9787030414984 拓展训练 科学出版社有限责任公司 胡炬波,王文利

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胡炬波,王文利 著
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店铺: 聚雅图书专营店
出版社: 科学出版社有限责任公司
ISBN:9787030414984
商品编码:29452340484
包装:平装
出版时间:2016-07-01

具体描述

基本信息

书名:拓展训练

定价:26.00元

作者:胡炬波,王文利

出版社:科学出版社有限责任公司

出版日期:2016-07-01

ISBN:9787030414984

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.4kg

编辑推荐


可作为大学新型公共体育课的教材,大学生拓展训练、户外运动俱乐部的参考用书,拓展训练培训机构学员。

内容提要


《拓展训练》以当今国际教育新理念为指导,根据教育部《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的精神编写,注重理论与实践紧密结合,图文并茂。《拓展训练》共6章,阐述了拓展训练的起源、创建与发展,拓展训练的价值及相关的国际组织;详解了拓展训练的深刻内涵和理论基础;强调了拓展训练操作过程中对场地、器材、设施、安全和实施流程的规范与要求。重点介绍了场地拓展、户外拓展和室内拓展的项目与常用操作流程和方案范例;结合实践,介绍拓展课程和拓展培训的方案实例。

目录


目录
**章 拓展训练的概述 1
**节 拓展训练的起源与创建 1
第二节 拓展训练的发展状况 2
一、国外拓展的发展 2
二、拓展运动的发展 3
第三节 拓展训练在高校的发展 4
一、高校拓展训练发展现状 4
二、拓展训练的价值 6
第四节 拓展训练的主要国际组织 10
一、拓展训练国际组织 10
二、美国户外领队学校 10
三、体验教育学会 10
四、挑战课程技术协会 10
五、原野教育协会 11
第二章 高校拓展训练的理论基础 12
**节 教育学和心理学是高校拓展训练的基础 12
一、心理学与拓展训练 12
二、教育学与拓展训练 14
第二节 高校拓展训练的相关理论体系 15
一、体验式学习的理论 15
二、木桶原理与团队学习 17
三、其他学科的理论应用 22
第三节 高校拓展训练的课程体系 24
一、高校拓展训练课程的基本分类 24
二、高校拓展训练课程的项目选择 25
第三章 拓展训练的场地器材与安全管理 27
**节 拓展训练的场地与器材 27
一、拓展训练场地建设的要求 27
二、拓展训练器械知识 28
三、常用道具使用习惯及维护 36
第二节 拓展训练的安全与管理 37
一、拓展训练安全理念 37
二、拓展训练的风险 38
三、拓展训练的设施安全 39
四、拓展训练的安全管理 39
第四章 场地拓展训练项目 41
**节 高空常用拓展训练项目 41
一、高空抓杠 41
二、高空断桥 44
三、合力天梯 46
四、毕业墙 49
第二节 中低空常用拓展训练项目 53
一、信任背摔 53
二、穿越电网 57
三、孤岛求生 60
附:孤岛任务书 62
第三节 地面常用拓展训练项目 65
一、有轨电车 65
二、急速60秒 68
三、盲人方阵 70
四、雷阵 73
五、击鼓颠球 75
第五章 其他拓展训练项目 78
**节 户外拓展训练项目 78
一、攀岩 78
二、沿绳下降 81
三、野外露营 83
四、定向运动 86
第二节 组合拓展训练项目 90
一、挑战119 90
二、主题类项目(以“三国风云”为例) 92
第三节 室内拓展训练沙盘项目 96
一、新七巧板 96
附1:新七巧板任务书 99
附2:图纸 100
附3:计分表 100
二、沙漠掘金 101
附1:购买物资的明细 104
附2:各类天气情况下物资的消耗 104
第六章 拓展训练案例 106
**节 拓展训练课程教案 106
第二节 拓展训练培训方案 108
一、半天活动方案 108
二、一天拓展训练培训方案 110
三、注意事项 113
四、关于安全 114
附:体育场所开放条件与技术要求 115
参考文献 119

作者介绍


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文摘


序言



《突破极限:挑战自我,熔炼团队》 引言: 在瞬息万变的现代社会,个人能力的提升和团队协作的效率成为衡量成功的重要标尺。个体若想在激烈的竞争中脱颖而出,不仅需要扎实的专业知识和娴熟的技能,更需要一种不断挑战自我、超越极限的精神。而对于任何组织而言,一支高效协同、凝聚力强的团队是其基石与灵魂,它能将个体力量转化为磅礴的集体智慧,应对复杂多变的挑战。然而,如何有效地激发个体潜能,如何将一群背景各异、个性鲜明的人凝聚成一股强大的合力?这正是我们本书希望深入探讨的核心议题。 本书并非一本枯燥的理论说教,也不是一本简单的操作手册。它是一次关于“拓展训练”这一独特且深刻的实践方法的深度探索。我们力图通过理论分析、案例剖析、方法揭示,勾勒出拓展训练的内在逻辑和外在表现,帮助读者理解其精髓,掌握其要领,并将其应用到自身学习、工作及生活中。我们相信,通过科学、系统、富有挑战性的训练,每个人都能发现自己未知的潜能,每支团队都能实现质的飞跃。 第一章:拓展训练的起源与演进——从军事到现代企业 拓展训练并非凭空出现,它的根基深植于人类社会生存与发展的智慧之中。本章将追溯拓展训练的历史渊源,从早期人类为了生存而进行的集体狩猎、协作防御等原始形态,到近代军事训练中强调的团队纪律、战场生存技能和领导力培养。我们将特别关注二战后,德国教育家库尔特·汉恩(Kurt Hahn)提出的“高望(Outward Bound)”理念,它强调通过户外挑战来塑造人格、培养意志和责任感,这被认为是现代拓展训练的直接前身。 随后,我们将聚焦拓展训练在现代企业管理中的兴起与发展。从上世纪中叶开始,随着企业对员工综合素质和团队凝聚力要求的提高,拓展训练逐渐被引入企业界,最初多以户外冒险活动为主,旨在打破员工间的隔阂,增强沟通与信任。随着理论研究的深入和实践经验的积累,拓展训练的形式和内容不断丰富,从单纯的体能挑战,发展到融合了心理学、管理学、教育学等多学科理论的系统性训练。我们将探讨不同发展阶段的拓展训练特点,以及其如何从最初的“团建福利”转变为如今企业人力资源开发和组织效能提升的重要手段。 第二章:拓展训练的核心理念——挑战、体验、反思与迁移 拓展训练之所以能够产生显著效果,在于其独特的核心理念。本章将对这些理念进行详细解读。 挑战(Challenge): 拓展训练的起点往往是“挑战”。这些挑战可能体现在体能的极限、智力的难题、沟通的障碍,甚至是心理的恐惧。我们认为,只有突破舒适区,面对并克服困难,个体和团队才能实现成长。我们将分析不同类型挑战的设置原则,以及如何根据参与者的特点进行科学的评估和选择,确保挑战的适度性与有效性。 体验(Experience): “体验”是拓展训练的灵魂。它强调“在实践中学习”,让参与者亲身经历,而非被动接受。通过参与一系列精心设计的活动,参与者在解决问题的过程中,感受团队的力量,体会沟通的阻碍,理解信任的重要性。本章将探讨体验式学习的原理,即“做中学”(Learning by Doing),以及如何通过真实的体验触动参与者的内心,激发其内在的改变。 反思(Reflection): 成功的拓展训练离不开“反思”环节。当活动结束,参与者会聚在一起,分享他们的感受、思考和收获。教练将引导参与者回顾整个过程,分析成功与失败的原因,提炼经验教训。我们认为,反思是将一次次“体验”转化为“认知”的关键桥梁。本章将详细阐述反思的艺术,包括提问技巧、引导方法,以及如何帮助参与者将活动中的感悟与现实生活、工作中的问题联系起来。 迁移(Transfer): 拓展训练的最终目标是将活动中的收获“迁移”到日常工作和生活中。这需要参与者能够识别并内化在训练中习得的技能和态度,并将其运用到解决实际问题上。本章将探讨如何设计活动,使之更贴近实际工作场景;如何通过教练的引导,帮助参与者主动进行知识和技能的迁移;以及组织如何在日常管理中,为员工创造将拓展训练成果付诸实践的机会。 第三章:拓展训练的经典活动解析——从个人成长到团队协作 拓展训练的活动多种多样,但万变不离其宗。本章将精选一些经典的拓展训练项目,深入解析其设计意图、操作流程、潜在挑战以及所能达成的效果。 个人挑战类: 孤岛求生(Desert Island Survival): 模拟极端生存环境,要求参与者运用有限资源,通过团队协作和智慧解决生存问题。解析其在培养解决问题能力、资源分配、危机应对等方面的作用。 高空断桥(High Wire Bridge): 挑战参与者的恐高心理和对未知的恐惧,要求在心理建设和队友的支持下完成跨越。解析其在增强自信心、克服心理障碍、信任队友方面的价值。 信任背摔(Trust Fall): 参与者背对团队,从一定高度摔下,由团队成员用身体接住。解析其在建立信任、感受团队支持、沟通协调方面的深度意义。 团队协作类: 毕业墙(Graduation Wall): 要求团队利用有限的工具和人力,将所有成员运送上高墙。解析其在目标设定、资源整合、角色分工、领导力发挥、沟通协作等方面的综合体现。 动力绳圈(Power Circle): 团队围成一圈,共同拉动一根绳子,在规定时间内完成一系列任务。解析其在团队目标一致性、集体智慧、有效沟通、执行力方面的训练作用。 罗马炮架(Roman Catapult): 团队利用提供的材料,设计并制作一个投石器,并在规定距离内进行精准投射。解析其在创新思维、问题分解、流程优化、团队合作、精益求精等方面的锻炼。 沟通与领导力类: 盲人摸象(Blind Man's Elephant): 参与者蒙眼,通过语言描述来共同认知一个未知物体。解析其在信息传递、理解差异、有效沟通、换位思考方面的训练。 卓越团队(The Best Team): 要求团队在有限时间内,就某个主题进行头脑风暴,并提出最佳解决方案。解析其在集思广益、激发创造力、决策制定、信息汇总方面的训练。 在对这些经典活动进行解析的同时,我们将强调活动并非“固定套路”,而是可以根据实际需求进行调整和创新的。 第四章:拓展训练的教练角色与技术——引导者而非命令者 拓展训练的成功与否,与教练的专业能力息息相关。本章将深入探讨教练在拓展训练中的关键作用,以及其必备的素质和技术。 教练的定位: 我们将强调教练并非“管理者”或“指导者”,而是“引导者”和“促进者”。教练的角色是创造安全、支持性的环境,引导参与者自主探索、发现问题、寻找答案。 教练的素质: 具备良好的沟通能力、敏锐的观察力、强大的控场能力、丰富的项目经验、专业的心理学知识以及高度的责任心是优秀教练的基本要求。 核心教练技术: 观察与评估: 教练需要细致观察参与者的行为、语言、情绪,及时评估团队的状态和个体表现,为后续引导做准备。 提问的艺术: 开放式问题、探究性问题、假设性问题等,如何运用不同类型的问题,激发参与者的思考,引导他们走向更深层次的认识。 积极反馈与鼓励: 及时肯定参与者的进步,鼓励他们继续尝试,建立自信。 危机处理与风险控制: 在保证安全的前提下,如何有效处理活动中可能出现的突发状况,以及如何进行风险评估与规避。 引导反思与总结: 如何通过结构化的反思流程,帮助参与者从体验中提取有价值的经验,并促使他们进行迁移。 文化营造: 教练需要营造一个积极、开放、支持、尊重的训练氛围,让参与者敢于尝试,乐于分享。 第五章:拓展训练在不同场景的应用——从个人到组织 拓展训练并非局限于企业团建,它具有广泛的应用前景。本章将探讨拓展训练在不同场景下的应用价值。 企业管理: 新员工融入(Onboarding): 帮助新员工快速了解企业文化,建立团队归属感,适应工作环境。 团队建设(Team Building): 提升团队沟通效率,增强团队凝聚力,解决团队内部矛盾。 领导力发展(Leadership Development): 培养团队成员的领导潜质,提升决策能力、沟通能力和影响力。 企业文化建设(Corporate Culture Building): 通过体验式学习,深化企业核心价值观的理解和认同。 员工激励与士气提升(Employee Motivation and Morale Boosting): 通过充满挑战和乐趣的活动,激发员工的工作热情,提升团队士气。 教育领域: 学生品格塑造: 培养学生的团队合作意识、责任感、抗挫能力和创新精神。 师生关系促进: 促进师生之间的沟通与理解,构建和谐的校园氛围。 课程补充与实践: 将理论知识与实践活动相结合,提升学习的趣味性和有效性。 社会组织与公益事业: 志愿者团队协作: 提升志愿者团队的执行力与凝聚力,更好地完成公益任务。 社区建设与融合: 促进社区成员之间的沟通与了解,增强社区的凝聚力。 个人成长: 自我认知与潜能发掘: 帮助个人认识自己的优点与不足,发现潜在能力。 自信心与勇气提升: 通过克服挑战,增强个人自信,培养面对困难的勇气。 沟通与人际交往能力的提升: 学习更有效地与他人沟通,建立良好的人际关系。 结语: 拓展训练,是一种深刻而有效的教育方式,它以“体验”为载体,以“挑战”为契机,以“反思”为升华,以“迁移”为目标,旨在激发个体潜能,熔炼团队力量。它不是一次性的活动,而是一种持续的成长过程。我们希望通过本书的深入解读,读者能够更清晰地认识拓展训练的价值,掌握其内在的逻辑,并在实践中灵活运用,最终实现个人与团队的持续突破与卓越发展。愿本书能成为您通往更高成就之路上的有益伙伴。

用户评价

评分

这本书最让我感到惊喜的是它对“声音”与“寂静”的运用,这是一种极其罕见且高明的叙事技巧。作者似乎对声学有着深刻的理解,通过对环境中不同声音的细致描摹,成功地营造出了一种强烈的空间感和心理暗示。有些段落充满了城市喧嚣的杂音,压抑而令人窒息;而另一些关键时刻,却被处理得异常寂静,这种突如其来的虚无感,比任何尖叫都更令人毛骨悚然。这种听觉上的对比,直接映射了角色内心的焦虑与解脱。此外,书中对自然环境的描写也充满了诗意,特别是关于光影变幻的文字,仿佛能捕捉到空气中尘埃的舞蹈。它展现了一种对感官世界的极度敏感和捕捉能力,让读者不仅仅是用眼睛“看”故事,更是用耳朵“听”故事,用皮肤“感受”故事。这使得阅读过程成为了一种多维度的沉浸式体验,远超一般文字作品所能达到的境界。

评分

这本书的结构设计简直是一场精妙的迷宫探险,作者仿佛是一位技艺高超的建筑师,精心设置了无数个视觉陷阱和情感的岔路口,引导着读者在错综复杂的线索中穿行。它并非线性叙事,而是采用了多视角的碎片化重构,每一章都像是一块拼图,初看之下似乎毫无关联,但随着阅读的深入,那些看似无关紧要的细节开始相互咬合,最终揭示出一个宏大而震撼的图景。我花了相当长的时间去梳理人物关系和时间线的对应,那种抽丝剥茧的阅读体验,充满了智力上的挑战和满足感。最令人称道的是,作者在叙事节奏的控制上达到了炉火纯青的地步,时而极速推进,让人喘不过气,时而又戛然而止,留给读者充分消化和反刍的空间。这种张弛有度的把控,使得原本复杂的故事内核变得清晰可辨,但也要求读者必须全神贯注,任何一次分心都可能导致错过关键的逻辑节点。总而言之,这是一部需要“解码”的作品,适合喜欢深度分析和结构探索的读者。

评分

这部作品的语言风格,用“锋利”来形容或许最为贴切。它毫不留情地解剖了现代社会中人际关系的疏离与虚伪,文字中充满了对既有社会规范的质疑和反思。作者的措辞极其精准,每一个动词和形容词的选择都像手术刀一样,直指问题的核心。比如,书中对“效率至上”文化下个体被异化的描写,那种冰冷的、机械化的生活状态,让人不寒而栗。它没有提供廉价的安慰剂,反而将残酷的真相赤裸裸地呈现在我们面前,迫使我们直面自身的处境。这种近乎冷酷的写实主义,虽然读起来有些许沉重,但其带来的思想冲击力却是巨大的。它不是为了迎合大众的阅读偏好而创作,更像是作者内心深处对世界发出的一种激烈的呐喊,一种对“真实存在”的执着探寻。读完合上书本的那一刻,我感觉自己需要花些时间来整理被其锐利文字所激起的内心波澜,并重新审视自己习以为常的某些价值观。

评分

我一直认为,一本优秀的科幻或奇幻小说,其价值并不在于构建多么宏大的世界观,而在于它能通过一个架空的设定,折射出现实世界的某种深刻寓言。这部作品在这方面做得极为出色。它构建了一个逻辑自洽、设定严谨的平行宇宙,但这个宇宙的运转规则,却仿佛是我们在现代社会中某种被放大的恐惧或渴望的具象化。作者在细节上的考究令人惊叹,从独特的社会阶层划分到日常使用的工具,都经过了精心的设计,展现出极高的想象力和严谨的学术精神。更妙的是,故事的焦点始终聚焦于个体在宏大系统中的无力感与反抗的微光。它没有落入俗套地歌颂英雄主义,而是探讨了“选择的伦理”——在无法改变环境时,我们如何保持内心的完整性。这种将哲学思辨融入到情节推进中的处理方式,使得整本书的阅读体验充满了知性的愉悦,仿佛在进行一场高水平的头脑风暴。

评分

这部作品的叙事如同涓涓细流,起初不经意地触碰,却在不经意间汇聚成一股不可忽视的暖流,悄无声息地渗透进读者的内心深处。它没有采用那种撕心裂肺的戏剧冲突,反而更像是一幅细腻的水墨画,在留白处留下了无限的想象空间。作者对于人与人之间微妙的情感联结,那种无需言语便能心领神会的默契,描摹得入木三分。我尤其欣赏其中对于“等待”这一主题的处理,它不是被动的消磨,而是一种充满力量的蓄势,如同种子在黑暗中积蓄破土而出的能量。书中几位主要角色的内心挣扎与最终的和解,处理得极其自然流畅,没有刻意的煽情,却让人在平静的文字中感受到情绪的暗涌。特别是主角面对人生重大抉择时的那种犹豫与最终的坚定,那种源于自我认知的升华,读来令人动容,仿佛也在提醒我们,真正的成长,往往发生在我们不自知的那一刻。这种娓娓道来的叙事方式,反而更容易让人沉浸其中,细细品味每一处精妙的结构安排和词语的选择,真正做到了“润物细无声”的境界。

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