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冉伶 著

图书标签:

• 育儿
• 儿童保健
• 亲子教育
• 婴幼儿喂养
• 疾病预防
• 早期教育
• 儿童心理
• 家庭育儿
• 健康成长
• 育儿知识

出版社： 吉林大学出版社

ISBN：9787567764200

版次：1

商品编码：11938161

包装：平装

开本：16开

出版时间：2016-05-01

用纸：胶版纸

正文语种：中文

内容简介

　　《儿童保健之育儿经典》是作者将自己多年来致力于儿童保健教学、科研、临床等实践研究经验，和儿童的生长发育过程，及其常见问题的护理、营养和喂养、早期教育等整理成册，为新手父母、老人、育婴师以及对育儿工作感兴趣的人提供具体、实用的参考，全方位呵护儿童的成长。

作者简介

　　冉伶，儿科主治医生，成都大学医学院儿科学讲师，新生堂妇产医院儿童保健科医生，四川大学继续教育学院育婴师培训特聘讲师，2006年毕业于泸州医学院，儿科学硕士研究生。从事儿科教学科研工作十多年，曾在成都市妇女儿童医院工作，华西妇女儿童医院和新西兰怀卡托理工大学进修学习，专业特长是儿童保健。发表学术论文近二十篇，参与编写数本儿科方面的教材。

目录

第一篇 宝宝的生长发育
第一章 生长发育的规律和影响因素
第一节 生长发育的规律
第二节 影响生长发育的因素
第二章 宝宝的体重
第一节 体重介绍
第二节 宝宝体重的增长规律
第三节 解读生长发育曲线图
第四节 追赶生长
第五节 与体重相关的疾病
第三章 宝宝的身高
第一节 儿童身高预测
第二节 影响身高的因素
第三节 身高增长规律
第四节 季节对身高的影响
第五节 身材矮小的原因
第四章 宝宝的坐高
第五章 宝宝的头围
第一节 头围的介绍和增长规律
第二节 宝宝头围的意义
第六章 宝宝的胸围
第一节 宝宝胸围的介绍
第二节 宝宝胸围的测量方法
第七章 宝宝的腹围
第八章 宝宝的前囟和后囟
第一节 前囟是什么
第二节 前囟异常情况的发现
第三节 后囟
第九章 骨骼的发育
第一节 脊柱的发育
第二节 长骨的发育
第十章 乳牙
第一节 乳牙的概述
第二节 乳牙的作用
第三节 出牙的反应
第四节 乳牙的保健和护理
第十一章 宝宝外生殖器的发育
第一节 男宝宝的外生殖器及常见问题
第二节 女宝宝的外生殖器及常见问题
第十二章 语言的发育
第一节 语言发展过程
第二节 影响宝宝语言发展的因素
第三节 语言发育遇到的问题
第四节 警惕自闭症
第十三章 宝宝动作的发育
第一节 平衡和大运动的发展
第二节 精细运动的发展
第十四章 宝宝感知觉的发育
第一节 视觉发育
第二节 听觉发育
第三节 嗅觉和味觉发育
第四节 皮肤感觉发育
第十五章 宝宝认知行为的发育
第一节 注意的发展
第二节 想象力的发展
第三节 思维的发展
第四节 记忆的发展
第五节 意志的发展
第六节 情绪和情感的发展
第十六章 宝宝心理行为的发育
第一节 性格的发展
第二节 宝宝的气质及指导方案

第二篇 宝宝的护理
第一章 新生儿篇
第一节 新生儿介绍、外观特点、生理特点及护理
第二节 新生儿时期神奇的原始反射
第三节 新生儿时期特殊生理状态
第四节 新生儿时期常见的情况预防及护理
第五节 新生儿时期哭闹原因及解决办法
第二章 婴幼儿篇
第一节 婴幼儿介绍
第二节 婴幼儿时期常见疾病的预防和护理
第三章 宝宝急救护理
第一节 宝宝眼睛进沙的处理办法
第二节 宝宝流鼻血的处理方法
第三节 宝宝吸入异物的处理办法
第四节 宝宝烫伤的处理办法
第五节 宝宝惊厥的处理办法
第四章 宝宝睡眠习惯培养
第五章 宝宝的大小便护理
第一节 宝宝的大便情况
第二节 宝宝的小便情况
第三节 关于纸尿裤
第四节 如厕训练
第五节 不需要把屎把尿
第六章 关于宝宝的操作护理
第一节 宝宝穿脱衣服方法
第二节 更换尿布法
第三节 婴儿盆浴法
第四节 脐带消毒法（见新生儿脐炎）
第五节 婴儿抚触法
第六节 婴儿主被动操

第三篇 宝宝营养
第一章 母乳喂养
第一节 母乳的成分
第二节 母乳的优点
第三节 母乳喂养的护理
第四节 哺乳的注意事项
第五节 异常乳房的护理
第六节 判断宝宝是否吃饱母乳
第七节 吃母乳的宝宝体重不达标，原因是什么
第八节 哪些妈妈不能哺乳
第九节 哺乳的妈妈需注意的问题
第十节 母乳的保存
第二章 人工喂养
第一节 各种乳制品的配方奶
第二节 人工喂养注意事项（见第七章操作奶粉的配制）
第三节 人工喂养宝宝的奶量
第四节 辅食添加
第五节 进食的安排
第六节 容易导致过敏的食物
第三章 美味辅食制作方法
第一节 4～6个月辅食
第二节 7～9个月辅食
第三节 10～12个月辅食
第四节 1～3岁辅食
第四章 断夜奶的方法
第五章 饮食习惯的培养

第四篇 儿童早教
第一章 早教理念
第二章 儿童的敏感期
第一节 视觉敏感期
第二节 口的敏感期
第三节 听觉敏感期
第四节 手的敏感期
第五节 空间敏感期
第六节 细小事物敏感期
第七节 次序敏感期
第八节 模仿敏感期
第九节 自我意识敏感期
第十节 执拗敏感期
第十一节 玩水、玩沙敏感期
第十二节 审美和完美敏感期
第十三节 走的敏感期
第十四节 音乐绘画的敏感期
第十五节 语言敏感期
第十六节 身份确定的敏感期
第三章 音乐在早教中的作用
第四章 儿童游戏的功能
第五章 适合宝宝年龄的游戏

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