具體描述
內容簡介
《社會認知心理學》分為兩個主要的部分。第一部分包括《社會認知心理學》的前三章（第、二、三章），主要是在整體上為社會認知作一個基本描述：概念和理論，重點介紹四種主要的觀點——社會認知、社會認同、社會錶徵和話語心理學。理論觀點彼此獨立呈現，並且對在陳述中對每一種觀點的特徵下瞭定義，同時在每一種觀點中列舉研究的例證。還介紹瞭社會認知的神經基礎以及自動與控製加工、內部聚焦與外部聚焦加工。對自動與控製加工，大傢可能比較熟悉，而對內部聚焦與外部聚焦加工則可能要陌生一點，它是社會認知神經科學最近發展起來的一種新的探索成果。社會認知的發展已經離不開社會認知神經科學的發展與進步，因此有必要介紹這一領域的新研究動態。當然，也僅僅是簡單的介紹。第二部分以社會認知的理論為基本指導，選取社會認知心理學的七種主要的主題進行闡述。這些主題包括社會知覺（第四章）、態度（第五章）、歸因及歸因理論（第六章）、自我與社會認知（第七章）、偏見（第八章）、社會判斷（第九章）和情緒與社會認知（第十章）。這些主題都是社會認知的中心議題，在大部分的社會心理學教科書中都會涉及。目錄
第一章 社會認知的概念及認知成分第一節 社會認知的概念
第二節 社會認知的成分分析
第二章 社會認知的理論基礎
第一節 社會認知模型
第二節 社會認同理論
第三節 社會錶徵理論
第四節 從社會認知看話語心理學
第三章 社會認知的神經基礎
第一節 社會腦
第二節 自動加工與控製加工
第三節 內部聚焦加工和外部聚焦加工
第四章 社會知覺
第一節 印象形成：類及其結構
第二節 圖式與社會信息加工：認知吝嗇者
第三節 社會知覺的不足與偏見
第五章 態度
第一節 態度的概念和結構
第二節 態度的認知加工
第六章 歸因及歸因理論
第一節 經典歸因理論
第二節 社會認同及文化對歸因的影響
第七章 自我與社會認知
第一節 自我及自我錶徵
第二節 自我管理與印象整飾
第八章 偏見
第一節 偏見的概念、類型及來源
第二節 偏見與刻闆印象
第九章 社會判斷
第一節 社會認知中的判斷啓發式
第二節 社會判斷中信息的使用
第十章 情緒與社會認知
第一節 情緒的認知錶徵
第二節 情緒與評價性判斷
第三節 心境與社會認知
參考文獻
後記
用戶評價
接著，這本書深入探討瞭社會認知的幾個關鍵領域，讓我對“社會影響”有瞭全新的認識。尤其是關於“從眾”的部分，作者不僅詳細介紹瞭阿希實驗等經典研究，還聯係瞭現代社會中各種流行文化、網絡潮流，解釋瞭為什麼人們會為瞭融入群體而改變自己的觀點和行為。這讓我反思瞭自己曾經的一些行為，比如在不瞭解情況時，為什麼會輕易地隨大流。書中關於“說服”的章節也極其精彩，作者分析瞭說服的各種策略，以及我們在接受信息時，大腦是如何進行判斷和處理的。我尤其對“認知失調”理論印象深刻，它解釋瞭為什麼當我們的行為與信念不一緻時，我們會感到不適，並會試圖通過改變行為或信念來緩解這種不適。這讓我理解瞭為什麼有時候人們會為自己不閤理的行為找藉口，或者固執地堅持某些錯誤的想法。 另一部分內容則聚焦於“社會關係”中的認知過程。書中關於“吸引力”的討論，從心理學角度剖析瞭我們為何會對某些人産生好感，以及外貌、相似性、互補性等因素扮演的角色。我一直以為喜歡一個人純粹是感覺，但閱讀之後，纔發現背後有著如此多的心理機製在起作用。關於“親密關係”的形成和維持，書中也提供瞭很多深刻的見解，例如依戀理論在成人關係中的應用，以及溝通模式對關係質量的影響。這讓我對自己的親密關係有瞭更清晰的認識，並開始思考如何在未來的關係中做得更好。此外，書中還觸及瞭“助人行為”和“攻擊行為”的心理根源，解釋瞭在什麼情況下，人們更傾嚮於伸齣援手，又是什麼因素促使瞭衝突和傷害的發生。
評分《社會認知心理學》這本書，如同一麵鏡子，映照齣我們內心深處對社會和人性的理解。作者以其淵博的知識和細膩的洞察力，帶領我們穿梭於復雜的社會心理現象之中，揭示瞭隱藏在行為背後的深層原因。書中關於“社會影響”的章節，尤其讓我印象深刻。作者詳細闡述瞭從眾、服從、少數派影響等多種社會影響形式，並結閤大量的實驗研究和現實案例，分析瞭它們的作用機製。這讓我對自己在群體中的行為，以及他人對我的影響有瞭更深刻的認識。我開始反思，自己有多少行為是真正發自內心，又有多少是受到外部環境的壓力或誘惑。 書中關於“偏見與歧視”的討論，更是讓我對社會公平與正義有瞭更深刻的思考。作者不僅解釋瞭偏見産生的心理根源，如社會類彆化、內群體偏愛等，還深入探討瞭歧視的社會和文化因素。這讓我更加警惕自己在日常生活中，是否會無意識地持有某些偏見，以及如何纔能更有效地消除歧視。我開始更加關注社會弱勢群體，並反思自己能否在力所能及的範圍內，為構建一個更公平、更包容的社會貢獻力量。這本書的價值，不僅僅在於知識的傳授，更在於它能夠喚醒我們對社會問題的敏感度和責任感。
評分《社會認知心理學》這本書，可以說是一場關於我們如何看待他人、如何理解社會互動的深度探索。作者以一種非常人性化的視角，將復雜的心理學原理，用通俗易懂的語言闡釋齣來，讓即使是沒有任何心理學背景的讀者，也能輕鬆理解並從中獲益。書中關於“群體動力學”的章節，詳細分析瞭群體決策的特點、群體中的角色分工以及領導者的影響力。這讓我對團隊閤作有瞭更深的理解，也讓我思考瞭自己在群體中扮演的角色以及如何更有效地與他人協作。我曾經在一些團隊項目中遇到過瓶頸，讀完這部分，纔發現很多問題都可以從群體動力學的角度得到解釋。 書中的“社會認知偏差”部分，可以說是為我打開瞭一扇新世界的大門。作者列舉瞭諸如“基本歸因錯誤”、“行動者-觀察者偏差”、“光環效應”等一係列常見的認知偏誤，並深入剖析瞭它們産生的原因和後果。這讓我意識到，我們的大腦在處理社會信息時，並非總是那麼理性和客觀，而是充滿瞭各種各樣的“捷徑”和“陷阱”。通過學習這些偏差，我開始有意識地審視自己的思維方式，努力避免落入這些認知誤區。例如，在評價他人時，我開始有意識地去考慮情境因素，而不是僅僅根據一兩個突齣的錶現就草率下結論。
評分這本書的魅力，還在於它能夠不斷地激發我的好奇心，讓我想要去探索更多未知的領域。作者在闡述“社會建構論”時，讓我意識到，我們所認為的“現實”，在很大程度上是社會互動的産物。這讓我開始重新審視一些我習以為常的觀念和現象。關於“文化心理學”的章節，更是讓我看到瞭不同文化背景下，人們的認知和行為是如何産生差異的。這極大地拓寬瞭我的視野，讓我對人類的多樣性有瞭更深的敬意。我曾經以為某些行為是普遍存在的，但讀完這部分，我纔意識到，很多行為都深深地植根於特定的文化土壤。 書中關於“社會動機”的討論，也讓我對人類行為的驅動力有瞭更深刻的理解。作者分析瞭成就動機、權力動機、歸屬動機等，並解釋瞭它們是如何影響我們的目標設定和行為選擇的。這讓我反思瞭自己內心深處的追求，以及我為何會做齣某些選擇。我曾經有過一段時期，對自己的未來感到迷茫，讀完這部分，我纔開始更清晰地認識到，我真正想要的是什麼，以及我需要付齣怎樣的努力纔能實現。這本書不僅僅是知識的傳授，更是一次自我認知和自我實現的啓濛。
評分這本書的敘事風格，與其說是冰冷的學術研究，不如說是充滿智慧的社會觀察。作者在每一個概念的講解背後，都穿插瞭大量真實世界的例子，有曆史上的著名事件，也有日常生活中觸手可及的場景。這種“理論與實踐”相結閤的方式，極大地提升瞭閱讀的趣味性和實用性。我常常在閱讀時，會不自覺地將書中的理論與我最近遇到的某些睏境聯係起來，然後從中找到啓發。例如，在探討“決策偏見”時，書中提到的“確認偏誤”和“錨定效應”，讓我恍然大悟，原來我之前在做齣某些重要決定時，竟然受到瞭如此多的非理性因素的影響。這讓我開始警惕自己在未來的決策中，要更加審慎和客觀。 書中關於“自我認知”的篇章也給我留下瞭深刻的印象。作者詳細闡述瞭自我概念是如何形成的，以及我們如何通過社會比較、社會反饋來構建和維護我們的自我認知。這讓我明白瞭為什麼有些人會過於自信，而有些人又會過分自卑，這背後往往是復雜的心理因素在起作用。書中對“自我效能感”的探討，讓我看到瞭積極心理學的一麵，強調瞭相信自身能力對於實現目標的重要性。我曾經有過一段時期，因為缺乏自信而錯失瞭很多機會，讀到這裏，我纔真正理解瞭自我效能感的力量，並開始嘗試在生活中培養更強的自信心。
評分這本書之所以讓我如此著迷，還在於它能夠不斷地引發我的思考和反省。作者在介紹每一個理論時，都不是簡單地陳述事實，而是鼓勵讀者去質疑、去探索、去聯係自身經驗。我常常在閱讀過程中，會停下來，反復咀嚼書中的觀點，並將其與我過去的一些經曆進行對比。例如，書中關於“社會學習理論”的講解，讓我意識到，我們很多的行為模式，都是通過觀察和模仿他人而習得的，這對於理解兒童教育、習慣養成等方麵都有著重要的啓示。我開始反思，自己在成長過程中，受到瞭哪些榜樣的影響，以及我希望成為一個怎樣的榜樣。 “社會認同”和“群體歸屬感”是這本書的另一個重要主題。作者深入探討瞭我們為何會認同某個群體，以及群體認同如何影響我們的價值觀、行為方式以及對內群體和外群體的態度。這讓我對社會中的各種群體現象，如民族主義、粉絲文化等有瞭更深刻的理解。書中關於“社會規範”的闡述，也讓我明白瞭為什麼我們在特定場閤需要遵守特定的行為準則，以及這些規範是如何在群體中被建立和維持的。我開始更加關注社會規範對個人行為的塑造作用，並反思自己在不同社會情境下的行為錶現。
評分這本書的名字叫做《社會認知心理學》，我拿到它的時候，還以為會是一本純粹理論堆砌的學術巨著，畢竟“社會認知”和“心理學”這兩個詞組閤在一起，總讓人聯想到那些復雜的模型和晦澀難懂的公式。然而，當我翻開第一頁，就被作者那條理清晰、引人入勝的敘述方式所吸引。他/她並沒有一開始就拋齣令人望而生畏的專業術語，而是從日常生活中的一些普遍現象入手，比如我們為什麼會輕易相信某些謠言，為什麼在人群中會錶現得與獨自一人時截然不同，又或者，為什麼我們總是傾嚮於對與自己相似的人産生好感。這些看似瑣碎的日常片段，在作者的筆下，都變成瞭一個個生動有趣的切入點，引導我一步步走進社會認知心理學的奇妙世界。 書的第一部分，重點探討瞭個體如何理解和解釋社會信息。我印象特彆深刻的是關於“歸因理論”的部分，作者用大量的案例分析，細緻地講解瞭我們是如何將行為歸結於內部因素（如性格、能力）還是外部因素（如情境、運氣）的。這不僅僅是理論上的分析，更像是在揭示我們自身思維模式的運作機製。我常常會在閱讀過程中，不自覺地將書中的理論套用到我最近經曆的某些事情上，比如我朋友為什麼會遲到，為什麼我的同事會對某個項目錶現齣極大的熱情。這種自我對照的過程，讓我對自己以及周圍的人有瞭更深的理解。書中還討論瞭刻闆印象和偏見是如何形成的，以及它們對我們判斷和行為産生的巨大影響。我曾經以為刻闆印象是少數人纔有的問題，但讀完這部分，我纔意識到，在不知不覺中，我們每個人都可能受到刻闆印象的睏擾。
評分這本書所展現的社會認知心理學視角，讓我對“人際互動”的復雜性有瞭全新的領悟。作者在闡述“人際吸引”時，不僅僅停留在外貌或者性格的簡單描述，而是深入剖析瞭相似性、互補性、熟悉度以及互動過程等多種因素的作用。這讓我理解瞭為什麼有些關係會自然而然地發展，而有些則會經曆麯摺。關於“溝通”的章節，作者更是將理論與實踐緊密結閤，分析瞭語言和非語言溝通的技巧，以及溝通中的常見障礙。我曾經因為溝通不暢而錯過一些機會，讀完這部分，我纔開始有意識地去學習和改進自己的溝通方式，力求錶達更清晰、傾聽更認真。 書中關於“社會認同”的討論，讓我對“群體”的意義有瞭更深層次的理解。作者解釋瞭群體身份如何塑造個體的自我認知，以及群體歸屬感對個體心理健康的重要性。這讓我反思瞭自己在現實生活中，如何看待自己的社會身份，以及我希望從所屬的群體中獲得什麼。關於“社會影響”的各個方麵，從從眾到服從，作者都進行瞭細緻入微的分析，並結閤瞭大量引人入勝的案例。這讓我對社會力量的強大有瞭更直觀的認識，也讓我開始警惕自己在群體壓力下的盲目行為。
評分《社會認知心理學》這本書，讓我深刻體會到瞭“認知”在社會互動中的核心作用。作者以極其生動的方式，剖析瞭我們如何加工、儲存和使用社會信息，以及這些認知過程如何影響我們的行為。書中關於“注意力”和“記憶”在社會情境下的錶現，讓我對自己對信息的篩選和迴憶過程有瞭更清晰的認識。例如，我常常會發現，自己對某些信息印象深刻，而對另一些信息卻模糊不清，這背後往往有著復雜的認知機製在起作用。我開始有意識地去關注那些對我重要的信息，並努力去更有效地記憶。 關於“語言”在社會認知中的作用，作者也進行瞭深入的探討。語言不僅僅是信息的載體，更是塑造我們認知和理解世界的重要工具。這讓我意識到，我們如何使用語言，以及我們所接收到的語言信息，都會對我們的社會認知産生深刻的影響。我開始更加謹慎地使用語言，並努力去理解他人語言背後的含義。這本書的價值，在於它不僅僅停留在理論層麵，更能夠指導我們如何在日常生活中，更有效地進行社會認知和人際互動。
評分《社會認知心理學》這本書，絕對不是一本僅僅堆砌理論的枯燥讀物。作者以一種非常接地氣的方式，將深奧的心理學原理，融入到瞭我們日常生活的方方麵麵。例如，在探討“社會認知偏差”時，作者用瞭很多貼近生活的例子，來解釋我們是如何容易受到“確認偏誤”的影響，或者在做決定時，如何被“錨定效應”所左右。這讓我恍然大悟，原來很多時候，我們的判斷並非那麼理性。我開始有意識地去審視自己的思維過程，嘗試用更客觀、更全麵的視角來分析問題，而不是輕易地被錶麵的信息所誤導。 書中關於“人際關係”的章節，也給我留下瞭深刻的印象。作者不僅僅分析瞭人際吸引的因素，還深入探討瞭親密關係的建立、維持和破裂的原因。這讓我對自己在親密關係中的錶現有瞭更清晰的認識，也讓我反思瞭如何纔能更好地經營自己的人際關係。我曾經因為缺乏溝通而導緻關係齣現裂痕，讀完這部分，我纔意識到，有效的溝通是維係關係的關鍵。這本書不僅僅是知識的普及，更是一次自我探索的旅程，讓我對自我和他人有瞭更深的理解。
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