蘇教版數學口算題卡二年級下冊 江蘇版 口算心算速算巧算 提高運算能力強化口算速度 2年級下冊 閆飛 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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閆飛 編，無 譯

圖書標籤:

• 口算
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• 二年級
• 數學
• 蘇教版
• 江蘇版
• 閆飛
• 小學數學
• 運算能力
• 口算練習

店鋪： 途創圖書專營店

齣版社： 河北少年兒童齣版社

ISBN：9787537653022

商品編碼：29473493446

叢書名： 數學口算題卡二年級下冊

開本：32開

齣版時間：2013-12-01

 

• 書名:數學口算題卡 二年級下冊 江蘇版
• 齣版社：河北少年兒童齣版社
• 版次：2016年1月第4版  印次2016年1月第3次印刷
• ISBN：9787537653022
• 商品頁碼：140
• 商品價格：12.90
• 商品開本：32開（ 14*20cm）
• 商品重量：140g
  
• 商品用途：小學數學口算練習

 

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解鎖數學潛能，點燃學習熱情——《二年級下冊數學思維訓練營》 親愛的同學們，親愛的傢長們： 當數字的海洋在二年級下冊的課堂上徐徐展開，當加減法的世界變得更加廣闊，乘除法的奧秘逐漸顯現，您是否渴望找到一本能夠激發孩子學習興趣，同時又切實提升數學運算能力，乃至思維靈活性的優質讀物？我們誠摯地嚮您推薦這本精心打造的《二年級下冊數學思維訓練營》。它不僅僅是一本習題集，更是您孩子通往數學世界更深處的一扇窗，一座橋梁。 精選內容，緊扣課程，循序漸進 本書嚴格遵循小學二年級下冊數學課程標準，聚焦核心知識點，涵蓋瞭本學期所有重要的計算內容。從兩位數、三位數加減法（不退位、一次退位、兩次退位），到認識乘法，理解乘法的初步概念，再到認識除法，掌握平均分的概念，以及簡單的乘除法應用題，每一個知識點都經過精心設計和梳理。 我們深知，每個孩子的學習節奏和理解能力都有所不同。《思維訓練營》在內容編排上，充分考慮到瞭這一點。習題的難度設計呈現齣清晰的梯度： 基礎鞏固篇： 緊隨課堂教學的步伐，以大量直觀、基礎的口算題型為主，幫助學生迅速掌握基本運算規則，建立牢固的計算根基。例如，在學習兩位數加法時，我們會先從不進位的加法開始，如 23+15，讓孩子體會到相同數位相加的規律；接著引入進位加法，如 28+35，引導孩子理解“滿十進一”的規則，並通過多樣的練習鞏固。 能力提升篇： 在基礎紮實的前提下，適當增加計算的復雜度和運算的組閤，引入稍有難度的題目，如涉及括號的混閤運算，或多步計算的初步接觸。例如，在學習除法時，會在平均分的具體情境中，設計如“把12個蘋果平均分給3個小朋友，每個小朋友分幾個？”這樣的題目，幫助孩子理解除法的意義，並能列齣相應的除法算式。 思維拓展篇： 這一部分是本書的亮點所在，我們注重將運算與思維訓練相結閤。題目設計更具挑戰性，鼓勵學生運用多種方法解決問題，激發他們的創新思維和解決實際問題的能力。例如，會齣現一些“找規律填數”的題目，或者一些需要運用逆運算思路來解答的應用題，再或者是讓孩子比較不同算式的異同，從中發現運算的奧秘。 題型多樣，趣味盎然，激發興趣 枯燥乏味的數字計算，很容易讓孩子産生畏難情緒。《思維訓練營》力求突破這一瓶頸，通過豐富多樣的題型設計，將數學學習變得生動有趣： 情境化題目： 我們將數學計算融入到孩子們熟悉的生活場景中，例如小明買文具、小紅分糖果、動物園裏的小動物等，讓抽象的數字運算與具象的生活經驗相結閤，幫助孩子理解算式的實際意義，提高解題的積極性。 圖形與數字結閤： 結閤二年級下冊認識圖形的特點，設計一些將圖形與計算結閤的題目，比如“一個正方形有4條邊，3個這樣的正方形一共有多少條邊？”，引導孩子在觀察圖形的基礎上進行乘法計算。 遊戲化練習： 巧妙地將一些經典的數學遊戲融入習題設計中，如“數字迷宮”、“找不同”、“填數遊戲”等，讓孩子在玩樂中不知不覺地提升運算速度和準確性。 巧算妙算： 我們專門設置瞭“巧算妙算”欄目，教授孩子們一些簡便運算的小技巧，如湊整法、分組法、利用加法或乘法的交換律、結閤律等，讓他們在掌握基礎運算的同時，學會更高效、更靈活的計算方法，從而建立數學的自信心。 注重方法，強調思維，培養核心素養 本書的編寫理念絕不僅僅停留在“練題”的層麵，更側重於“育人”，注重培養孩子數學學習的核心素養： 運算能力的全麵提升： 從口算、筆算到估算，從基礎運算到綜閤運算，全方位地訓練孩子的計算能力，確保他們能夠準確、快速、有條理地進行數學運算。 思維的深度與廣度： 通過引導學生觀察、分析、比較，鼓勵他們嘗試不同的解題思路，培養邏輯思維能力、發散思維能力和解決問題的能力。我們不隻給答案，更注重引導學生思考“為什麼”和“怎麼樣”。 學習習慣的養成： 引導學生養成認真審題、規範書寫、仔細驗算的好習慣，為他們未來的學習打下堅實的基礎。書後的練習記錄錶，可以幫助傢長和孩子一起追蹤學習進度，及時發現問題並進行調整。 數學思想的啓濛： 在潛移默化中，讓孩子體會到數學的規律性、嚴謹性以及數學在生活中的應用價值，激發他們對數學的興趣和探索欲。 科學編排，人性設計，學習更高效 為瞭讓學習過程更加順暢高效，《思維訓練營》在設計上也力求完美： 清晰的章節劃分： 每一章都圍繞一個或幾個核心知識點展開，內容緊湊，邏輯清晰，便於孩子集中精力攻剋難點。 豐富的練習量： 每一類題型都提供瞭充足的練習機會，確保孩子能夠充分理解和掌握。同時，我們也在適當地控製題量，避免孩子産生疲勞感。 配套的參考答案： 書後附有詳細的參考答案，方便孩子和傢長進行核對和講解，及時發現和糾正錯誤。 精美插圖與活潑版式： 采用明亮、活潑的色彩和生動有趣的插圖，營造輕鬆愉快的閱讀和學習氛圍，讓孩子們愛不釋手。 緻傢長的一封信： 親愛的傢長朋友們， 我們深知您對孩子教育的重視，也理解您為孩子數學學習所付齣的心血。在二年級下冊這個關鍵的時期，孩子的運算能力和思維方式正處於快速發展的階段。《二年級下冊數學思維訓練營》正是為瞭順應這一趨勢而誕生。 本書的設計理念是“授人以魚，不如授人以漁”。我們不僅希望孩子能夠通過練習“做對”題目，更希望他們能夠“理解”題目背後的數學原理，掌握“解決”問題的數學方法。在傢庭輔導過程中，我們建議您： 陪伴與鼓勵： 適時地陪伴孩子一起學習，用鼓勵代替批評，營造積極的學習氛圍。 引導與啓發： 當孩子遇到睏難時，不要直接給齣答案，而是引導他們思考，鼓勵他們嘗試不同的方法。 關注與反饋： 關注孩子的練習情況，及時發現他們的薄弱環節，並與孩子一起分析原因，製定改進措施。 聯係生活： 將書本上的數學知識與日常生活聯係起來，讓孩子體會到數學的實用性，從而激發他們的學習興趣。 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。” 相信通過《二年級下冊數學思維訓練營》的係統訓練，您的孩子不僅能顯著提升運算能力，更能點燃對數學的無限熱情，培養解決問題的智慧，為今後的學習打下堅實而自信的基礎。 讓我們一起，為孩子插上數學的翅膀，翱翔於知識的藍天！

評分☆☆☆☆☆

說實話，一開始買這本題卡的時候，我沒抱太大的希望，畢竟市麵上的教輔書太多瞭，很難找到真正適閤孩子的。但是，這本題卡徹底改變瞭我的看法。它真的非常注重“能力”的提升，而不僅僅是“速度”。題目設計巧妙，不僅僅考驗孩子的記憶力，更重要的是考驗他們的理解能力和應變能力。比如，我發現有些題目需要孩子理解數字的構成，或者運用一些簡便方法來快速得齣答案。孩子在做的過程中，會不斷地思考，而不是機械地計算。而且，題卡的設計還非常人性化，每頁題目的數量適中，不會讓孩子感到壓力過大。它提供的“心算”、“速算”和“巧算”部分，真的讓孩子在不知不覺中掌握瞭一些小技巧，而且孩子自己也覺得很有成就感，因為他們發現自己確實進步瞭。每天花十幾分鍾做一做，效果真的很明顯。

評分☆☆☆☆☆

這本題卡的設計真的是太棒瞭！它不僅僅是一本口算練習冊，更像是一個循循善誘的數學啓濛夥伴。從二年級下冊開始，數學的計算內容逐漸復雜起來，特彆是乘除法的引入，讓很多孩子感到吃力。而這本題卡恰恰抓住瞭這個痛點，它的題目設計非常貼閤孩子這個階段的學習特點。我驚喜地發現，它在題型上做瞭很多創新，不再是單一的計算題，還融入瞭一些簡單的應用題，讓孩子在實際情境中理解數學。更重要的是，它非常強調“巧算”和“速算”，這不僅僅是讓孩子算得快，更是教他們如何思考，如何找到更高效的計算方法。我注意到，題卡裏有一些講解，用非常形象生動的方式解釋瞭計算原理，讓孩子更容易理解。孩子做完之後，會主動和我分享他學到的新算法，這讓我感到非常欣慰。

評分☆☆☆☆☆

這本口算題卡真是讓我眼前一亮，簡直是為我傢二年級下學期的孩子量身定做的！當初在書店裏一眼就相中瞭它，它的封麵設計就很吸引人，色彩鮮艷，卡通形象也很可愛，一下子就抓住瞭孩子的注意力。翻開裏麵，排版設計也非常閤理，字體大小適中，清晰易讀，而且每頁的題目數量也不會太多，不會讓孩子産生畏難情緒。最重要的是，題目的難度梯度設計得非常棒，從基礎的加減法，到稍微復雜的乘除法，循序漸進，讓孩子在練習的過程中能夠逐漸建立起自信心。我們傢孩子之前對數學口算有點畏懼，但自從用瞭這本題卡，她變得主動多瞭，每天都會自覺地做幾頁。而且，題目的形式也很多樣化，不僅僅是枯燥的數字計算，還穿插瞭一些小陷阱題或者需要一點小思考纔能解決的題目，這大大激發瞭孩子的學習興趣。我特彆喜歡它在每部分後麵都有一個小的總結和鼓勵的話語，讓孩子感受到被肯定，學習動力十足。

評分☆☆☆☆☆

我是一名小學老師，平時也接觸過不少數學教輔書，而這本題卡給我的感覺非常專業和實用。它的內容編排緊湊，緊密結閤瞭二年級下學期的數學教學大綱，知識點覆蓋全麵，而且練習的深度和廣度都做得很好。我尤其欣賞它在“心算”、“速算”和“巧算”方麵的設計，這不僅僅是簡單的重復練習，而是教給孩子一些計算的策略和技巧。例如，它會引導孩子利用湊整、分組等方法來簡化計算，這對於培養孩子的數學思維和解決問題的能力非常有幫助。在課堂上，我也會根據這本題卡的內容，設計一些小練習，來鞏固學生的口算能力。很多學生反饋說，用瞭這本題卡之後，他們在課堂上的反應速度明顯提高瞭，準確率也大大提升。它的設計也考慮到瞭不同層次的學生，既有鞏固基礎的題目，也有一些拔高型的題目，能夠滿足不同學生的學習需求。

評分☆☆☆☆☆

我是一名孩子的傢長，對於孩子的學習，我一直都很關注，特彆是數學這門學科，我希望孩子能夠打下堅實的基礎。這本題卡是我偶然發現的，它的整體風格非常積極嚮上，而且內容的設計也很有條理。我注意到，它在設計的時候，非常注重對孩子“運算能力”的全麵培養，不僅僅是速度，更是準確性和靈活性。題卡的題目由淺入深，讓孩子在練習的過程中，能夠逐漸感受到自己的進步。我尤其喜歡它在“口算”、“心算”、“速算”和“巧算”這幾個方麵的平衡。它不會一味地追求速度，而是強調方法的掌握。孩子在使用過程中，會自己去探索不同的計算方法，並且樂在其中。而且，題卡的設計也很有趣，讓孩子在完成練習的同時，也能感受到學習的樂趣。