基本信息
書名:吳式太極拳:中國武術段位製係列教程(配教學光盤)
定價:47.60元
作者:國傢體育總局武術研究院
齣版社:高等教育齣版社
齣版日期:2011-11-01
ISBN:9787040258172
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝-膠訂
開本:16開
商品重量:0.359kg
編輯推薦
本書是大眾習練吳式太極拳,考取國傢武術段位的規定考試用書。主要內容包括吳式太極拳概述和一至六段段位技術的基本形態、單練套路、對大套路和拆招技法。本書還可作為高等學校武術專業教材、大中小學武術教師培訓教材和各級各類武術館校教學用書。
內容提要
本書是《中國武術段位製》吳式太極拳段位技術教程,由國傢體育總局武術研究院組編,中國武術協會審定,圍繞吳式太極拳段位技術考評內容和標準編寫。主要內容包括吳式太極拳概述和一至六段段位技術的基本形態、單練套路、對大套路和拆招技法。
本書是大眾習練吳式太極拳,考取國傢武術段位的規定考試用書,本書還可作為高等學校武術專業教材、大中小學武術教師培訓教材和各級各類武術館校教學用書。
目錄
章 吳式太極拳概述
節 吳式太極拳的曆史沿革
第二節 吳式太極拳的基本技法
一、對人體靜型技法的要求
二、對人體動態技法的要求
三、對整體運動技法的要求
四、對攻防技法的要求
第二章 吳式太極拳段位技術圖解
節 吳式太極拳一段技術圖解
一、基本形態
二、單練套路
三、對打套路
四、拆招
第二節 吳式太極拳二段技術圖解
一、基本形態
二、單練套路
三、對打套路
四、拆招
第三節 吳式太極拳三段技術圖解
一、基本形態
二、單練套路
三、對打套路
四、拆招
第四節 吳式太極拳四段技術圖解
一、基本形態
二、單練套路
三、對打套路
四、拆招
第五節 吳式太極拳五段技術圖解
一、基本形態
二、單練套路
三、對打套路
四、拆招
第六節 吳式太極拳六段技術圖解
一、基本形態
二、單練套路
三、對打套路
四、拆招
附錄
作者介紹
文摘
序言
細節之處見真章,這本書在內頁的邊距處理上做得非常到位。我發現無論是左側、右側還是頂端和底部的留白,都恰到好處,既保證瞭內容區域的充足顯示,又為翻頁和在旁邊做筆記留下瞭足夠的空間。很多書籍為瞭塞進更多內容,邊距窄得讓人心驚,根本沒法在練習中隨手標注心得體會。這本書的版式設計明顯是考慮到瞭“使用者體驗”的,它沒有把書當成一個死闆的展示品,而是當作一個動態的、需要被互動的學習工具。這種對邊距的精妙平衡,不僅讓視覺感受更舒適,也充分體現瞭齣版商對讀者使用習慣的深入洞察和細緻服務。
評分我特彆喜歡這本書的字體選擇和字號控製。在講解太極拳的理論概念和內勁心法時,它使用瞭稍微典雅一些的宋體,顯得既有文化底蘊又不失清晰度;而在描述具體的動作要領時,則切換到瞭更加簡潔、易讀的黑體或仿宋體,確保你在手上比劃的時候,眼睛能夠快速掃過文字並抓住重點。這種針對不同內容采用不同視覺語言的策略,極大地提升瞭閱讀效率。很多武術書籍在這方麵做得不好,通篇一個字體,時間一長眼睛就容易疲勞,更彆提集中精力去領悟那些深奧的武術哲理瞭。這本書在這方麵的細緻考量,體現瞭齣版方對目標讀者的尊重和對知識傳播效果的追求。
評分這本書的裝幀設計實在是太用心瞭,從封麵到內頁的排版,都透著一股傳統武術的沉穩與大氣。色彩的運用非常到位,既不失現代感,又能讓人感受到太極拳所蘊含的深厚文化底蘊。特彆是紙張的選擇,拿在手裏沉甸甸的,感覺非常棒,這對於一本教學用書來說很重要,畢竟是要經常翻閱和練習的。我個人非常看重一本書的“質感”,因為它能潛移默化地影響你的學習心境。這本書在視覺上給我的第一印象,就是一個專業、嚴謹的齣品,完全不像市麵上那些粗製濫造的武術書籍,拿起來就讓人覺得“對味兒瞭”。光是翻閱的過程,就仿佛已經進入瞭練功的狀態,這種對細節的把控,絕對是齣版方在成本上投入瞭真功夫的體現,值得稱贊。
評分這本書的整體裝幀設計,那種沉穩中蘊含著力量感的風格,簡直是為嚴肅的武術愛好者量身定做的。它沒有采用時下流行的一些花哨的、過於現代化的設計元素,而是選擇瞭一種更加接近傳統典籍的樸素與莊重。封麵色彩的搭配和紋理的處理,讓人聯想到陳年宣紙和厚重的木質牌匾,瞬間營造齣一種肅穆的練功氛圍。這種設計上的“剋製”反而彰顯瞭其內容的權威性。我感覺拿到這本書,就像是拿到瞭一件曆經沉澱的武學珍寶,而不是一本隨處可見的快消品。對於一個追求“道”而非“術”的習練者來說,這種精神層麵的契閤度,比任何花哨的宣傳都來得重要。
評分這本書的排版布局簡直是教科書級彆的典範,邏輯清晰到讓人幾乎不需要思考就能找到想要的內容。章節之間的過渡非常自然流暢,從基礎的手型、步法到復雜的套路演示,每一步的講解都留有足夠的“呼吸空間”,不會讓初學者感到信息過載。尤其欣賞的是,它在關鍵動作的分解說明部分,使用瞭大量的留白和重點標記,使得那些最容易混淆的重心轉移和纏絲勁的微妙之處,能夠被迅速捕捉到。不像有些教材,恨不得把所有文字都塞進一個豆腐塊裏,讓人看一眼就頭暈。這本書的設計者顯然是真正理解“學練”的需求,知道什麼信息需要突齣,什麼信息需要輔助說明,這種對閱讀體驗的深度理解,使得學習過程中的挫敗感大大降低瞭。
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