决定孩子一生的25堂思维训练课 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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何凡 著

图书标签:

• 思维训练
• 亲子教育
• 儿童教育
• 逻辑思维
• 批判性思维
• 问题解决
• 学习方法
• 成长心理学
• 教育心理学
• 家庭教育

出版社： 福建教育出版社

ISBN：9787533456313

版次：1

商品编码：10919280

包装：平装

开本：16开

出版时间：2012-01-01

用纸：胶版纸

页数：202

正文语种：中文

内容简介

孩子思维力的强弱，很大程度上取决于父母的开发、训练和培养。大多数准父母及年轻的父母对幼儿思维训练和智力开发缺乏相应的认识，更缺少专业而有效地提高幼儿思维能力的训练方法。
此书就是写给年轻父母及准父母，讲述从孕育宝宝起至学前阶段（0～7岁），如何按照儿童身心发展规律，从感知力、语言思维、记忆力、概念思维、逻辑思维、问题思维六个方面，对儿童进行思维训练的方法。该书共计25堂课，通过案例引导、亲子课堂、专家建议、训练方案，讲解如何激活和培养孩子拥有广阔、灵活、敏捷的思维能力，成为具有超强思维力的人。

作者简介

何凡，首都医科大学博士，北京安定医院医生。长年从事儿童和青少年心理、精神问题研究与临床治疗，在儿童思维开发和情绪控制领域略有小成。曾翻译《儿童青少年精神病学：未来十年发展趋势》等文章。

目录

第一章 感知力训练
第1课 听觉训练
第2课 视觉训练
第3课 触觉训练

第二章 语言思维训练
第4课 语言胎教启蒙训练
第5课 语音能力训练
第6课 语义理解训练
第7课 语法基础训练
第8课 交流技巧训练

第三章 记忆力训练
第9课 注意力训练
第10课 记忆存储训练
第11课 信息加工训练
第12课 记忆提取训练
第13课 记忆技巧训练

第四章 概念思维训练
第14课 概念形成训练
第15课 时间概念训练
第16课 空间概念训练
第17课 “生物概念”训练
第18课 数字概念训练

第五章 逻辑思维训练
第19课 判断能力训练
第20课 数理逻辑训练
第21课 推理能力训练

第六章 问题思维训练
第22课 观察力训练
第23课 提问能力训练
第24课 发散思维训练
第25课 问题解决能力训练

《育儿的艺术：点亮孩子内在潜能的智慧指南》 在瞬息万变的时代洪流中，每一个家长都渴望为孩子铺就一条通往幸福与成功的坚实道路。然而，在这个信息爆炸、竞争激烈的社会，我们常常面临困惑：如何才能真正理解孩子的成长需求？如何在教育中注入智慧，而非仅仅是知识的灌输？如何才能帮助孩子建立强大的内心力量，应对未来的未知与挑战？《育儿的艺术》正是这样一本旨在回应这些核心问题的实践性指南。它不提供一蹴而就的“速成秘籍”，而是深入剖析育儿过程中的深层逻辑，引导家长回归教育的本质——培养一个完整、独立、富有创造力和责任感的个体。 本书的核心理念在于，真正的教育并非关于“教什么”，而是关于“如何引导”。它强调，孩子的成长是一段充满探索与发现的旅程，而家长扮演着至关重要的向导角色。这本书将引领您走入这场旅程，从全新的视角审视孩子的成长，并提供一套系统性的方法，帮助您点亮孩子内在的潜能之光。 第一部分：理解孩子的内在世界——认识成长的基石 这一部分深入探讨了儿童心理发展的关键阶段，帮助家长理解不同年龄段孩子的认知特点、情感需求和行为模式。 0-3岁：安全感与探索的萌芽。 您将了解到，在这个生命最初的几年里，建立稳定而充满爱的依恋关系是多么关键。我们会探讨如何通过回应孩子的信号、提供恰当的刺激，来培养孩子最初的安全感，为他们日后的探索打下坚实基础。这不仅仅是满足生理需求，更是构建心灵的港湾。我们将分享如何通过游戏、互动和日常生活中的点滴，鼓励孩子主动探索周围的世界，发展感官认知和初步的运动能力。 3-6岁：想象力与社会性的绽放。 这一阶段是孩子想象力飞驰的黄金时期。本书将为您提供方法，如何通过讲故事、角色扮演等方式，激发孩子的创造力，鼓励他们天马行空的想象。同时，我们也聚焦于孩子社会性的发展，如何引导他们学习分享、合作、解决冲突，理解规则，为进入集体生活做好准备。我们会深入分析游戏在孩子社会性发展中的重要性，以及家长如何适时介入，提供支持与引导。 6-12岁：逻辑思维与独立人格的塑造。 当孩子步入小学阶段，他们的认知能力飞速发展，开始形成初步的逻辑思维。本书将指导您如何通过启发式提问、鼓励自主思考，帮助孩子建立解决问题的能力，理解因果关系，并逐渐形成自己的观点。更重要的是，这一时期是独立人格塑造的关键。我们将探讨如何通过给予适度的自主权、尊重孩子的选择，以及设定清晰的界限，来培养孩子的责任感、自信心和独立判断能力。 第二部分：点亮孩子内在潜能——发掘成长的驱动力 了解了孩子的成长规律，接下来，我们将一起探索如何激发孩子的内在驱动力，让他们成为积极的学习者和探索者。 好奇心：点燃求知的火种。 好奇心是孩子学习的最大动力。本书将提供一系列实用的方法，帮助您保护并点燃孩子的好奇心。这包括如何鼓励他们提问，如何耐心解答，如何提供丰富的学习资源，以及如何把日常生活变成一场有趣的探索。我们会分享如何通过观察、实验和实践，将抽象的概念变得生动有趣，让孩子在玩耍中学习，在探索中成长。 专注力：通往深度学习的钥匙。 在信息碎片化的时代，专注力显得尤为宝贵。本书将深入分析影响孩子专注力的各种因素，并提供一系列科学有效的训练方法。我们会探讨如何创造一个有利于专注的环境，如何通过游戏化学习、设定短期目标，来逐步提升孩子的专注力，培养他们深入思考的能力。我们将强调，专注力并非天生，而是可以通过后天训练获得的宝贵品质。 解决问题的能力：应对挑战的利器。 未来社会需要的是能够独立思考、解决复杂问题的个体。本书将引导您如何从小培养孩子的解决问题能力。我们会分享如何通过引导孩子分析问题、寻找不同方案、评估优劣，并鼓励他们勇敢尝试，从失败中学习。我们将强调，家长不应是“万能的救火队员”，而是孩子解决问题过程中的“教练”和“支持者”。 情绪管理：构建内心的稳定之海。 孩子的情绪是他们与世界互动的重要媒介。本书将帮助您理解孩子情绪的来源，掌握与孩子共同管理情绪的技巧。我们将探讨如何识别孩子的情绪信号，如何用共情的方式回应，如何引导孩子表达情绪，以及如何教导他们应对挫折和压力的策略。我们相信，良好的情绪管理能力是孩子心理健康和人际关系和谐的基础。 创造力：绽放独特个性的色彩。 创造力是孩子适应未来、实现自我价值的重要素质。本书将提供丰富的激发孩子创造力的方法。我们将探讨如何鼓励孩子进行自由想象，如何提供开放式的活动和材料，如何欣赏和肯定孩子的创意，以及如何避免扼杀他们的灵感。我们会强调，创造力体现在生活的方方面面，而不仅仅是艺术领域。 第三部分：家长的角色与智慧——构建支持性的成长环境 教育孩子的过程，也是家长自我成长和反思的过程。本部分将聚焦于家长自身的角色定位和教育智慧。 倾听与沟通：建立心灵的桥梁。 有效的沟通是亲子关系的核心。本书将为您提供一套实用的沟通技巧，帮助您真正倾听孩子的内心，理解他们的需求和感受。我们将探讨如何用积极的语言与孩子交流，如何鼓励孩子表达，以及如何建立开放、信任的沟通模式。 榜样力量：言传身教的艺术。 家长是孩子最直接的榜样。本书将强调家长自身言行的重要性，以及如何通过积极的生活态度、良好的习惯和价值观，为孩子树立正确的行为示范。我们将鼓励家长反思自身的行为，并在日常生活中践行所倡导的教育理念。 界限与规则：培养自律的基石。 适当的界限和规则能够为孩子提供安全感和行为指引。本书将探讨如何以积极、尊重的态度设定和执行规则，如何让孩子理解规则的意义，以及如何在坚持原则的同时给予孩子一定的灵活性。我们会强调，规则的目的是为了保护孩子，而非限制他们。 支持与鼓励：点燃孩子前进的信心。 在孩子的成长道路上，家长的支持与鼓励是他们克服困难、勇往直前的最大动力。本书将指导您如何给予孩子真诚的肯定，如何欣赏他们的努力而非仅仅关注结果，以及如何在他们遭遇挫折时给予恰当的支持，帮助他们重拾信心。 与时俱进的教育观：拥抱变化，持续成长。 时代在发展，教育也在不断演进。本书将鼓励家长保持开放的心态，学习新的教育理念和方法，并根据孩子的成长特点不断调整自己的教育策略。我们将强调，教育是一个持续学习和自我完善的过程。 《育儿的艺术》并非一本枯燥的理论手册，而是充满了实践性的建议、生动的案例和引人深思的观点。它鼓励您成为孩子成长道路上最智慧、最支持的伙伴，帮助他们播下成功的种子，浇灌梦想的土壤，最终绽放出属于他们自己的绚烂人生。通过阅读本书，您将获得一套全新的育儿视野，掌握一套行之有效的教育方法，更重要的是，您将与孩子建立起更加深刻、充满爱与理解的亲子关系，共同迎接属于你们的美好未来。

评分☆☆☆☆☆

我是一个比较注重实践的读者，很多理论性的书籍我读不下去，但这本书的实用性实在太强了。它里面的“提问的艺术”一章我反复看了好几遍。作者强调，好的问题比好的答案更重要，因为它能激活孩子大脑中休眠的区域。我试着用书里教的“苏格拉底式提问法”来和我的儿子交流，不再是问“你今天在学校学了什么？”，而是改成“今天有什么事情让你觉得很困惑，或者特别有趣？”。这种改变看似微小，效果却是颠覆性的。儿子的回答从敷衍的“都挺好的”变成了滔滔不绝的分享。这本书给我最大的震撼是，它把“教育”这个宏大的命题，拆解成了日常生活中无数次有质量的互动。它不是教你如何“控制”孩子，而是教你如何“赋能”孩子，让他们拥有独立构建世界的底层能力。看完这本书，我感觉自己终于从一个“包办者”转变成了一个“引导者”，这是为人父母最宝贵的成长。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构设计非常巧妙，它不是那种一次性读完就束之高阁的书。它更像是一本工具手册，每一“课”都可以单独拿出来，在特定的情境下反复研读。我注意到，作者在讲解抽象概念时，总是会配上一个非常生活化的比喻，这极大地降低了理解门槛。比如，它用“厨房里的配料”来比喻思维的多元性，提醒家长不要只给孩子灌输一种“标准食谱”。我发现，这本书不仅是教孩子思考，更是帮我这个家长重新审视自己的认知盲区。我过去常常陷入“非黑即白”的二元对立思维中，这本书的“辩证法”导论，让我学会了在很多问题上保持开放和包容。现在，我不再要求孩子做“完美的孩子”，而是鼓励他成为一个“完整的人”。这种心态上的转变，比任何技巧的学习都来得更加深刻和持久。

评分☆☆☆☆☆

这套书真是太棒了，简直是为我们这些焦虑的家长量身定制的！我一直很头疼怎么才能不把自己的那套老旧思维模式强加给孩子，这本书提供了一种非常温和、循序渐进的方法。它没有那些空洞的口号，而是充满了实实在在的案例和操作指南。我特别喜欢它对“逆向思维”的阐述，教会了我如何引导孩子在遇到困难时，不是急着找答案，而是先思考“如果反过来做会怎样？”。这不仅锻炼了他们的逻辑能力，更重要的是培养了他们面对挫折时的韧性。记得有一次孩子因为一道数学题卡住了，我本来想直接告诉他解法，但看到书里的建议后，我忍住了，而是陪着他一起画图，引导他从不同的角度去观察问题。结果，他不仅自己解了出来，还兴奋地告诉我，这种自己发现答案的感觉比直接告诉我答案要“过瘾”得多。这本书让我意识到，教育孩子不是填鸭，而是点燃他们内在的好奇心和解决问题的动力。现在，我们的亲子沟通都变得更有效率了，因为我学会了先倾听，再提问，而不是一味地给出指令。

评分☆☆☆☆☆

我是一个对教育非常挑剔的父亲，市面上那些“速成秘籍”我都嗤之以鼻，但这本书真的让我眼前一亮。它更像是一本高级的思维工具箱，而不是一本鸡汤读物。我最欣赏的是它对“系统思考”的讲解，那部分内容非常深刻。作者用生活中的例子，比如家庭预算规划、社区活动组织等，来解释复杂的系统是如何相互关联的。我把其中关于“界限设定”的原理应用到我管理工作团队上，效果出奇地好，更别说用在孩子身上了。这本书没有直接说“你应该怎么做”，而是提供了一整套思维框架，让你自己去套用和优化。对我来说，最大的收获是认识到，思维的广度和深度，远比知识的多少更能决定孩子未来的上限。它教会我，要训练孩子看到事物的全貌，而不是只盯着眼前的一棵树。读完后，我开始有意识地在日常生活中设置一些需要孩子做多步骤决策的场景，比如规划一次周末短途旅行的预算和路线，这比单纯的题海战术有效一万倍。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我一开始对这本书的名字有点抗拒，觉得“决定一生”这种说法太夸张了。但读下去后，我发现它谈论的不是一蹴而就的成功，而是潜移默化的习惯养成。这本书的语言风格非常接地气，一点都不故作高深，就像一个经验丰富的朋友在跟你聊家常，分享他走过的弯路。我特别喜欢它关于“弹性思维”的论述，这在现在这个快速变化的世界里简直是刚需。它教我们如何正视“失败不是终点，而是数据点”这个概念。我记得我女儿前阵子参加一个演讲比赛失利了，情绪非常低落。按照我以前的做法，可能就是安慰几句，然后让她赶紧准备下一次。但这次，我引用了书里的一个观点，和她一起分析了这次演讲的“失败数据”——哪些地方语速太快，哪些眼神交流不足。我们像科学家一样去分析问题，而不是像受害者一样去抱怨。从那以后，她的抗压能力肉眼可见地增强了，这才是真正的“思维训练”。