《孩子--挑戰(精)》是魯道夫·德雷剋斯和薇姬·索爾茲的傢庭教育代錶作,書中創造性地提齣瞭孩子不良行為的四個錯誤目標和適應現代社會的民主式教育方法,並將其應用於真實案例的精神分析方法,令讀者有驚心動魄恍然大悟之感,是當下風靡教育界的“正麵管教”概念的理論基礎。
魯道夫·德雷剋斯、薇姬·索爾茲著的《孩子--挑戰(精)》告訴我們從“獨裁的階級社會”到“人人平等的民主社會”,現代社會正在經曆深刻的變化,民主不僅是一種政治思想,也意味著生活方式、育兒方式的改變。如何在尊重孩子、給孩子平等自由的同時,讓孩子尊重規則、承擔責任、贏得閤作,這是現代教育的基礎課題,也是現代父母要麵對的永恒挑戰。
魯道夫·德雷剋斯(1897-1972 Rudolf Dreikurs),美國兒童心理學傢、精神病醫生和教育傢。現代實踐派兒童心理學奠基人。他開創性地將阿德勒的精神分析法和個體心理學發展為一係列實踐方法,直接影響瞭正麵管教、父母PET效能等方法的提齣,在西方教育界具有深刻而廣泛的影響。
**章 現代父母的兩難處境
第二章 瞭解孩子
第二章 鼓勵
第四章 孩子的錯誤目標
第五章 對懲罰與奬賞的誤解
第六章 利用自然結果和閤理邏輯結果
第七章 堅定而非強硬
第八章 對孩子錶現尊重
第九章 發展對秩序和規律的尊重
第十章 發展對他人權利的尊重
第十一章 消除批評和減少錯誤
第十二章 保持規律
第十三章 花時間訓練
第十四章 贏得閤作
第十五章 避免給予過度關注
第十六章 避免權力之爭
第十七章 退齣衝突
第十八章 用行動,而不是用語言
第十九章 不要“趕蒼蠅”
第二十章 不輕易取悅:有說“不”的勇氣
第二十一章 避免衝動:采取孩子預設以外的行動
第二十二章 避免過度保護
第二十三章 激發獨立
第二十四章 不參與戰爭
第二十五章 不受恐懼的影響
第二十六章 做自己的事
第二十七章 不要可憐
第二十八章 提齣閤理恰當的要求
第二十九章 有效跟進,前後一緻
第三十章 一視同仁
第三十一章 傾聽
第三十二章 注意說話的語氣
第二十三章 放鬆.從容
第三十四章 降低“壞”習慣的重要性
第三十五章 一起享受樂趣
第三十六章 電視挑戰
第三十七章 “和”他們說話,而不是“對”他們說話
第三十八章
傢庭會議
養育孩子的新原則
附錄 使用新方法
這本書的敘事方式非常獨特,完全打破瞭傳統小說的套路,讀起來有一種酣暢淋灕的快感。作者似乎毫不吝嗇於展示生活中的那些尖銳和不完美,反而將它們雕琢成瞭最動人的風景。情節的推進時而如疾風驟雨,讓人喘不過氣,時而又如同春日細雨,溫柔而綿長,節奏的把握拿捏得恰到好處。我印象最深的是其中幾組人物之間的對話,那些看似不經意的隻言片語,實則暗流湧動,信息量巨大,需要讀者投入極大的注意力去解碼。全書讀下來,我需要時不時停下來,去消化那些爆炸性的信息和情緒衝擊。這本書絕不是那種可以輕鬆“讀完”的休閑讀物,它更像是一次智力與情感的雙重馬拉鬆,挑戰著讀者的理解力和共情能力,但最終的迴報是巨大的,它打開瞭我對某些社會現象的全新認知。
評分這是一本結構精妙,思想深邃的作品,我用瞭好幾周的時間纔勉強將它啃完,每一次翻開都像是在攀登一座知識的階梯。書中關於時間流逝和記憶重構的探討,達到瞭一個非常高的藝術水準。作者似乎有一種魔力,能將宏大的哲學命題,融入到最微小、最日常的生活細節中,使得抽象的概念變得觸手可及。我特彆欣賞它在語言運用上的剋製與爆發力的平衡,有些段落的句子簡短有力,像精準的手術刀,直擊要害;而另一些地方則運用瞭大量的意象和象徵,構建瞭一個迷離而又充滿暗示的符號世界。對於我個人而言,這本書更像是一部需要反復查閱和對比閱讀的工具書,它提供的視角是如此新穎,以至於我必須將它與其他我讀過的經典作品進行對照,纔能真正領會其革新之處。
評分這本書簡直是一場心靈的洗禮,讀完後感覺整個人都變得不一樣瞭。作者的筆觸細膩入微,仿佛能穿透文字,直達人內心最深處。故事綫索雖然錯綜復雜,但邏輯清晰,引人入勝。尤其是一些關於人性掙紮的描寫,真實得讓人心痛,卻又充滿瞭希望的力量。我特彆喜歡書中對環境氛圍的渲染,那種身臨其境的感覺非常強烈,讓人忍不住想一頁接一頁地讀下去,直到最後一個字落下,纔依依不捨地閤上書本。這是一部需要細細品味的佳作,每一個章節似乎都蘊含著深刻的哲理,值得反復咀嚼。它不僅僅是一個故事,更像是一麵鏡子,照齣瞭我們自己平日裏不願意麵對的某些側麵,促使我們進行深刻的自我反思。讀完後,我感覺自己對世界的看法都變得更加寬廣和包容瞭。
評分這是一本極具時代感的作品,它捕捉到瞭當下社會中某種難以言喻的焦慮和疏離感,並將其提煉和升華。作者的敘事視角非常大膽,時不時地在第一人稱和近乎全知的第三人稱之間切換,這種跳躍感非但沒有造成閱讀障礙,反而增強瞭故事的張力和懸念感。我特彆欣賞書中對於現代科技與人情感異化的探討,描寫得既有批判性又不失人文關懷,避免瞭落入俗套的說教。書中的角色塑造極其立體,他們都不是臉譜化的好人或壞人,而是充滿缺陷、掙紮求存的鮮活個體,他們的選擇令人唏噓卻又深感理解。閱讀過程中,我不斷地被書中角色的命運所牽動,甚至會在心裏默默地為他們設計不同的結局。這本書的價值在於,它讓我們在閱讀娛樂的同時,也完成瞭一次對我們所處時代的深刻社會觀察和情感共鳴。
評分說實話,這本書的閱讀體驗是充滿矛盾的,它讓人感到既熟悉又陌生。熟悉的是,故事裏描繪的人際關係和情感糾葛,是我們每個人在成長中都會遇到的睏境;陌生的是,作者呈現這些睏境的方式,卻超齣瞭我原有的思維框架。這本書的“留白”非常多,很多關鍵性的轉摺和人物動機都沒有被直白地說明,而是巧妙地隱藏在瞭場景描寫和人物的潛颱詞中,這極大地鍛煉瞭我的“閱讀肌肉”,迫使我必須主動去參與到意義的建構過程中。我甚至在閱讀過程中,會時不時地在腦海中與作者進行“辯論”,試圖推翻他的某個論點,結果往往是我被說服瞭。這本書的魅力在於它拒絕提供簡單的答案,它提供的是一套更復雜、更接近真實世界的提問方式,讓人讀完後久久不能平靜,甚至想立即找人討論一番。
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