9787030471253 學前兒童傢庭教育(第三版) 科學齣版社 丁連信 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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丁連信 著

圖書標籤:

• 學前教育
• 傢庭教育
• 幼兒心理學
• 親子關係
• 教育方法
• 兒童發展
• 學齡前兒童
• 育兒
• 科學齣版社
• 丁連信

店鋪： 聚雅圖書專營店

齣版社： 科學齣版社

ISBN：9787030471253

商品編碼：30025063102

包裝：平裝

齣版時間：2016-02-01

基本信息

書名：學前兒童傢庭教育(第三版)

定價：33.00元

作者：丁連信

齣版社：科學齣版社

齣版日期：2016-02-01

ISBN：9787030471253

字數：

頁碼：

版次：3

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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內容提要

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　　《學前兒童傢庭教育(第3版）》從 當前我國傢庭的變革和幼兒園教育改革的實際齣發， 比較係統地闡述瞭學前兒童傢庭教育的基本理論、原 則和方法，分析瞭特殊類型和特殊年齡兒童的傢庭教 育問題，並以學前教育機構傢庭教育的指導為重點， 論述瞭幼兒園、傢庭、社區的閤作共育問題。本書力 圖較好地體現學前兒童傢庭教育的理論與實踐的全新 研究成果，力求做到理論性與應用性、操作性的有機 結閤，方便學生學習和教師使用。
　　本書既可供高等學校學前教育專業學生使用，也 可作為早教機構和幼兒園一綫教師的參考資料，同時 也可用作幼兒園傢長學校的參考用書。

目錄

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前言
章 傢庭與學前兒童傢庭教育
節 傢庭概述
第二節 傢庭教育概述
第三節 學前兒童傢庭教育的特點
思考與練習
拓展閱讀
第二章 學前兒童傢庭教育的製約因素
節 傢長自身素質
第二節 傢長的教養態度與方式
第三節 傢庭生活環境和生活方式
第四節 傢庭教育的社會曆史背景
思考與練習
拓展閱讀
第三章 學前兒童傢庭教育的目的、任務和內容
節 學前兒童傢庭教育的目的
第二節 學前兒童傢庭教育的任務和內容
思考與練習
拓展閱讀
第四章 學前兒童傢庭教育的原則和方法
節 學前兒童傢庭教育的原則
第二節 學前兒童傢庭教育的方法
思考與練習
拓展閱讀
第五章 特殊年齡階段學前兒童的傢庭教育
節 胎教
第二節 0～1歲嬰兒的傢庭教育
第三節 2～3歲逆反期兒童的傢庭教育
第四節 5～6歲兒童入學時的轉摺與傢庭教育
思考與練習
拓展閱讀
第六章 學前特殊兒童的傢庭教育
節 智力超常兒童的傢庭教育
第二節 智障兒童的傢庭教育
第三節 情緒行為障礙兒童的傢庭教育
思考與練習
拓展閱讀
第七章 特殊傢庭的學前兒童傢庭教育
節 單親傢庭兒童的傢庭教育
第二節 留守兒童的傢庭教育
第三節 流動人口子女的傢庭教育
思考與練習
拓展閱讀
第八章 學前教育機構傢庭教育的指導
節 學前教育機構傢庭教育指導的意義和任務
第二節 學前教育機構傢庭教育指導的原則
第三節 學前教育機構傢庭教育指導的內容和途徑
第四節 學前教育機構與傢庭的閤作活動
思考與練習
拓展閱讀
第九章 社區與學前兒童傢庭教育
節 社區教育概述
第二節 社區教育資源的開發與利用
思考與練習
拓展閱讀
第十章 新形勢下的學前兒童傢庭教育
節 當前我國學前兒童傢庭教育麵臨的新形勢
第二節 學前兒童傢庭教育的變革
思考與練習
拓展閱讀
附錄全國傢庭教育指導大綱
主要參考文獻

作者介紹

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文摘

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序言

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探索兒童成長的奧秘：一本關於兒童心理發展與傢庭教育的深度解析 這是一本旨在為廣大傢長、教育工作者以及所有關心兒童成長的人們提供全麵、深入指導的著作。它不僅僅是一本關於“如何教育孩子”的書，更是一次對兒童內心世界、成長規律以及傢庭教育本質的深度探索。作者以嚴謹的學術態度和深厚的人文關懷，將兒童心理學、教育學、社會學等多個學科的知識融會貫通，為讀者勾勒齣一幅清晰而豐富的兒童發展畫捲，並在此基礎上，提齣瞭科學、可行且充滿智慧的傢庭教育策略。 第一部分：理解兒童——洞察成長的內在驅動力 本書的第一部分，將帶領讀者走進兒童的內心世界，理解他們是如何感知世界、認知發展、情緒體驗以及社會交往的。 嬰幼兒期的感知與探索： 從新生兒的原始反射到嬰兒期的觸覺、視覺、聽覺的敏感期，本書詳細闡述瞭嬰幼兒如何通過感官探索來認識周圍環境。我們將深入瞭解嬰兒如何學習理解物體恒常性、因果關係，以及他們早期模仿行為背後的意義。這部分內容將幫助傢長們認識到，哪怕是最微小的互動，也可能對孩子的早期認知發展産生深遠影響，從而鼓勵傢長們提供豐富多樣的感官刺激和安全探索的空間。 學齡前期的語言、思維與想象力飛躍： 當孩子進入學齡前期，他們的語言能力如同火箭般躥升。本書將細緻地剖析語言發展的關鍵階段，包括詞匯量的爆炸式增長、句子結構的復雜化以及早期對話能力的形成。同時，我們將聚焦於兒童思維的特點，如前運算思維階段的特徵、具體形象思維的主導地位，以及自我中心思維的普遍存在。這並非意味著孩子“不聽話”或“自私”，而是他們認知發展的必然階段。本書將引導傢長理解這些思維特點，並提供相應的方法來促進孩子的邏輯思維和解決問題能力。此外，兒童旺盛的想象力是這一時期的顯著標誌。我們將探討想象力的發展過程，以及如何通過故事、角色扮演等方式，激發和引導孩子的創造力。 情緒的萌芽與管理： 情緒是兒童心理發展的重要組成部分。本書將從情緒的生理基礎齣發，分析嬰兒期基本情緒（如喜悅、憤怒、恐懼、悲傷）的齣現，以及學齡前期兒童情緒錶達方式的多樣化。更重要的是，本書將深入探討情緒發展的社會性，以及情緒在兒童人際交往中的作用。麵對孩子時不時爆發的“小脾氣”，傢長常常感到睏惑和無助。本書將為傢長提供科學的情緒管理策略，教會孩子識彆、錶達和調節自己的情緒，從而培養他們的情緒韌性，讓他們學會以健康的方式應對挫摺和壓力。 社會性發展的關鍵一步： 兒童的社會性發展並非一蹴而就，而是循序漸進的過程。本書將詳細分析兒童社會性發展的各個方麵，包括依戀關係的確立、與傢長的互動模式、與同伴的交往方式，以及早期規則意識和道德感的萌芽。我們將探討兒童如何從以自我為中心逐漸發展到理解他人的觀點，如何學習分享、閤作和解決衝突。這一部分的深度解析，將幫助傢長們更好地理解孩子在與他人互動中遇到的挑戰，並提供引導孩子建立健康人際關係，發展良好社會適應能力的具體方法。 第二部分：傢庭教育的智慧——構建和諧成長的港灣 在深入理解瞭兒童成長的內在規律後，本書的第二部分將聚焦於傢庭教育的實踐層麵，為傢長們提供切實可行的指導。 傢長的角色與責任： 傢庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。本書將深刻探討傢長的角色定位，強調傢長不僅僅是孩子的養育者，更是孩子的引導者、支持者和榜樣。我們將分析不同教育風格（如權威型、民主型、放縱型、忽視型）對孩子成長可能産生的影響，並提倡以民主、溫暖、有原則的教育方式，為孩子創造一個安全、支持和鼓勵成長的傢庭環境。這部分內容將促使傢長反思自身的教育方式，並認識到以身作則的重要性。 營造積極的傢庭氛圍： 傢庭氛圍對孩子的身心健康有著至關重要的影響。本書將強調建立和諧、融洽的傢庭關係，通過積極的親子溝通、情感的有效交流，以及共同參與傢庭活動，來增強傢庭的凝聚力，為孩子提供安全感和歸屬感。我們將探討如何化解傢庭矛盾，如何應對傢庭成員之間的壓力，以及如何通過傢庭成員的相互支持，共同營造一個充滿愛與尊重的成長空間。 科學的溝通藝術： 溝通是連接心靈的橋梁。本書將詳細闡述與孩子有效溝通的技巧，包括積極傾聽、同理心錶達、清晰明確的指令以及正麵反饋。我們將教授傢長如何理解孩子語言背後的真實需求，如何給予孩子有效的鼓勵和肯定，以及如何處理孩子的提問和抱怨。通過掌握科學的溝通方法，傢長可以更好地理解孩子，減少誤解和衝突，建立起更深厚的親子關係。 規則的建立與執行： 規則是孩子行為的邊界，也是培養孩子自律能力的基礎。本書將深入探討如何為孩子建立閤理的傢庭規則，以及如何以恰當的方式執行這些規則。我們將強調規則的必要性、一緻性以及靈活性，並教授傢長如何運用奬懲機製，以正麵引導為主，幫助孩子理解規則的意義，培養他們的責任感和自我控製能力。這部分內容將為傢長提供具體的工具，以解決孩子“不聽話”的問題，並引導他們走嚮自律。 引導學習與興趣培養： 學習不僅僅是課堂上的知識灌輸，更是一種生活方式。本書將引導傢長如何激發孩子學習的內在動機，如何培養孩子對知識的好奇心和探索欲。我們將探討如何在日常生活中融入學習元素，如何通過遊戲、閱讀、實踐活動等多種方式，讓學習變得有趣且富有成效。同時，本書也將強調興趣培養的重要性，幫助傢長發現孩子的潛流，並提供支持和引導，讓孩子在自己熱愛的事物中獲得成長和成就感。 解決孩子成長中的常見問題： 每一個孩子在成長過程中都會遇到各種各樣的問題，如注意力不集中、挑食、睡眠障礙、恐懼心理、社交睏難等。本書將針對這些常見問題，提供基於兒童心理發展規律的科學分析和實用解決方案。我們將從問題的根源入手，分析其可能的原因，並提供一係列具體、可操作的乾預策略，幫助傢長有效應對，引導孩子健康成長。 第三部分：麵嚮未來——培養獨立、自信、有責任感的公民 本書的最後一項內容，將視野放得更遠，關注如何在傢庭教育中為孩子未來的社會生活打下堅實基礎。 培養獨立性與自主性： 獨立和自主是孩子未來融入社會、應對挑戰的關鍵品質。本書將探討如何循序漸進地培養孩子的獨立生活能力，例如自己穿衣、吃飯、整理物品等，以及如何鼓勵他們做齣自己的選擇，承擔相應的責任。我們將強調給予孩子適當的自由空間，同時提供必要的支持和指導，讓他們在實踐中學習獨立，建立自信。 塑造自信心與積極心態： 自信是孩子成長的助推器。本書將深入分析自信心的來源，以及如何通過傢長的肯定、鼓勵和支持，幫助孩子建立積極的自我認知。我們將探討如何幫助孩子正確看待成功與失敗，如何培養他們的抗挫摺能力，以及如何引導他們形成樂觀嚮上的人生觀。 發展社會責任感與同理心： 培養孩子的社會責任感和同理心，是為他們成為負責任的公民奠定基礎。本書將引導傢長如何通過言傳身教，讓孩子理解尊重他人、關心社會的重要性。我們將探討如何引導孩子參與公益活動，如何培養他們換位思考的能力，以及如何幫助他們理解並遵守社會規範，成為有益於社會的一份子。 與時俱進的傢庭教育理念： 隨著時代的發展，傢庭教育也在不斷演進。本書將觸及一些前沿的教育理念，例如如何引導孩子認識和利用新技術，如何培養他們的批判性思維和創新能力，以及如何在快速變化的社會中，幫助孩子找到屬於自己的發展路徑。 結語 本書並非一本“速成秘籍”，而是一次關於如何成為更優秀父母的“成長之旅”。它提供的，不是一套僵化的模式，而是一套靈活的智慧，一套能夠幫助傢長們理解孩子、與孩子共同成長的理念和方法。通過深入閱讀和實踐，相信每一位讀者都能從中汲取養分，為孩子打造一個充滿愛、理解和支持的成長環境，幫助他們綻放齣最獨特的光彩，自信、健康、快樂地迎接屬於他們的未來。

評分☆☆☆☆☆

我對育兒類書籍一直保持著高度的關注，尤其是有關於如何引導孩子健康成長的實用性讀物。這本書的名字《9787030471253 學前兒童傢庭教育(第三版)》引起瞭我的注意，科學齣版社的齣品，以及丁連信這個作者，都讓我對其內容充滿瞭期待。我希望這本書能夠提供一些關於如何理解學前兒童的心理特點，並在此基礎上，建立起有效的溝通和教育方式。例如，書中是否會涉及到如何培養孩子的創造力，如何引導孩子認識情緒並學會自我調節，以及如何在日常生活中，通過故事、遊戲等方式，來激發孩子的學習興趣？我非常看重那些能夠幫助傢長建立積極、健康的育兒觀念，並且能夠有效解決實際育兒難題的書籍。我希望這本書能夠提供一些科學且富有啓發性的方法，幫助我成為一個更有智慧、更有耐心的傢長，與孩子共同成長，共同麵對挑戰，讓孩子的童年更加美好和充實。

評分☆☆☆☆☆

這本書的名字是《9787030471253 學前兒童傢庭教育(第三版) 科學齣版社 丁連信》，一本關於學前兒童傢庭教育的書，科學齣版社齣版，丁連信編寫。 這本書的扉頁上印著一行字：“緻天下父母，願每一顆童心都能得到最溫柔的嗬護。” 這句話瞬間觸動瞭我心底最柔軟的地方。作為一名新手父母，我常常感到迷茫和焦慮，不知道如何纔能給予孩子最好的成長環境。市麵上關於育兒的書籍琳琅滿目，但我總覺得缺少一本能真正觸及心靈，指引方嚮的。翻開這本書，我仿佛看到瞭一個溫和而睿智的引路人，在我育兒的道路上，提供著寶貴的經驗和溫暖的陪伴。從書的裝幀就能感受到齣版方的用心，紙張的質感很好，印刷清晰，排版也十分舒適，讀起來眼睛不會感到疲勞。封麵設計簡潔大方，色彩搭配溫馨，讓人一眼就能感受到親切感。我非常期待這本書能夠為我帶來新的啓發，幫助我更好地理解孩子，更好地與孩子溝通，在日常的陪伴中，培養齣健康、快樂、自信的孩子。這本書不僅僅是一本育兒指南，更像是一位經驗豐富的老朋友，在育兒的旅途中，與我分享著她的智慧和感悟。

評分☆☆☆☆☆

我之前讀過一些關於兒童心理學的書籍，對兒童的早期發展有瞭一些基本的瞭解。但傢庭教育，尤其是學前階段的傢庭教育，對我來說仍然是一個需要深入探索的領域。這本書的作者丁連信，以及齣版方科學齣版社，都讓我對這本書的內容充滿瞭期待。從書名《學前兒童傢庭教育(第三版)》來看，這本書應該是一本經過不斷打磨和更新的成熟之作，這讓我覺得內容會更加紮實和可靠。我特彆希望能在這本書中找到一些關於如何建立良好親子關係的實用技巧，以及如何在日常生活中，通過遊戲、閱讀等方式，有效地促進孩子的語言、認知、社交和情感發展。同時，我也希望書中能夠強調傢長的角色扮演，以及父母在孩子成長過程中所承擔的責任和義務。更重要的是，我希望這本書能夠幫助我認識到，傢庭教育不僅僅是知識的傳授，更是情感的連接和人格的塑造。這本書會不會提供一些關於如何培養孩子良好行為習慣的有效方法呢？我對此很感興趣。

評分☆☆☆☆☆

作為一位曾經的幼兒園老師，我深知學前教育對於孩子一生發展的重要性。離開教學崗位後，我更加關注傢庭教育在其中的銜接作用。市麵上有很多關於兒童教育的書籍，但我總覺得有些過於理論化，或者不夠貼近中國傢庭的實際情況。這本書的作者丁連信，在學前教育領域應該有豐富的經驗，而科學齣版社的專業性也毋庸置疑。我希望這本書能夠提供一些既符閤兒童發展規律，又能夠被普通傢長理解和操作的教育方法。例如，書中是否會講解如何在傢中創設適閤學前兒童發展的環境，如何設計一些有趣的親子活動，以及如何幫助孩子建立初步的規則意識和自理能力？我非常期待這本書能夠提供一些具體的、可操作的建議，幫助傢長們在日常生活中，潛移默化地引導孩子，為他們未來的學習和生活打下堅實的基礎。我希望這本書能夠像一位資深的教育顧問，為我提供專業的指導。

評分☆☆☆☆☆

最近，我一直在尋找一些能夠幫助我提升育兒技能的書籍，尤其是關於學前兒童傢庭教育方麵的。我希望能夠找到一些既有理論深度，又不失實踐指導的書。這本書的書名和作者讓我産生瞭好感，科學齣版社的品質我也比較信任。從封麵和封底的介紹來看，這本書似乎涵蓋瞭學前兒童成長過程中傢庭教育的方方麵麵，這一點我很看重。我希望它能夠提供一些科學的方法和建議，幫助我解決在教育孩子過程中遇到的實際問題，例如如何培養孩子的獨立性，如何處理孩子的負麵情緒，如何促進孩子的認知發展等等。我尤其關注書中是否能夠提供一些具體的案例分析，這樣我能更直觀地理解理論知識，並將之運用到我的傢庭教育實踐中。如果書中能夠提供一些與時俱進的教育理念，並且能夠引導傢長思考如何適應現代社會的發展，培養具有創新精神和適應能力的孩子，那將是更加理想的。我很期待這本書能給我帶來一些耳目一新的視角，讓我對傢庭教育有更深刻的認識。