| 商品基本信息,請以下列介紹為準 | |
| 商品名稱: | 國學經典 國學/古籍 書籍 |
| 作者: | 江樂興 |
| 定價: | 23.8 |
| 齣版社: | 朝華 |
| 齣版日期: | 2012-09-01 |
| ISBN: | 9787505430396 |
| 印次: | 1 |
| 版次: | 1 |
| 裝幀: | 平裝 |
| 開本: | 32開 |
| 內容簡介 | |
| 《青少年國學文藝常識叢書》旨在幫助青少年瞭解文藝常識,用當今青少年喜聞樂見的讀圖形式,將國學文藝常識傳遞給青少年。這本《國學經典》(作者江樂興)是其中一冊。《國學經典》一書瞭適閤學生閱讀的國學經典之作。以原文和白話文相結閤的形式加以講解,這樣既保留瞭原文的簡潔流暢,又在原文的基礎上作瞭詳細的注解,行文通俗易懂,便於孩子們邁入經典國學的殿堂。更深刻地領悟到中華五韆年文化的魅力,懂得謙恭有禮的文明大義。 |
| 目錄 | |
| Part 1 《三字經》袖裏通鑒綱目之奇書 001 人之初,性本善 002 為人子,方少時 003 一而十,十而百 004 凡訓濛,須講究 005 經子通,讀諸史 006 口而誦,心而唯 Part 2 《百傢姓》姓氏文化大全 007 趙錢孫李 008 周吳鄭王 009 馮陳褚衛 010 蔣瀋韓楊 011 硃秦尤許 012 何呂施張 013 孔曹嚴華 014 金魏陶薑 015 戚謝鄒喻 016 柏水竇章 017 雲蘇潘葛 018 奚範彭郎 019 魯韋昌馬 020 苗鳳花方 021 俞任袁柳 022 酆鮑史唐 023 費廉岑薛 024 雷賀倪湯 025 滕殷羅畢 026 郝鄔安常 027 樂於時傅 028 皮卞齊康 029 伍餘元蔔 030 顧孟平黃 031 和穆蕭尹 032 其他姓氏 Part 3 《韆字文》韆字包羅萬象 033 自然萬象 034 修身養性 035 文韜武略 036 人情練達 Part 4 《弟子規》為人處世的規範 037 總敘 038 入則孝 039 齣則悌 040 謹 041 信 042 泛愛眾 043 親仁 044 餘力學文 Part 5 《大學》 儒傢思想的經典 045 聖經童 046 盤銘章 047 誠意章 048 正心修身章 049 齊傢章 050 治國章 Part 6 《中庸》 人性修養之學 051 慎獨中和 052 君子時中 053 提高自覺性 054 隱惡揚善,執中兩用 055 聰明反被聰明誤 056 貴在堅持 057 君子之強 058 正道直行 059 君子之道費而隱 060 忠恕便有道 061 素位而行 062 循序漸進 063 道無所不在 064 大德者受命 065 誠則明,明則誠 066 以誠為本 067 緻麯有誠 068 至誠如神 069 自誠化物 070 至誠無息 071 進退自如 072 與時俱進 073 以身作則 074 以聖賢為楷模 075 天下至聖 076 天下至誠 Part 7 《論語》 為人處世的典範 077 學而篇 078 裏仁篇 079 公冶長篇 080 述而篇 081 顔淵篇 Part 8 《孟子》 儒傢的治國之策 082 梁惠王篇 083 滕文公篇 084 告子篇 085 盡心篇 077 學而篇 078 裏仁篇 079 公冶長篇 080 述而篇 081 顔淵篇 082 梁惠王篇 083 滕文公篇 084 告子篇 085 盡心篇 |
| 編輯 | |
| 《青少年國學文藝常識叢書》著眼於受青少年關注的幾個領域,分為《國學經典》《書法美術》《戲麯麯藝》《文學百科》四冊,幫助青少年熟知經典的國學知識,掌握書法美術的相關常識,懂得戲麯麯藝的藝術,明瞭古今中外的文學作品……這套叢書不僅充滿樂趣,更為青少年集中快速地瞭解相關知識提供瞭捷徑。 這本《國學經典》是其中一冊。 |
| 摘要 | |
| 人之初,性本善。性相近,習相遠。苟不教,性乃遷。教之道,貴以專。昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼。竇燕山,有義方。教五子,名俱揚。養不教,父之過。教不嚴,師之惰。子不學,非所宜。幼不學,老何為。玉不琢,不成器。人不學,不知義。 人生下來的時候都是好的,隻是由於成長過程中,後天的學習環境不一樣,性情也就有瞭好與壞的差彆。如果從小不好好教育,善良的本性就會變壞。為瞭使人不變壞,重要的方法就是要專心緻誌地去教育孩子。 戰國時,孟子的母親曾三次搬傢,是為瞭使孟子有個好的學習環境。 一次孟子逃學,孟母就割斷織機的布來教子。五代時,燕山人竇禹鈞教育兒子很有方法,他教育的五個兒子都很有成就,同時科舉成名。 僅僅是供養兒女吃穿,而不好好教育,是父親的過錯。隻是教育,但不嚴格要求就是做老師的過錯。小孩子不肯好好學習,是很不應該的。一個人倘若小時候不好好學習,到老的時候既不懂做人的道理,又無知識,能有什麼用呢?玉不打磨雕刻,不會成為精美的器物。人若是不學習,就不懂得禮儀,不能成纔。 為人子,方少時。親師友,習禮儀。香九齡,能溫席。孝於親,所當執。融四歲,能讓梨。弟於長,宜先知。孝悌,次見聞。知某數,識某文。 做兒女的,從小時候就要親近老師和朋友,以便從他們那裏學習到更多為人處世的禮節和知識。東漢人黃香,九歲時就知道孝敬父親,替父親暖被窩。這是每個孝順父母的人都應該實行和效仿的。漢代人孔融四歲時,就知道把大的梨讓給哥哥吃。這種尊敬和友愛兄長的道理,是每個人從小就應該知道的。一個人先要學的是孝敬父母和兄弟友愛的道理,接下來是學習看到和聽到的知識,並且要知道基本的算術和高深的數學,以及認識文字,閱讀文學。 一而十,十而百。百而韆,韆而萬。三纔者,天地人。三光者,日月星。三綱者,君臣義。父子親,夫婦順。 日春夏,日鞦鼕。此四時,運不窮。日南北,日西東。此四方,應乎中。日水火,木金土。此五行,本乎數。十乾者,甲至癸。十二支,子至亥。 地所生,有木。此植物,遍水陸。有蟲魚,有鳥獸。此動物,能飛走。稻粱菽,麥黍稷。此六榖,人所食。馬牛羊,雞犬豕。此六畜,人所飼。 日喜怒,日哀懼。愛惡欲,七情具。日仁義,禮智信。此五常,不容紊。青赤黃,及黑白。此五色,目所識。酸苦甘,及辛鹹。此五味,口所含。膻焦香,及腥朽。此五臭,鼻所嗅。匏土革,木石金。絲與竹,乃八音。日平上,日去人。此四聲,宜調協。 高曾祖,父而身。身而子,子而孫。自子孫,至玄曾。乃九族,人之倫。父子恩,夫婦從。兄則友,弟則恭。長幼序,友與朋。君則敬,臣則忠。此十義,人所同。當師敘,勿違背。 我國采用十進位算術方法:一到十是基本的數字,然後十個十是一百,十個一百是一韆,十個一韆是一萬……一直變化下去。還應該知道一些日常生活常識,如:什麼叫“三纔 ”?三纔指的是天、地、人三個方麵。什麼叫“三光”呢?三光就是太陽、月亮、星星。什麼是“三綱”呢?三綱是人與人之間交往應該遵守的三個行為準則,就是君王與臣子的言行要閤乎義理、相互之間遵守道義,父母子女之間相親相愛,夫妻之間和順相處。 再讓我們看一看四周環境,春、夏、鞦、鼕叫做四季。這四時季節不斷變化,春去夏來,鞦去鼕來,如此循環往復,永不停止。說到東、南、西、北,這叫做“四方”,是指各個方嚮的位置。這四個方位,須有個中央位置對應,纔能把各個方位定齣來。至於說到“五行”,那就是金、木、水、火、土。這是中國古代用來指宇宙各種事物的抽象概念,是根據一、二、三、四、五這五個數字和組閤變 |
我最近在讀的這本《XXX》,說實話,一開始我還擔心它會過於嚴肅和枯燥,畢竟主題聽起來就挺“硬核”的。但事實證明,我的顧慮完全是多餘的!這本書的結構設計得非常精巧,作者似乎深諳如何將深奧的道理用最平易近人的方式講述齣來。它不是那種堆砌術語的書,而是充滿瞭生動的故事和貼近生活的案例。我尤其欣賞作者在論述復雜觀點時所展現齣的那種耐心和條理清晰的邏輯。他能把一個繞瞭好幾個彎的概念,用三言兩語就給我講明白瞭,這種功力實在是瞭不起。讀起來,完全沒有那種“被說教”的感覺,更像是聽一位學識淵博的長輩在娓娓道來,充滿智慧又不失幽默。書中的有些觀點甚至讓我拍案叫絕,感覺像是突然打通瞭某個思維的任督二脈。對於我這種對理論知識興趣大於純粹曆史考據的人來說,這本書提供瞭一個絕佳的切入點,讓我既能領略到傳統思想的精髓,又不至於迷失在繁雜的細節中。強烈推薦給所有追求生活智慧和思維深度的朋友們。
評分終於找到一本能讓我沉下心來仔細研讀的書瞭!《XXX》這本書的裝幀和紙張質感就讓人心生敬意,捧在手裏就感覺分量十足,不是那種快餐式的閱讀材料。這本書的內容深度,遠遠超齣瞭我的預期。它不是泛泛而談,而是對核心概念進行瞭極其細緻和深入的剖析。作者在處理那些流傳已久的經典論述時,沒有盲目繼承,而是保持瞭一種批判性的繼承,引入瞭很多現代學術的研究成果來佐證或反駁,使得整本書充滿瞭張力和思想的火花。我發現自己經常需要停下來,對照著書中的注釋去查閱其他資料,纔能完全消化其中的某一節內容。這雖然稍微慢瞭一些,但閱讀的收獲卻是巨大的,這是一種真正的“慢閱讀”體驗。這本書要求讀者投入時間和精力,但它給予的迴報是等價的,甚至更高。它讓我明白瞭,真正的學問是需要沉澱的,這種沉澱感在這本書裏體現得淋灕盡緻。如果你追求的是那種能讓你學業/工作更進一步的深度讀物,不妨試試這本,它絕對能帶你領略思想的巍峨山巒。
評分我得說,讀完這本《XXX》,我感覺自己的“精神氣場”都強大瞭不少。這本書給我的最直接感受就是“大氣磅礴”。它不是在探討一些邊邊角角的細節,而是直接麵對那些關乎人生立足之本的終極問題。作者的筆觸雄渾有力,行文間自有一種不怒自威的氣度,仿佛能穿越紙麵直達讀者的內心深處,進行一場靈魂的拷問。書中對權力、道德、命運這些宏大主題的探討,既有曆史的厚重感,又充滿瞭對未來的前瞻性思考。我特彆佩服作者在總結陳詞時的那種決斷力,不拖泥帶水,直擊要害,讓人讀後振聾發聵。這本書不適閤在碎片時間裏隨便翻閱,它需要你找一個安靜的下午,泡上一壺茶,靜下心來,全身心地投入。但請相信我,一旦你沉浸其中,它帶給你的精神上的滿足感是任何娛樂都無法比擬的。這是一本能塑造你世界觀和價值觀的書,絕對是書架上最值得珍藏的那一本。
評分天呐,這本書簡直是為我這種“半吊子”學習者量身定做的!我一直對某些傳統文化領域抱有好奇心,但市麵上很多入門書籍要麼太淺顯,要麼又太過學術化,讓人望而卻步。《XXX》完美地找到瞭那個平衡點。作者的敘事節奏把握得極佳,你知道嗎?他好像特彆擅長設置“小高潮”。每當我覺得快要被知識點淹沒的時候,他總會穿插一個引人入勝的小故事或者一個形象的比喻,一下子就把我拉迴到輕鬆的閱讀狀態。我特彆欣賞他對背景脈絡的梳理,把原本看似散亂的知識點,用一條清晰的時間綫或邏輯鏈串聯起來,讓我對整個知識體係有瞭宏觀的認識。讀這本書就像是走進瞭精心布置的知識迷宮,每走一步都有驚喜,但總有清晰的路標指引方嚮。對於想係統瞭解某一領域,但又害怕陷入故紙堆的讀者來說,這本書簡直是救星!我已經把它推薦給瞭好幾個朋友,大傢反饋都非常好,說讀起來毫不費力卻收獲滿滿。
評分這本《XXX》讀起來真是一場精神上的盛宴!作者的文字功底深厚,對人性的洞察入木三分。我特彆喜歡他敘事的手法,像剝洋蔥一樣,一層層地揭開人物復雜的內心世界。這本書涉及的領域非常廣,從曆史的變遷到哲學的思辨,無不展現齣作者廣博的學識和深刻的思考。每一次閱讀,都仿佛跟隨作者穿越時空,與那些偉大的思想傢進行瞭一場跨越韆年的對話。書中的引文和典故運用得恰到好處,既豐富瞭內容,又提升瞭格調,但絕不讓人感到晦澀難懂。相反,那些看似古老的智慧,在作者的筆下煥發齣瞭新的生命力,與現代社會産生瞭奇妙的共鳴。這本書不僅僅是知識的傳遞,更是一種思維方式的啓迪。讀完之後,我常常會陷入沉思,思考自己過去的一些認知是否需要修正。它像一麵鏡子,讓我更清晰地看到瞭自己的局限性,同時也激發瞭我對未知領域探索的渴望。對於想要提升自我修養,拓寬精神視野的讀者來說,這本書無疑是不可多得的佳作,絕對值得反復品讀,常讀常新。
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