| 书名: | 普通地质学(D3版)(彩色版)(含光盘) | ||
| 作者: | 舒良树 | 开本: | |
| YJ: | 45 | 页数: | |
| 现价: | 见1;CY=CY部 | 出版时间 | 2013-01 |
| 书号: | 9787116064911 | 印刷时间: | |
| 出版社: | 地质出版社 | 版次: | |
| 商品类型: | 正版图书 | 印次: | |
我对地质学的兴趣主要源于对自然现象的探究,比如为什么会有山脉,为什么会有地震,为什么会有各种奇形怪状的岩石。这本书在这方面给予了我很大的满足。它不仅仅是枯燥的知识堆砌,而是像一位经验丰富的向导,带着读者一步步探索地球的奥秘。在讲解地质构造时,它不仅给出了理论模型,还引用了大量的实际地质剖面图和遥感影像,让我能够将书本上的理论与现实中的地貌特征联系起来。例如,在介绍断层时,书中展示了许多著名的断层带的卫星照片,并详细分析了其形成原因和对地貌的影响,这让我对“地质构造”这个概念有了更深刻的理解。另外,它还包含了一些关于地质调查方法和基本仪器的介绍,虽然我不太可能亲自去野外考察,但了解这些过程也让我对地质学家的工作有了初步的认识。这些细节的呈现,让这本书的实用性和科普性都得到了提升。
评分坦白说,我选择这本书很大程度上是被“含光盘”这个附加信息吸引的。我一直认为,学习地质学,尤其是像岩石和矿物这样的内容,如果没有直观的视觉辅助,会显得有些空洞。光盘里的内容,我抱着期待的心情去浏览了一下。虽然只是简单的多媒体文件,但里面包含的一些三维模型,比如不同地质构造的三维展示,以及一些关键地质过程的动画演示,确实给我带来了不一样的体验。看到那些模拟的火山喷发过程,或者地层经过褶皱、断裂的演化过程,比单纯看图片和文字要生动得多,也更容易理解其动态变化。此外,光盘里似乎还包含了一些电子版的地图和数据,虽然我还没有深入研究,但感觉这些资源能够为进一步的学习提供不少便利。总体而言,光盘的内容虽然算不上非常复杂,但作为一种辅助学习的工具,它的存在值还是挺高的,为这本书增添了不少附加价值。
评分这本书的封面设计相当朴实,甚至可以说有些复古,深蓝色的背景上印着书名,没有太多花哨的装饰。打开第一页,厚实的纸张带来一种扎实的阅读感受,字迹清晰,排版也算规整。我最开始是被“彩色版”这个标签吸引的,想着终于可以摆脱那些黑白枯燥的图示了。翻了几页,确实,那些岩石、矿物、地貌的图片色彩鲜艳,细节分明,这对于理解地质构造和地质过程非常有帮助。比如,在讲到火山喷发时,那些熔岩流和火山灰云的彩色插图,一下子就把抽象的概念具象化了,让人能更直观地感受到那种地质活动的壮阔与破坏力。我尤其喜欢其中关于沉积岩的章节,不同颜色、不同纹理的岩石样本照片,配上详细的文字说明,让我对页岩、砂岩、砾岩等有了更清晰的认识,甚至能在脑海中勾勒出它们在地质时期是如何形成的。这种视觉上的冲击和辅助,极大地提升了我的学习兴趣和效率。我之前学过的版本,很多地方因为图示不清晰,总是要反复对照文字,感觉很吃力,而这本彩色版则省去了不少麻烦,让人能更专注于知识本身。
评分作为一名对地球科学充满好奇的普通读者,我一直觉得地质学这个领域既神秘又迷人,但市面上很多入门书籍要么过于专业,要么内容陈旧,很难找到一本真正能让我感到亲切和有所收获的书。这本《普通地质学》给我带来了一些惊喜。它的语言风格相对通俗易懂,避免了过多晦涩难懂的专业术语,这对于我这样没有地质学背景的读者来说非常友好。在介绍一些基本概念时,作者往往会用生活中的例子来类比,比如用揉面团来解释板块构造,用堆积的沙子来描述地层叠置,这种方式让我更容易理解抽象的地质原理。而且,书中穿插的许多实际案例和新闻报道,比如某个地区的地震、某个海域的沉船事件,都将地质知识与现实生活紧密联系起来,让我觉得地质学并非是高高在上的学科,而是与我们息息相关的。我特别喜欢关于地球内部结构的讲解,那些关于地幔对流、地核运动的生动描述,仿佛把我带入了地球深处,去感受那股澎湃的力量。
评分我是一个对自然史非常感兴趣的人,喜欢思考地球是如何演变成今天这个样子的。《普通地质学》在这方面给了我很大的启发。书中对时间尺度上的地质演变过程的描述,让我得以窥见地球漫长而壮丽的生命史。从地球的形成,到生命起源,再到各种地质事件如何塑造了我们今天看到的地貌,这本书都进行了比较系统的梳理。我印象深刻的是关于“地质年代”的讲解,那些以特定地质事件命名的时期,比如寒武纪、侏罗纪,虽然我记不住全部,但通过书中的图示和简要描述,我能大致了解到不同时期地球上发生的重大变化,以及它们留下的地质遗迹。这就像是在阅读一本地球的“编年史”,让我对地球的过去有了更清晰的认识。书中的一些关于化石形成和分布的讲解,也让我对生命演化有了更深的理解,比如为什么某些时期的岩层里会发现大量某种化石。这种宏大的视角,让我觉得学习地质学不仅仅是在学习科学知识,更是在理解地球的生命故事。
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