正版2018新版一年级上册学生活动手册大象版一年级学生活动手册上册课本教材 大象出版社科学 学生活动 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 2018新版

店铺： 惟吾德馨图书专营店

出版社： 大象出版社

ISBN：9787534794568

商品编码：28493622913

丛书名： 学生活动手册一年级上册

《一年级科学启蒙：探索神奇的自然世界》 内容简介 亲爱的小朋友们，你们是否对身边发生的一切充满好奇？为什么小草会从泥土里钻出来？为什么白天太阳会升起，晚上月亮会挂在天上？小鸟为什么会在天上飞翔，鱼儿又为什么能在水里游动？想知道这些问题的答案吗？《一年级科学启蒙：探索神奇的自然世界》将带你踏上一段充满惊喜和发现的科学之旅！ 这本书是专为一年级的小朋友们量身打造的科学启蒙读物，旨在激发你们对科学的兴趣，培养你们的观察能力、动手能力和思考能力。我们将以生动有趣的语言，丰富多彩的插图，以及一个个充满趣味的科学小实验，带领你们一起探索我们生活的美妙世界。 第一部分：奇妙的生命之旅 植物的秘密： 小种子，大能量： 你们知道吗？我们吃的水果、蔬菜，甚至我们看到的绿树，最初都只是一颗小小的种子！这本书会教你如何种植一颗属于自己的小豆子，观察它如何在泥土里发芽，长出嫩绿的叶子，最后变成一棵茁壮的小苗。我们将一起学习植物生长的基本要素：阳光、空气、水和土壤。你们会惊叹于生命的力量，理解“春雨贵如油”的道理。 植物的“身份证”： 认识各种各样的植物：高大的树木、美丽的鲜花、绿油油的草坪，还有我们餐桌上的蔬菜。我们会学习区分它们的叶子形状、花朵颜色，了解它们各自的生长习性。比如，为什么有些植物喜欢阳光，有些则能在阴凉处生长？为什么有些植物一年四季都保持绿色，而有些则会在秋天落叶？ 植物的“用处”： 植物可不仅仅是好看，它们对我们人类非常重要！它们能为我们提供食物，比如苹果、香蕉、胡萝卜；它们还能为我们提供氧气，让我们呼吸；有些植物还可以做成漂亮的衣服，或者香甜的药物。我们会一起学习如何分辨哪些植物可以食用，哪些不能，以及保护植物的重要性。 动物的大家庭： 小小观察家： 让我们一起去发现身边的动物吧！也许是花园里的蝴蝶、公园里的麻雀、水塘里的青蛙，甚至是家里的小宠物。我们将学习如何静静地观察它们，了解它们的体型、颜色、生活习性。比如，小鸟是如何筑巢的？蝴蝶是如何从毛毛虫变成美丽蝴蝶的？青蛙又是如何跳跃和捕食的？ 动物的“语言”： 动物们虽然不会说话，但它们有自己的沟通方式。小狗会摇尾巴表示高兴，小猫会“喵喵”叫表示饿了，小鸟会唱歌来吸引伴侣。我们会学习辨认一些常见的动物叫声和肢体语言，理解它们想要表达的意思。 动物的“家”： 不同的动物住在不同的地方，这就是它们的“家”。有的动物住在树上，比如猴子和松鼠；有的动物住在水里，比如鱼和海豚；有的动物住在地下，比如鼹鼠和蚯蚓。我们会一起了解这些动物的栖息地，以及它们是如何适应环境的。 保护小动物： 每一个生命都值得被尊重和爱护。我们会学习如何保护小动物，不去打扰它们，不随意捕捉它们，为它们提供一个安全的生活环境。 第二部分：奇妙的地球和宇宙 我们的地球： 大地与海洋： 我们生活在美丽的地球上。地球是什么样子的呢？它上面有高高的山脉，有广阔的平原，还有无边无际的大海。我们会学习区分陆地和海洋，了解地球上不同的地貌。 风和雨的秘密： 为什么会有风？风是怎么吹的？为什么会有下雨？雨水又是从哪里来的？我们会通过简单的实验，观察风的现象，了解水循环的过程，理解为什么“风调雨顺”对我们很重要。 春夏秋冬的变换： 为什么夏天天气热，冬天天气冷？为什么春天万物复苏，秋天一片金黄？我们会学习四季的特点，了解季节的变化与地球的转动有关，以及不同的季节，我们穿什么样的衣服，吃什么样的食物。 神奇的天空： 太阳、月亮和星星： 白天，我们看到闪耀的太阳，它给我们带来光明和温暖。晚上，我们看到皎洁的月亮和闪烁的星星。它们白天到哪里去了？月亮为什么有时是圆的，有时又是弯的？星星为什么会出现在夜晚？我们会学习它们的基本知识，了解它们在宇宙中的位置。 多样的天气： 有时晴空万里，阳光明媚；有时阴云密布，下起大雨；有时还会刮起大风，甚至下起雪。我们会学习认识不同的天气现象，了解它们对我们生活的影响，学会如何根据天气变化来调整我们的活动。 第三部分：我们身边的科学 神奇的材料： 认识各种材料： 我们身边有各种各样的材料，比如木头、金属、塑料、玻璃、纸张等等。它们有什么不同的特点？为什么桌子是用木头做的，而窗户是用玻璃做的？我们会通过触摸、观察，了解不同材料的硬度、韧性、透明度等特性。 变废为宝： 很多废弃的物品，比如塑料瓶、纸盒、旧报纸，都可以变成有用的东西。我们会学习利用这些材料，动手制作一些小玩具、小装饰品，发挥你们的创造力，培养环保意识。 奇妙的运动： 物体为什么会动？ 滚动的球，飞行的纸飞机，跳跃的青蛙，它们都是在运动。是什么让它们动起来的？我们会通过简单的实验，理解力的作用，比如推、拉，会让物体发生运动。 各种各样的交通工具： 汽车、火车、飞机、轮船，它们都是我们生活中常见的交通工具。它们是怎么工作的？为什么它们能够快速地移动？我们会简单了解它们的工作原理，以及它们如何便利了我们的生活。 光和影的奥秘： 光从哪里来？ 光让我们可以看见东西。太阳光、灯光，都是我们熟悉的光源。我们会了解光的直线传播，以及光是如何照亮世界的。 有趣的影子： 当有光照到物体上时，就会产生影子。为什么影子的大小和形状会发生变化？我们可以玩影子游戏，用手在墙上做出各种动物的影子，体验光的奇妙。 本书特色： 图文并茂，生动有趣： 大量精美、可爱的插图，将抽象的科学概念变得形象易懂，让小朋友们爱不释手。 寓教于乐，动手实践： 包含多个简单易行的科学小实验，鼓励小朋友们亲自动手操作，在玩乐中学习，体验科学的乐趣。 语言浅显，贴近生活： 使用一年级小朋友能够理解的语言，将科学知识与日常生活紧密联系，让科学不再遥远。 激发兴趣，培养能力： 旨在激发小朋友们对科学的好奇心和求知欲，培养他们的观察力、想象力、动手能力和逻辑思维能力，为今后的学习打下坚实的基础。 《一年级科学启蒙：探索神奇的自然世界》不仅仅是一本书，更是开启孩子科学探索大门的金钥匙。让我们一起走进科学的世界，发现更多奇妙与可能！

评分☆☆☆☆☆

作为一个对孩子教育非常关注的家长，我一直在寻找能够真正激发孩子学习兴趣，而不是仅仅应付考试的教辅。这本《学生活动手册》真的是给了我很大的惊喜。它不是那种填鸭式的习题册，而是以一种非常有趣的方式，引导孩子去主动探索科学的奥秘。 我儿子非常喜欢手册里的那些小实验。比如，有一课是关于“植物的生长”。手册上设计了一个让孩子观察豆子发芽的过程，并每天记录下豆子的变化。孩子每天都会迫不及待地去看他的豆子，然后认真地在手册上画图和写字。他从这个过程中，不仅学到了植物生长的基本知识，更重要的是学会了观察、记录和坚持。 还有一课是关于“空气看不见但有力量”。手册里让孩子用小风车和气球来体验空气的流动。孩子吹气球，看着气球变大，然后又放掉气，看着空气跑出来，虽然简单，但他却感受到了空气的存在和它的力量。这种通过亲身体验来理解抽象概念的方式，比单纯的文字讲解要有效得多。 手册里的插画非常可爱，色彩也很鲜艳，完全抓住了小孩子的注意力。每个练习的设计都很有趣，并且难度适中，不会让孩子感到沮丧，反而会让他们越做越有信心。而且，手册的纸张质量很好，印刷清晰，给孩子提供了一个非常好的阅读和书写体验。 这本书不仅仅是学习科学知识，更重要的是它在培养孩子的学习能力和科学思维。孩子在完成这些动手操作和思考题的过程中，学会了如何观察、如何思考、如何解决问题。这种能力的培养，对孩子未来的学习生涯来说，是比任何知识点都宝贵的财富。我非常庆幸选择了这本手册，它让孩子爱上了科学，也让他成为了一个更积极主动的学习者。

评分☆☆☆☆☆

我是一名刚开始接触一年级教材的老师，一直在寻找能够真正帮助学生理解和消化科学知识的辅助材料。这本《学生活动手册》简直就是为我量身定做的！它与课本的衔接非常自然，每节课我都会根据手册的内容来设计一些小活动，效果出奇的好。 学生们最喜欢的就是手册里那些需要动手操作的部分。比如，在学习“水的变化”时，手册里设计了一个让学生观察冰块融化成水，然后水蒸发的过程。学生们用小杯子装上水，放在阳光下，观察水位的变化，并记录下来。他们会互相讨论，分享自己的观察结果，课堂气氛非常活跃。 还有一些关于“磁铁”的实验，更是让孩子们爱不释手。手册里提供了很多小磁铁和不同材质的物体，让学生自己去尝试哪些物体会被磁铁吸引，哪些不会。他们会兴致勃勃地进行各种组合，从中发现规律。这些活动不仅仅是巩固了课本上的知识，更重要的是培养了学生的动手能力、观察能力和初步的科学探究能力。 手册的语言风格非常童趣，图画生动形象，非常符合一年级小学生的认知水平。孩子们读起来不费力，理解起来也很快。而且，手册的排版设计也很人性化，留有足够的空间让学生写下自己的发现和想法。这不仅促进了学生对知识的理解，也鼓励了他们进行个性化的表达。 总而言之，这本《学生活动手册》是一本非常优秀的科学教材辅助读物，它有效地将科学知识与实践活动相结合，激发了学生的学习兴趣，培养了他们的科学素养，为一年级的科学教学提供了有力的支持。我强烈推荐给所有一年级的老师和家长。

评分☆☆☆☆☆

我一直对孩子的教育非常重视，尤其是在科学启蒙方面。在为一年级的孩子寻找教材时，我被这本《学生活动手册》的理念所吸引。它强调“学中做，做中学”，而不是死记硬背。这本手册真正做到了这一点，它让科学学习变得像游戏一样有趣，让孩子在玩耍中就能掌握知识。 手册的设计非常人性化，它将抽象的科学概念分解成一个个小单元，每个单元都围绕着一个主题，通过一系列精心设计的活动来引导孩子进行探究。我儿子特别喜欢手册里关于“声音的传播”的那个部分。手册里让孩子用不同的材料制作简易的“土电话”，用线连接两个纸杯，然后通过纸杯说话。他自己动手制作，然后和小伙伴互相“打电话”，在这个过程中，他直观地感受到了声音是如何通过振动来传播的。 还有关于“力的作用”的章节，里面有很多让孩子用推、拉、踢等方式来感受力的作用的小游戏。孩子玩得不亦乐乎，但他却在不知不觉中理解了力的概念，以及力的不同表现形式。这些活动的设计非常贴近孩子的生活，让孩子觉得科学就在身边，很容易产生亲切感。 手册的语言非常简洁明了，插图也充满童趣，能够很好地吸引一年级小学生的注意力。而且，手册留有很大的空白区域，方便孩子进行涂鸦、记录和表达自己的想法。这不仅仅是做题，更是一种创造性的表达。 我特别欣赏的是，这本手册不仅仅是知识的传授，更是对孩子观察力、想象力、动手能力和解决问题能力的培养。孩子在完成手册里的每一个活动时，都在不断地动脑筋，想办法，这个过程本身就是一种能力的提升。这本手册为孩子打开了一扇通往科学世界的大门，让他对未知充满了好奇，也让他成为了一个更具探索精神的孩子。

评分☆☆☆☆☆

这本书绝对是孩子学习路上的得力助手！作为家长，我一直在寻找一套能真正激发孩子学习兴趣，又兼顾知识巩固的教材。这套《学生活动手册》简直是太棒了！它的内容编排非常巧妙，紧密结合了课本知识，但又不像课本那样枯燥。每一页都充满了趣味性和互动性，让孩子在动手操作和思考的过程中，不知不觉地掌握了知识点。 我特别喜欢它设计的各种小实验和实践活动，让抽象的科学概念变得具体可感。比如，书中关于植物生长的部分，引导孩子自己动手种下一颗种子，观察它的发芽、生长过程，并记录下来。这不仅仅是学习书本上的知识，更是培养了孩子的观察力、耐心和探究精神。每一次完成一个小活动，孩子都会非常有成就感，学习的积极性也随之提高。 而且，这套手册的语言风格非常适合一年级的小朋友，通俗易懂，图文并茂。每一个步骤都讲解得非常清晰，孩子可以自己尝试着去做，遇到不懂的地方，家长稍作引导，他们就能理解。纸张的质量也很好，厚实不易破损，印刷清晰，色彩鲜艳，完全不会分散孩子的注意力。 最让我欣慰的是，这套手册不仅仅是知识的传递，更注重培养孩子的学习习惯和能力。它鼓励孩子独立思考，勇于提问，并在解决问题的过程中学习。每一次完成手册里的练习，我都能看到孩子在思考、总结、运用知识方面的进步。这不仅仅是一本书，更是孩子成长路上的一位好伙伴，帮助他们打下坚实的学习基础，开启对科学世界的美好探索。

评分☆☆☆☆☆

说实话，一开始我对一年级的科学学习并没有太高的期望，觉得孩子这个年纪，能认识几个动植物，了解一些基本现象就不错了。但当我翻开这本《学生活动手册》，我彻底改变了看法。它给我的惊喜实在是太大了！这本书的设计理念非常先进，它没有把科学知识堆砌给孩子，而是通过一个个生动有趣的问题，引导孩子主动去发现、去探索。 我记得有一个单元是关于“声音”的。手册里并没有直接告诉孩子声音是怎么产生的，而是设计了一个让孩子用不同的材料制作乐器的小环节。孩子用橡皮筋、纸筒、塑料瓶等等，尝试发出各种各样的声音，然后观察是什么让声音不同。这个过程充满了实验的乐趣，孩子自己发现了不同材质、不同拉伸程度都会影响声音的高低和响度。 还有关于“光”的章节，里面有很多利用小镜子、手电筒来玩影子游戏的环节。孩子玩得不亦乐乎，却在潜移默化中理解了光的直线传播，以及物体会形成影子的原因。这些都不是死记硬背的知识点，而是通过亲身体验和观察得出的结论，因此孩子记得更牢固，理解也更深刻。 这本书的版式设计也非常吸引人，大量的插图和漫画，让整个学习过程一点都不枯燥。孩子常常自己捧着书，看得津津有味，时不时还会发出“哇！”、“原来是这样！”的惊叹。作为家长，我感觉自己也跟着孩子一起重新认识了这些科学现象，真的很有意义。它培养的是一种科学思维方式，一种对未知世界的好奇心和探索欲，这比单纯的知识学习更重要。