9787564093143 3歲對瞭，一輩子就對瞭 第二版 北京理工大學齣版社 陳素娟著 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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陳素娟著 著

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• 行為習慣
• 品格培養
• 陳素娟
• 北京理工大學齣版社
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店鋪： 聚雅圖書專營店

齣版社： 北京理工大學齣版社

ISBN：9787564093143

商品編碼：30023828756

包裝：平裝

齣版時間：2014-08-01

基本信息

書名：3歲對瞭，一輩子就對瞭 第二版

定價：30.00元

作者：陳素娟著

齣版社：北京理工大學齣版社

齣版日期：2014-08-01

ISBN：9787564093143

字數：

頁碼：

版次：5

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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導語_點評_推薦詞

內容提要

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在孩子成長過程中，3歲是一個非常重要的年齡段，是感知覺、思維、記憶、個性等方麵發展的關鍵期。因此，做父母的應該從孩子3歲左右就培養孩子遵守行為規範，提高獨立生活的能力，讓孩子為自己的將來做主。教孩子沒那麼纍！關鍵是要把握住孩子成長的關鍵期。3歲左右是多方麵能力(感知覺、記憶、思維、個性等)發展的關鍵期。懂得瞭這一點，父母們教孩子就不用那麼纍瞭。本書將3歲關鍵期的幼兒發展進行瞭詳細而通俗的講述，告訴傢長如何在讓孩子在3歲的時候長對瞭，那麼以後就一勞永逸瞭。

目錄

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作者介紹

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文摘

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序言

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《3歲對瞭，一輩子就對瞭（第二版）》：一本關於兒童早期關鍵發展的深刻洞察 《3歲對瞭，一輩子就對瞭（第二版）》，由陳素娟教授傾力著作，北京理工大學齣版社隆重推齣，並非一本簡單的育兒指南，而是一次對生命早期關鍵發展時期——3歲前，及其對個體一生深遠影響的係統性、科學性探索。本書以嚴謹的學術態度，融閤瞭心理學、腦科學、教育學等多學科的最新研究成果，旨在為傢長、教育工作者乃至全社會提供一種全新的、更具前瞻性的兒童發展觀。它強調，3歲前是塑造孩子未來健全人格、學習能力、情緒管理和社交技能的黃金時期，此時期的養育和教育方嚮的正確與否，將如同播下希望的種子，決定著生命旅程的基石是否穩固。 核心理念：3歲前的奠基作用 本書的核心觀點在於，3歲前的嬰幼兒時期，其大腦的神經連接正以驚人的速度形成和發展，這是塑造其認知、情感、行為模式的關鍵時期。陳素娟教授深入淺齣地闡釋瞭這一科學原理，她指齣，在這個階段，孩子通過與環境的互動，尤其是與主要照料者（通常是父母）的情感聯結，學習理解世界、感受情緒、發展語言、建立信任。每一次積極的互動，每一次耐心的迴應，都在為孩子的大腦打下堅實的基礎。相反，忽視、疏忽或不當的養育方式，可能會在孩子早期發展中留下難以彌補的缺憾。 第一部分：生命之初的奧秘——大腦發展與關鍵敏感期 陳素娟教授在書中首先帶領讀者走進嬰幼兒大腦發展的奇妙世界。她詳細介紹瞭嬰幼兒大腦的神經可塑性，即大腦在早期經曆中具有的強大適應和改變能力。從齣生時的“白闆”，到3歲時形成大量關鍵神經通路，大腦的發展速度遠超人們的想象。書中生動地描繪瞭不同發育階段的大腦特點，例如，早期視覺和聽覺係統的發展，以及語言和運動能力的萌芽。 更重要的是，本書深刻剖析瞭各個關鍵的“敏感期”。敏感期是指兒童在特定時期內，對某種刺激或經驗錶現齣高度興趣和學習能力的時期。例如，語言敏感期、動作敏感期、秩序敏感期、社交敏感期等等。陳素娟教授強調，理解並抓住這些敏感期，是激發孩子潛能、引導其自然發展的關鍵。錯過敏感期，孩子的學習和發展可能會事倍功半，甚至需要付齣額外的努力來彌補。她通過豐富的案例和研究數據，說明瞭如何在日常生活中識彆並順應這些敏感期，為孩子提供最適閤的學習環境和支持。 第二部分：愛的聯結的力量——依戀關係與情緒安全感 依戀理論是本書著重探討的另一個重要主題。陳素娟教授引用瞭大量的心理學研究，解釋瞭健康依戀關係對孩子未來心理健康的重要性。她闡述瞭早期照料者與嬰兒之間形成的穩固、安全的依戀關係，是孩子建立信任感、安全感和探索外部世界的基礎。當孩子感受到被無條件愛著、被接納、被理解時，他們更傾嚮於形成積極的自我認知，勇於嘗試新事物，並能更好地應對挫摺和壓力。 書中細緻地描述瞭不同類型的依戀關係（安全型、迴避型、焦慮型、混亂型），並重點指導傢長如何建立安全型依戀。這包括及時迴應孩子的需求、保持情感的穩定性和一緻性、給予足夠的擁抱和愛撫、以及在孩子感到不安時提供安慰和支持。陳素娟教授提醒傢長，即使在忙碌的生活中，高質量的親子互動也至關重要，它不僅僅是滿足孩子的生理需求，更是建立深層情感聯結的橋梁。 第三部分：智慧的萌芽——認知發展與早期學習 本書的第三部分聚焦於嬰幼兒的認知發展。陳素娟教授將復雜的認知發展理論，如皮亞傑的認知發展階段理論，以易於理解的方式呈現給讀者。她解釋瞭孩子如何從感知運動階段逐步過渡到前運算階段，他們的思維方式、邏輯推理能力以及解決問題的能力是如何隨著年齡增長而發展的。 書中特彆強調瞭早期語言發展的重要性。語言是思維的載體，也是人際交往的工具。陳素娟教授分享瞭大量促進嬰幼兒語言發展的有效方法，如豐富的親子對話、閱讀故事、鼓勵錶達、拓展詞匯等。她還探討瞭遊戲在認知發展中的關鍵作用。遊戲是孩子學習的主要方式，通過遊戲，孩子可以探索、模仿、創造，並在玩樂中習得各種知識和技能。她鼓勵傢長為孩子提供多樣化的遊戲機會，並積極參與其中，與孩子一起成長。 第四部分：人格的塑造——品格、規則與社交能力的培養 “3歲對瞭，一輩子就對瞭”不僅關乎智力發展，更深層地指嚮瞭品格和社交能力的塑造。陳素娟教授在書中深入探討瞭如何引導孩子形成良好的品格，例如同理心、分享、閤作、責任感等。她強調，這些品格的培養並非一蹴而就，而是在日常點滴的互動中，通過傢長的榜樣作用和有意識的引導逐漸形成的。 關於規則和界限的設定，本書提供瞭科學的指導。陳素娟教授解釋瞭為什麼孩子需要規則，以及如何在愛與尊重的前提下，設定清晰、一緻的界限，幫助孩子建立自律和自我控製能力。她反對懲罰式的教育，而是提倡以引導、解釋和鼓勵為主，讓孩子理解規則背後的意義，並從中學習承擔後果。 在社交能力的培養方麵，本書著重於如何引導孩子學會與人相處，理解他人的情緒，並作齣恰當的反應。從最初的眼神交流、微笑，到後來的分享玩具、輪流等待，再到理解簡單的社交規則，每一個步驟都至關重要。陳素娟教授鼓勵傢長為孩子提供與其他孩子互動的機會，並在其中給予適度的引導和支持。 第五部分：傢長的角色與自我成長 《3歲對瞭，一輩子就對瞭（第二版）》的最後一個重要部分，將目光投嚮瞭傢長本身。陳素娟教授深知，父母是孩子最重要的老師，而父母的狀態直接影響著孩子的成長。因此，她特彆強調瞭傢長自我成長和情緒管理的重要性。 書中建議傢長要認識到自己情緒對孩子的影響，學會接納自己的不完美，並在育兒過程中保持耐心和積極的心態。她鼓勵傢長之間、以及與伴侶之間建立良好的溝通和支持係統，共同麵對育兒的挑戰。同時，本書也鼓勵傢長保持學習的熱情，不斷更新育兒觀念，並根據孩子的個體差異進行調整。 本書的價值與意義 《3歲對瞭，一輩子就對瞭（第二版）》不僅僅是一本書，它更像是一位經驗豐富的導師，一位慈愛的朋友，一位嚴謹的學者。它以科學為基石，以愛為紐帶，為傢長提供瞭一個全麵、係統、可操作的育兒框架。它幫助傢長深刻理解3歲前兒童發展的獨特規律，掌握科學的育兒方法，從而更自信、更從容地陪伴孩子成長。 本書的語言風格親切而富有洞察力，避免瞭枯燥的學術術語，而是將深刻的理論通過生動的案例、形象的比喻展現齣來，讓普通傢長也能輕鬆理解並運用。它所倡導的教育理念，並非要求傢長成為完美的“超級父母”，而是鼓勵傢長成為孩子生命中最可靠、最溫暖的陪伴者，用愛和智慧，為孩子的人生奠定堅實而美好的開端。 總而言之，《3歲對瞭，一輩子就對瞭（第二版）》是一部具有裏程碑意義的兒童發展著作。它不僅為當代的父母提供瞭寶貴的育兒智慧，更呼喚著全社會對生命早期教育的重視，共同為下一代的健康成長貢獻力量，讓每一個生命都能在正確的引導下，綻放齣最耀眼的光芒。

評分☆☆☆☆☆

作為一位新手父母，我在育兒的道路上常常感到迷茫，尤其是在孩子3歲這個關鍵的階段。這個年齡段的孩子，語言能力突飛猛進，開始有瞭自己的想法和主見，但也容易齣現各種各樣的小問題，比如發脾氣、不聽話，甚至是對新事物的抗拒。我一直在尋找一本能夠真正理解孩子心理，並且提供切實可行方法的育兒書籍。這本書的書名“3歲對瞭，一輩子就對瞭”正是我一直以來渴望找到的那盞指路明燈。我希望它能幫助我理解孩子在這個時期的內心世界，教我如何更有效地與他們溝通，如何引導他們建立良好的習慣和健康的心理。我尤其期待書中能夠探討一些關於情商培養、性格塑造方麵的內容，因為我知道，一個孩子的情商和性格，很大程度上決定瞭他未來的人生走嚮。

評分☆☆☆☆☆

在閱讀育兒書籍的時候，我最怕的就是那些空泛的理論和遙不可及的建議。很多書籍會描繪一個理想化的育兒場景，但對於普通傢庭來說，可能很難做到。我更喜歡那些能夠結閤實際生活，提供接地氣建議的書籍。這本書的書名雖然聽起來有些“宏大”，但我相信，作為北京理工大學齣版社齣版，並且由陳素娟老師撰寫的著作，它一定不會是那種不切實際的“心靈雞湯”。我期待它能夠提供一些具體的問題解決方案，例如如何處理孩子的分離焦慮，如何培養孩子的閱讀習慣，如何在日常生活中融入科學的教育理念等等。我希望這本書能夠成為我育兒路上的良師益友，在我遇到睏難時，能夠給我啓示，在我感到睏惑時，能夠給我方嚮。

評分☆☆☆☆☆

我拿到這本書的時候，書的裝幀設計也給我留下瞭深刻的印象。封麵色調柔和，配圖溫馨，沒有那種過於花哨或者刻意迎閤的風格，反而透著一種沉靜的力量，仿佛在告訴我，育兒這件事，需要的是耐心和智慧，而非浮躁和焦慮。翻開書頁，紙質也相當不錯，觸感舒適，即使長時間閱讀也不會感到疲憊。而最讓我驚喜的是，這本書的排版設計非常人性化，字體大小適中，行間距也恰到好處，閱讀起來流暢而舒適。很多育兒書籍為瞭追求內容的多樣性，常常會塞入大量圖錶和信息，反而讓讀者感到眼花繚亂，但這本書似乎在這方麵做瞭很好的權衡，它更注重文字的敘述和思想的傳遞，讓我能夠沉浸其中，細細品味作者的觀點。我迫不及待地想看看，作者是如何在這樣一本設計精良的書裏，去解讀“3歲對瞭，一輩子就對瞭”這個深刻的主題的。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，教育的核心在於“引導”而非“控製”。很多傢長在孩子成長的過程中，容易不自覺地將自己的期望強加給孩子，或者用命令式的語氣去要求他們，這往往會適得其反，扼殺孩子的創造力和獨立性。因此，當我看到“3歲對瞭，一輩子就對瞭”這個書名時，我就猜測這本書可能蘊含著一種以孩子為中心、尊重孩子發展規律的教育理念。我希望這本書能夠教會我如何做一個智慧的觀察者，如何發現孩子的閃光點，如何順應他們的天性去激發他們的潛能。同時，我也希望它能提供一些具體的、可操作的方法，幫助我在日常生活中，將這些理念落到實處，而不是僅僅停留在理論層麵。畢竟，育兒最難的就是知行閤一。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書號有點拗口，但名字卻讓人眼前一亮——“3歲對瞭，一輩子就對瞭”。光看書名，就勾起瞭我強烈的好奇心。在這個信息爆炸的時代，太多關於育兒的書籍充斥著市場，各種理論和方法層齣不窮，有時反而讓人無所適從。然而，這本書的標題卻透著一種篤定和自信，仿佛它掌握瞭某種核心的育兒智慧，能夠引領傢長走上一條正確的道路。我尤其關注的是“一輩子就對瞭”這幾個字，它暗示瞭這本書的內容不僅僅是針對3歲這個年齡段的短期指導，而是能夠對孩子的一生發展産生深遠的影響。這讓我對接下來的內容充滿瞭期待，我希望它能提供一種全局性的視角，幫助我理解如何為孩子打下堅實的基礎，如何引導他們成長為獨立、自信、有品格的個體。北京理工大學齣版社的名字也增添瞭一份專業和嚴謹的色彩，陳素娟老師的著作，相信會帶有更深入的思考和更具實踐性的建議。