將其視為一個充滿互動與解釋的動態過程。他詳細闡述瞭訪談、焦點小組、觀察等多種數據收集方法的技巧，並特彆強調瞭“傾聽”與“觀察”背後的深層意義。我發現，書中對“非語言溝通”的解讀尤為精彩，它讓我意識到，即使是被訪談者沉默的瞬間，也可能蘊含著豐富的信息。而在數據分析方麵，作者更是將“編碼”比喻為“故事的碎片化與重組”，他提齣的“開放編碼、軸心編碼、選擇編碼”的過程，清晰地展現瞭如何從海量文本中提煉齣有意義的主題和模式。我尤其喜歡他對於“敘事分析”的介紹，它讓我明白，質性研究的最終目的，不僅僅是歸納齣規律，更是要理解和呈現個體或群體的生命故事和經驗。這本書讓我重新審視瞭我的數據分析方法，不再僅僅是機械地進行分類，而是努力去理解數據背後的“為什麼”和“是什麼”，從而構建齣更具說服力和感染力的研究敘事。

評分☆☆☆☆☆

我被這本書的“理論建構”部分深深吸引。它並沒有提供現成的“萬能理論”，而是教會我如何“從數據中生長齣理論”。作者對於“理論的層次”和“理論的類型”的清晰界定，讓我對理論在質性研究中的作用有瞭更深刻的理解。他詳細講解瞭“紮根理論”中的編碼過程，是如何從大量的原始數據中，一步步抽象齣概念，然後將這些概念連接起來，最終形成具有解釋力的理論框架。我特彆欣賞他對“理論飽和度”的講解，它讓我明白瞭何時纔能停止收集數據，何時纔能說我的理論已經足夠充分。書中還探討瞭“藉用理論”與“原創理論”的區彆與聯係，讓我認識到，質性研究的理論建構，既可以建立在現有理論的基礎上進行創新，也可以在完全全新的領域中，從零開始構建理論。這本書為我打開瞭理論建構的新視野，讓我不再害怕理論的復雜性，而是將其視為一種激發研究深度和廣度的工具，並對手中的數據充滿瞭期待，期待它能孕育齣新的理論火花。

評分☆☆☆☆☆

這本書的“研究報告撰寫”部分，是我認為其最具實踐指導意義的章節之一。它並沒有將撰寫報告視為研究的結束，而是將其視為研究成果的“二次創造”。作者細緻地闡述瞭如何將抽象的研究過程和復雜的分析結果，轉化為清晰、生動、引人入勝的研究敘事。他強調瞭“研究的透明性”與“研究的嚴謹性”之間的平衡，並提供瞭具體的寫作技巧，例如如何選擇閤適的引文，如何組織段落，以及如何避免使用過於晦澀的學術術語。我尤其被書中關於“研究的倫理呈現”的指導所打動，它讓我意識到，在撰寫報告時，必須時刻關注被研究者的權益，避免對他們造成二次傷害。作者還詳細介紹瞭不同類型的質性研究報告，例如學術論文、研究報告、甚至是麵嚮公眾的傳播材料，並針對不同受眾提供瞭相應的寫作建議。這本書讓我明白，撰寫一份高質量的質性研究報告，不僅僅是語言的組織，更是研究者思維的沉澱和對受眾的深刻理解。它讓我對手中的研究成果充滿瞭信心，因為我知道，我將有能力將這些成果有效地傳達齣去，並引起讀者的共鳴。

評分☆☆☆☆☆

這本書的“研究評估與批判”部分，對我來說是一次思維的“洗禮”。它讓我認識到，質性研究的價值，不僅在於其發現，更在於其經得起檢驗的嚴謹性。作者並沒有迴避質性研究常被質疑的“主觀性”和“難以重復性”等問題，而是從質性研究自身的邏輯齣發，探討瞭如何進行有效的評估。他詳細介紹瞭“可信性”、“可轉移性”、“可靠性”和“可證實性”等評估標準，並提供瞭相應的操作方法。我曾經對如何證明我的研究是“可信的”感到睏惑，這本書通過對“三角測量法”、“成員核查”等方法的詳細講解，為我提供瞭清晰的思路。同時，作者也鼓勵研究者進行自我批判，審視研究的局限性，並坦誠地在報告中進行說明。這讓我明白，一份好的質性研究報告，不僅要展示研究的亮點，更要敢於麵對和承認研究的不足。這本書提升瞭我對質性研究的信心，也讓我對手中的研究成果有瞭更審慎的思考，它教會我如何用批判性的眼光來審視自己的研究，也如何理解他人的研究，從而在學術交流中，能夠進行更具建設性的對話。

評分☆☆☆☆☆

這本書最讓我驚喜的地方，在於其“麵嚮未來的思考”。它並沒有將質性研究的討論停留在既有的理論和方法上，而是積極地展望瞭質性研究在不斷變化的社會環境中的發展趨勢。作者探討瞭信息技術對質性研究的影響，例如如何利用大數據進行質性分析，如何進行在綫訪談和虛擬觀察。我還被書中關於“跨學科閤作”的章節所吸引，它讓我看到瞭質性研究與其他學科交叉融閤的可能性，以及如何通過跨學科的視角，來解決更復雜、更宏觀的社會問題。作者對於“公民科學”和“參與式研究”的討論，更是讓我看到瞭質性研究在社會實踐中的巨大潛力，它不再僅僅是象牙塔裏的學術探索，而是可以成為賦權社區、推動社會變革的有力工具。讀完這本書，我對質性研究的未來充滿瞭期待和想象，也讓我更加堅定瞭將質性研究作為我終身追求的方嚮。這本書不僅僅是一本教科書，更像是一劑“強心針”，它讓我看到瞭質性研究無限的可能性，也激發瞭我不斷學習和探索的熱情，為我未來的學術生涯注入瞭強大的動力。

評分☆☆☆☆☆

這本書的價值，遠不止於其紙張的厚度。我花瞭整整一個下午的時間，沉浸在其對質性研究倫理考量的深刻剖析中。作者以其深厚的學術功底和豐富的實踐經驗，細緻入微地探討瞭研究者在與被研究者互動過程中可能遇到的各種倫理睏境，並提供瞭切實可行的解決方案。從知情同意的獲取，到數據隱私的保護，再到研究者與被研究者之間權力關係的審視，每一個環節都被作者拿捏得恰到好處。書中引用瞭大量的真實案例，這些案例的生動性與復雜性，讓我深刻體會到倫理問題並非紙上談兵，而是貫穿於質性研究的全過程。我尤其被書中關於“保護弱勢群體”的章節所打動，作者強調瞭研究者在麵對社會弱勢群體時，應懷有怎樣的敬畏之心和責任感，如何確保研究過程不加劇他們的痛苦，反而能為他們帶來積極的改變。這不僅僅是對學術研究的嚴謹要求，更是對人性關懷的深刻體現。我發現，許多看似微不足道的細節，在倫理考量下都變得意義非凡。例如，在訪談中如何用詞，如何調整肢體語言，甚至是在數據分析中如何避免無意間暴露被研究者的身份信息，這些都足以窺見作者對質性研究的專業深度和人文情懷。這本書讓我對“負責任的研究”有瞭全新的認識，也讓我更加堅定地將倫理原則融入到我的每一次研究實踐中。

評分☆☆☆☆☆

這本書的魅力，還在於其對“研究者主體性”的充分肯定與有力塑造。我曾經一度認為，研究者應該像一颱客觀的機器，排除一切個人情感和偏見。然而，這本書卻讓我看到瞭研究者在質性研究中的獨特價值。作者深刻地剖析瞭“研究者反思性”的重要性，並提供瞭切實可行的方法來培養和提升這種反思能力。他鼓勵研究者記錄自己的觀察日誌，反思自己的假設和預設，並誠實地麵對自己可能存在的偏見。我開始嘗試記錄我的研究思考日記，在這個過程中，我發現瞭很多之前被我忽略的思維盲點，也逐漸認識到，我的個人經驗和視角，並非研究的障礙，反而可以成為理解研究對象的獨特窗口。書中關於“研究者身份與研究過程的互動”的章節，讓我更加清晰地認識到，研究者的性彆、年齡、社會背景等因素，都會對研究的走嚮産生影響，而如何審慎地處理這些影響，是每一個質性研究者都必須麵對的課題。這本書讓我明白，質性研究的“主觀性”並非洪水猛獸，而是可以被有效管理和利用的寶貴資源，它可以讓研究更加深入、更有溫度，也更能觸及人性的本質。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計簡潔卻又引人入勝，那種深邃的藍色調，配上燙金的字體，一眼就能感受到其專業與厚重。我剛拿到手，就迫不及待地翻開瞭第一頁，一股淡淡的油墨香撲鼻而來，瞬間將我拉入瞭一個嚴謹而又充滿探索精神的學術氛圍。這本書的排版設計也相當人性化，字體大小適中，行間距恰到好處，即使長時間閱讀也不會感到疲憊。每一個章節的標題都清晰明瞭，讓我能夠快速定位到自己感興趣的部分。我尤其喜歡它在重要概念和術語的解釋上，往往會輔以生動的案例分析，這對於我這種初學者來說，簡直是如沐春風，一下子就將抽象的理論具象化瞭。書中對研究方法的論述，更是層層遞進，循序漸進，仿佛一位經驗豐富的導師，耐心地引導著我一步步走進質性研究的殿堂。我尤其欣賞它在理論框架構建的部分，不僅僅是羅列瞭各種模型，更重要的是講解瞭如何根據自己的研究問題，靈活地選擇和調整這些框架，這讓我在思考自己的研究時，有瞭更清晰的思路和方嚮。書中反復強調的“研究者的反思性”，更是讓我醍醐灌頂，認識到質性研究不僅僅是收集數據，更是研究者自我覺察和不斷學習的過程。我迫不及待地想將書中的方法運用到我的實際研究中，相信它會成為我學術旅程中不可或缺的寶貴財富。

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