具体描述
内容简介
《大学用书：世界上古史讲义》主要内容包括：世界史的分期及其意义、世界上的人种和语言、上古世界之文明古国、上古的中国、上古时代的中国与世界、自然环境、国名、身毒时代、帝国时代的自然科学、帝国的衰亡、印度之分裂等。内页插图
目录
第一章 总论——中国与世界一、世界史的分期及其意义
二、世界上的人种和语言
三、上古世界之文明古国
四、上古的中国
五、上古时代的中国与世界
第二章 印度
一、自然环境
二、国名
三、身毒时代
四、吠陀时代（公元前一五○○——八五○年）
五、列国时代（公元前八五○——五五○年）
六、大战时代（公元前五五○——三二一年）
七、帝国时代（公元前三二一——一二六年）
八、帝国时代的自然科学
九、帝国的衰亡
十、印度之分裂
十一、印度教之成立
第三章 巴比伦
一、地理
二、苏摩时代（公元前二九○○——二四○○年）
三、阿卡德时代（公元前二四○○——二二○○年）
四、混乱时代（公元前二二○○——一九○○年）
五、古巴比伦帝国（公元前一八九三——一五九四年）
六、巴比伦的文艺、学术与宗教
七、公元前一七四○年后巴比伦的概况
第四章 埃及
一、地理
二、统一的酝酿时期（公元前三一五○——二八五○年）
与埃及的统
三、古王国时期（公元前二八五○——二○四○年）
四、中王国时期（公元前二○四○——一五七○年）
五、帝国成立前之埃及文化
六、新王国——帝国时代的全盛时期（公元前一五七○——二○○年）
七、公元前——二○○年后之埃及
第五章 埃及、巴比伦的边区殖民地与边外诸族
一、埃及文化的边区与边民
二、巴比伦文化之边区与边民
三、埃及、巴比伦之间的边地与边民——腓尼基、巴勒斯坦与叙利亚
……
第六章 希腊罗马王制时代（公元前一二○○——七五○年）
第七章 希腊罗马城邦时代（上）——殖民与僭政（公元前七五○——五○○年）
第八章 希腊罗马城邦时代（+中）——雅典、斯巴达、罗马（公元前五○○——三六二年）
第九章 希腊罗马城邦时代（下）——马其顿之兴起与罗马之开始强大（公元前三六二——三二三年）
第十章 希腊化与罗马帝国成立时代（公元前三二三——三一年）
第十一章 罗马帝国（公元前二——公元一九二年）
精彩书摘
这时埃及全国各地都陷入了混乱局面，据说统治阶级的“治安”都无法维持了。起义尚未波及的地区的农民如果下田工作，必须自带武器或由地主武装保护之。一般人都不敢轻易出门旅行了，因为道路上充斥着“强盗”。象征着人民无限苦难的法老、贵族的陵墓，以及各地的神庙都是人民发泄仇恨的对象，人民抢劫了其中值钱的东西，然后彻底地破坏了它。只有在这个时候才彻底暴露出了阶级社会中所谓“神权”的真正作用，以及人民对“神权”的真正态度，国家存粮的仓库也遭到了“洗劫”。从以上各种事实可以想见当时埃及的大部地区都处在起义的农民控制之下。另方面，从统治阶级的记载中还可以看出这次起义并不是普通的抢劫，而是一次反对旧制度，要求改善现有地位的一次革命斗争。据记载这些起义的农民建立了一些新制度。各地起义的农民都组织了人民法庭，拘捕来当地的旧权贵，加以审讯。当然其中对人民压榨最甚的一些人受到了他们应得的处分：他们的财产的全部或一部分没收；一部分权贵被处死刑。特别值得注意的是据记载起义农民竞“擅自”将自己的生活水平提高到了“不合理”的程度，记载中指出了二点这种“不合理”的现象：其一是农民开始穿鞋；其二是劳动时间竟由农民自主了，农民工作了一段时间后，居然要到树荫下去休息一会，然后再继续工作。这项记载把过去埃及农民的痛苦生活完全揭露无遗。
最后，农民起义是被镇压下去了，其具体失败经过已不可知。
但这只是说革命的农民群众本身最后没有成立一个新政权，而旧统治的社会基础则在这次斗争中被摧毁了，因为我们看到在起义农民失败之后，埃及的社会和政治上起来了很大的变化。
……
前言/序言
用户评价
国内研究世界上古史的好学者。
评分东西不错，没什么问题
评分1952年秋，雷海宗调任天津南开大学历史学系，主要开设和讲授世界上古史课程。此课为一学年课，完全由雷海宗主讲，经过青年助教陈柟、喻松青记录整理，再由雷海宗审阅修改后油印成为教育部定的全国高校交流讲义，讲义末并附有上古时代中外历史对照表和世界上古史人名地名类名中外对照表。本书即是对该讲义的整理，并增加了四个附录，包括名词简释、参考资料、1956-1957学年度教学大纲及地图等，全部为首次公开整理面世，极为珍贵。讲义和全部附录资料由南开大学历史系王敦书教授亲自整理。
评分 评分毫无疑问，帕尔默三人所著的最新版本依然是市场上最好的世界史入门教材之一。——乔治•J• 马可波罗和戴维
评分对于坎坷曲折的人生道路而言，读书便是最佳的润滑剂。面对苦难，我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望，甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气，将慰藉缓缓注入我们干枯的心田，使黑暗的天空再现光芒？读罗曼?罗兰创作、傅雷先生翻译的《名人传》，让我们从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气，更让我们明白：唯有真实的苦难，才能驱除罗曼谛克式幻想的苦难；唯有克服苦难的悲剧，才能帮助我们担当起命运的磨难。读海伦?凯勒一个个真实而感人肺腑的故事，感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达，从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇，做命运真正的主宰者。在书籍的带领下，我们不断磨炼自己的意志，而我们的心灵也将渐渐充实成熟。 读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的灵新之气，甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗，体会“结庐在人境，而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界，感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力；读世界经典名著《巴黎圣母院》，让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度，他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩，使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读王蒙的《宽容的哲学》、林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句，这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪，拥有充实舍弃空虚，拥有踏实舍弃浮躁，平静而坦然地度过每一个晨曦每一个黄昏。
评分一系列说都是民国时的教材
评分书心仪很久了。搞活动买的超值--力度很大
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