网站建设与管理专业系列教材:网页设计与制作

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张巍 著
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店铺: 广影图书专营店
出版社: 高等教育出版社
ISBN:9787040295139
商品编码:29692122640
包装:平装
出版时间:2010-06-01

具体描述

基本信息

书名:网站建设与管理专业系列教材:网页设计与制作

定价:28.60元

售价:20.9元,便宜7.7元,折扣73

作者:张巍

出版社:高等教育出版社

出版日期:2010-06-01

ISBN:9787040295139

字数

页码:148

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.4kg

编辑推荐

《网站建设与管理专业系列教材:网页设计与制作(SharePoint Designer 2007)》结构编排合理,内容丰富,图文并茂,循序渐进,具有很强的实用性和可操作性,适合作为中等职业学校网页设计与制作课程教材。

内容提要

《网站建设与管理专业系列教材:网页设计与制作(SharePoint Designer 2007)》是网站建设与管理专业教材,从认识和规划网站入手,通过使用SharePoint Designer 2007建立与职业需求紧密相关的示范网站,全面讲述建立网站、布局网页、使用超链接、加入特殊效果、运用网页设计高级技术、发布和管理网站等知识与技能。《网站建设与管理专业系列教材:网页设计与制作(SharePoint Designer 2007)》充分体现了“做中学,做中教”的职业教育教学特色,全书以一个完整的案例作为范例,各单元以任务形式编排,各任务包括任务目标、任务实施、知识与技能,单元后面还包括讨论与学习、拓展训练、单元实训等栏目,中间适当插入了一些“提示”。

目录

单元一 磨刀不误柴工--认识网站
任务一 规划网站
任务二 初识SharePoint Designer 2007

单元二 小试牛刀--建立网站
任务一 创建本地站点
任务二 建立网站导航结构
任务三 布局版面
任务四 编辑文本
任务五 插入图片
任务六 设置网页属性

单元三 初露锋芒--合理编排网页
任务一 使用表格
任务二 使用CSS样式表
任务三 运用层

单元四 为你导航--使用超链接
任务一 创建文本超链接
任务二 创建图片超链接
任务三 创建其他超链接
任务四 创建网站导航栏

单元五 网页高级布局--运用框架
任务一 建立框架
任务二 设置目标框架

单元六 让你的网页扭一下--加入特殊效果
任务一 运用行为
任务二 加入动态显示效果
任务三 制作图片库
任务四 插入Flash动画和视频
任务五 加入其他特殊效果

单元七 高手之路--运用高级技术
任务一 使用模板
任务二 使用包含网页
任务三 插入预定网页和预定图片
任务四 使用动态Web模板
任务五 使用表单
任务六 使用搜索表单

单元八 给网站安个家--发布和管理网站
任务一 发布网站
任务二 管理网站
……

作者介绍


文摘

一、创建内部链接
内部链接就是从本网页链接到同一网站中的其他网页上。例如,要将网站主页index.htm中“灾区见闻”的条信息“广元给救灾恩人发‘感恩卡’”链接到反映其具体内容的网页上,首先应新建一个目标网页,为了便于网站的分类管理,在网站中新建一个文件夹home,专门用于保存主页中各栏目内容链接的网页,在文件夹home中新建网页h21.htm,内容为“广元给救灾恩人发‘感恩卡’”,然后在主页中创建链接,操作方法如图4-1所示。
二、设置目标网页打开方式
当单击网页中的链接时,默认将在当前网页所在的窗口中打开目标网页,如果希望在新的窗口中打开目标网页,则需要设置超链接的“目标框架”。例如,要在新的窗口中打开目标网页h21.htm,在主页中设置超链接的操作方法如图4-2所示。“目标框架”对话框中“公用目标区”列表框有5个选项可供选择,它们的作用如下:
“网页默认值(无)”:单击超链接后,在当前网页所在的窗口中打开目标网页。
“同一框架”(_self):单击超链接后,在当前网页所在的框架(将在单元五介绍)中打开目标网页。
“整页”(top):单击超链接后,在当前中打开目标网页,同时替换所有框架。
“新建窗口”(_blank):单击超链接后,在新的窗口中打开目标网页。
“父框架”(_parent):单击超链接后,在当前网页所在框架的父框架中打开目标网页。
三、修改超链接样式
创建文本超链接后,默认情况下文本超链接的文字会变为蓝色,下方会出现下划线。如果同一网页中文本超链接比较多,都出现下划线,网页就会显得不美观。这时可以利用CSS样式表定义超链接的属性,例如,要去掉主页中创建的超链接文本的下划线,操作方法如图4-3所示。
文本超链接的属性通常有4种:
a:active 鼠标按下超链接的格式。
a:hover鼠标移到超链接上的格式。
a:link超链接文本的格式。
a:visited浏览过的超链接文本格式。
为了方便管理和维护文本超链接的属性,在网站中子文件夹css中新建一个CSS样式表文件css_link.css来设置文本超链接的4种属性。
……

序言

单元一 磨刀不误柴工--认识网站
任务一 规划网站
任务二 初识SharePoint Designer 2007

单元二 小试牛刀--建立网站
任务一 创建本地站点
任务二 建立网站导航结构
任务三 布局版面
任务四 编辑文本
任务五 插入图片
任务六 设置网页属性

单元三 初露锋芒--合理编排网页
任务一 使用表格
任务二 使用CSS样式表
任务三 运用层

单元四 为你导航--使用超链接
任务一 创建文本超链接
任务二 创建图片超链接
任务三 创建其他超链接
任务四 创建网站导航栏

单元五 网页高级布局--运用框架
任务一 建立框架
任务二 设置目标框架

单元六 让你的网页扭一下--加入特殊效果
任务一 运用行为
任务二 加入动态显示效果
任务三 制作图片库
任务四 插入Flash动画和视频
任务五 加入其他特殊效果

单元七 高手之路--运用高级技术
任务一 使用模板
任务二 使用包含网页
任务三 插入预定网页和预定图片
任务四 使用动态Web模板
任务五 使用表单
任务六 使用搜索表单

单元八 给网站安个家--发布和管理网站
任务一 发布网站
任务二 管理网站
……


网站建设与管理专业系列教材:网页设计与制作 精雕细琢,赋能未来数字界面创造者 在这个信息爆炸、数字化浪潮席卷一切的时代,一个引人入胜、功能强大的网站已不再是锦上添花,而是企业、组织乃至个人展示自我、连接世界的基石。从信息传递到品牌营销,从客户服务到社区互动,网站的重要性不言而喻。而这一切的核心,正是精湛的网页设计与制作技艺。 本套“网站建设与管理专业系列教材”中的《网页设计与制作》,正是为 aspiring 的数字界面创造者、未来的网页开发者、以及任何渴望掌握网站构建核心技能的学习者精心打造的权威指南。我们深知,优秀的网页设计不仅关乎视觉美学,更在于用户体验的流畅性、功能的实用性以及技术的可行性。因此,本书将理论与实践深度融合,以系统、全面的视角,带领读者走进网页设计与制作的精彩世界。 内容革新,紧随时代脉搏 本书在内容编排上,力求做到既有扎实的基础理论,又能紧密对接当前网页设计与制作的最新发展趋势和行业需求。我们避免了陈旧过时的技术讲解,而是聚焦于当前主流和未来潜力的技术栈与设计理念。 第一部分:网页设计基础理论与原则 在数字化界面设计领域,扎实的基础理论是构建卓越用户体验的基石。本部分将带领您深入理解网页设计的核心要素,从宏观的设计理念到微观的细节把控,为您构建一套完整的网页设计思维框架。 用户体验(UX)与用户界面(UI)的深度解析: 我们将详细阐述UX与UI之间的紧密联系,以及它们如何共同作用于用户的整体感知。您将学习到如何进行用户研究,绘制用户画像,理解用户需求,并在此基础上进行信息架构设计,确保网站内容的逻辑清晰、易于导航。同时,我们将深入探讨UI设计的原则,包括视觉层次、一致性、反馈机制等,让用户在与网站互动时感受到愉悦和高效。 色彩理论与字体排版在网页设计中的应用: 色彩是情绪的传达者,字体是信息的载体。本书将系统介绍色彩心理学在网页设计中的应用,如何利用色彩搭配来营造品牌氛围,提升用户的情感连接。您将学习到如何选择合适的色彩方案,以及如何运用色彩来引导用户的注意力。在字体方面,我们将探讨不同字体的性格,以及如何在网页中选择和运用字体,以增强可读性、提升视觉吸引力,并与品牌形象保持一致。 响应式设计与移动优先理念: 在多设备、多屏幕的时代,响应式设计已成为网页开发的必备技能。本书将从原理到实践,详细讲解响应式设计的核心概念,包括流式布局、弹性图片、媒体查询等,并强调“移动优先”的设计理念,即优先考虑移动设备的体验,再逐步扩展到桌面端。您将学习到如何设计和构建能够适应不同屏幕尺寸、提供无缝用户体验的网站。 可访问性(Accessibility)与包容性设计: 一个优秀的网站应该服务于所有人,包括残障人士。本书将重点强调可访问性设计的重要性,介绍相关的设计规范和技术实现方法,例如为图像添加替代文本,使用语义化的HTML标签,确保键盘导航的顺畅等。通过学习,您将能够设计出更具包容性的网站,触达更广泛的用户群体。 第二部分:网页制作核心技术与实践 掌握了设计理念,接下来便是将其转化为现实。本部分将聚焦于网页制作的关键技术,从基础的标记语言到动态交互的实现,为您提供一套完整的技术工具箱。 HTML5:构建网页的坚实骨架: 您将系统学习HTML5的最新规范,掌握语义化标签的正确使用,理解文档结构模型(DOM),并学会构建结构清晰、信息组织合理的网页内容。本书将重点讲解HTML5新增的元素和API,例如`
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用户评价

评分

这本《网站建设与管理专业系列教材:网页设计与制作》给我的感觉更像是一本关于“如何管理和运营一个网站项目”的指南,而非我原本设想的“如何从零开始设计和制作一个网页”的手册。书中的大部分篇幅都在讨论网站的生命周期管理,包括项目的立项、需求收集、原型设计(但更多的是项目层面的原型,而非视觉原型)、开发流程、测试、部署上线以及后期的维护更新。它还提到了很多关于团队协作、沟通技巧、风险管理等项目管理方面的知识,这些对于项目经理或者资深开发者来说可能非常有价值。但是,作为一名想要学习具体网页制作技术的人,我发现书中关于前端技术栈的介绍非常简略,几乎没有深入讲解CSS的布局模型、动画效果的实现,或是JavaScript框架的使用。我本以为它会涵盖Bootstrap、Vue.js等流行框架的入门指南,但实际内容远未达到我的预期。感觉这本书更适合那些已经具备一定前端开发基础,并且希望提升网站项目管理和整体运营能力的人,对于初学者而言,可能需要寻找更侧重于技术实现的书籍。

评分

我当初选择《网站建设与管理专业系列教材:网页设计与制作》的初衷,是希望能够系统地学习如何将创意转化为视觉呈现,并实现交互功能。我满心期待着能够深入了解前端技术,掌握最新的网页设计趋势。然而,在我阅读了本书的许多章节后,我发现它的侧重点似乎偏向于网站的“管理”和“运营”层面,而非“设计”和“制作”本身。书中花费了大量篇幅去讨论网站的商业模式、市场推广策略、用户体验的宏观规划、数据分析的应用,以及项目团队的组建和管理。这些内容无疑是构建一个成功的网站不可或缺的一部分,但对于我这样一个希望专注于前端开发和视觉设计的读者来说,却显得有些“跑偏”。我更倾向于学习如何编写高质量的HTML、CSS和JavaScript代码,如何运用设计工具进行原型设计和界面美化,以及如何实现响应式布局和响应式设计。这本书中关于这些具体技术细节的讲解相对较少,使得我无法从中获得足够的实操性指导,这一点让我感到些许的失望,因为这并非我所期待的“网页设计与制作”的深入学习。

评分

我怀着极大的热情购买了这本《网站建设与管理专业系列教材:网页设计与制作》,希望能为我的网页设计之路打下坚实基础。然而,在翻阅过程中,我发现它所关注的重点与我的学习目标存在一定的偏差。这本书的章节安排,更多地将网页设计看作是整个网站建设流程中的一个环节,并且侧重于该环节如何与项目管理、信息架构、用户研究等其他方面进行整合。它对“网页设计”本身的探讨,更多地集中在如何定义网页的整体风格、色彩搭配、版式布局的原则性建议,以及如何进行信息层级的规划。然而,对于我迫切想掌握的诸如CSS3的Flexbox和Grid布局、响应式网页设计的具体实现方法、JavaScript实现动态交互效果的各种API和技巧,甚至是SEO优化的前端实现细节,书中都只是点到为止,没有提供深入的实操指导和代码示例。这让我感觉,它更像是一本“项目管理视角的网站开发导论”,而非我期待的“手把手教学网页制作”的实用教程,这让我感到有些遗憾。

评分

对于我来说,一本优秀的网页设计与制作教材,应该能够带领我循序渐进地掌握从基础的HTML结构到复杂的CSS样式,再到动态交互的JavaScript。我期望它能包含丰富的实战案例,让我能够通过模仿和实践来巩固所学知识。然而,这本《网站建设与管理专业系列教材:网页设计与制作》在内容上,似乎走了一条不同的道路。它花了大量的篇幅去讲解网站建设的整体战略、市场分析、法律法规,以及如何进行用户调研和撰写产品需求文档。虽然这些对于理解网站的商业价值和目标用户很重要,但对于我而言,它们离“制作”这个核心技能还有一定的距离。我更想看到的是关于如何使用Photoshop等工具进行切图、如何编写高效且兼容性良好的HTML和CSS代码、如何利用JavaScript让网页动起来的详细讲解。书中对这些具体“制作”层面的指导显得比较薄弱,导致我无法从中直接获得解决实际技术问题的能力,这与我当初购买这本书的初衷有所不符。

评分

作为一名刚刚踏入网页设计领域的新手,我一直渴望找到一本能够系统地讲解网页设计原理和制作技巧的入门书籍。在浏览了众多教材后,这本《网站建设与管理专业系列教材:网页设计与制作》引起了我的注意。然而,在仔细阅读了书籍的目录和部分章节后,我发现这本书的内容似乎更侧重于网站的整体规划、项目管理以及一些基础的服务器端技术。例如,它详细阐述了如何进行需求分析、制定项目计划、管理开发团队,以及服务器的配置和维护。虽然这些内容对于建立一个完整的网站至关重要,但对于我这样更想从前端视觉设计和交互实现入手的新手来说,却显得有些“本末倒置”。我期待的是能够深入学习HTML、CSS、JavaScript等前端语言,了解响应式设计、用户体验设计原则,以及如何使用Photoshop、Sketch等设计工具来绘制网页原型和切图。这本书中对这些具体操作层面的讲解相对较少,更多的是宏观层面的指导。这让我感到有些失望,因为我目前最迫切的需求是掌握能够直接上手制作网页的技能。

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