基本信息
书名:体操(普修)/普通高等教育“十一五”规划教材
定价:26.00元
作者:吕万刚,胡建国,宋文利
出版社:北京体育大学出版社
出版日期:2007-08-01
ISBN:9787811007695
字数:
页码:216
版次:1
装帧:
开本:16开
商品重量:0.4kg
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内容提要
《普通高等教育“十一五”规划教材:体操(普修)》是在人民体育出版社1989年版的基础上重新修订的。新教材在教学内容选编的指导思想上,始终贯彻以传授体操基本知识、技术和技能为先导,以培养学生能力为重点,以促进身心协调发展为中心的指导思想;在教学内容选编原则上,遵循整体性、发展性、可实践性、科学性_的选编原则,同时注重教学内容选编的有效性和时效性,满足学生主体需要,服务学生未来工作和生活;在教学内容新体系构建上,既注重了学生教学技能的培养,又增加了全民健身指导的教学内容。新教材教学内容由体操发展概论、基本体操、竞技体操、体操健身原理与方法和体操游戏五章构成,全面而系统地阐述了体操理论知识、体操教学技能、体操锻炼的手段与方法等内容。
目录
章 体操发展概论
节 体操发展简况
第二节 体操的内容与分类
第三节 体操的任务
第二章 基本体操
节 基本体操的内容与特点
第二节 队列队形练习
第三节 徒手体操
第四节 轻器械体操
第五节 专门器械体操
第六节 基本体操的创编
第七节 基本体操的教学
第八节 基本体操比赛的组织与裁判
第九节 基本体操成套动作实例
第三章 竞技体操
节 竞技体操的特点
第二节 竞技体操竞赛基本知识
第三节 竞技体操术语
第四节 竞技体操基本技术分析
第五节 竞技体操动作教学
第六节 竞技体操基本动作技术与教法
第四章 体操健身原理与方法
节 体操在健身中的作用
第二节 徒手体操健身原理与方法
第三节 轻器械体操、专门器械体操健身原理与方法
第四节 器械体操健身原理与方法
第五章 体操游戏
节 体操游戏的特点与功能
第二节 体操游戏的创编原则与方法
第三节 体操游戏的教学
第四节 体操游戏实例
主要参考文献
作者介绍
文摘
序言
不得不说,这本书的阅读过程是一次极具挑战但又收获满满的旅程。它以一种极其严谨、一丝不苟的态度,深入探讨了体操这项运动的方方面面。书中的部分章节,例如关于运动解剖学和生理学在体操训练中的应用,对我来说具有一定的阅读门槛,需要反复揣摩和思考。然而,也正是这种深度,让我得以窥见体操背后蕴含的科学奥秘。作者并非简单地罗列事实,而是通过逻辑严密的论证,层层深入地剖析每一个技术动作的力学原理和生物学机制。我从中学习到了很多关于身体控制、能量分配以及如何最大化运动表现的知识,这些知识不仅适用于体操,对于其他需要高强度身体素质的运动也同样具有启发意义。这本书的出版时间虽然过去了一些年,但其在训练理论、技术分析以及运动防护方面的深刻见解,至今仍然闪耀着智慧的光芒,为我们提供了一个坚实的理论基础来理解和探索体操的无限可能。
评分这是一次非常令人振奋的阅读体验!我一直认为体操是一项观赏性极强的运动,但对其中的训练艰辛和科学性了解不多。这本《体操(普修)/普通高等教育“十一五”规划教材》彻底颠覆了我的认知。它以一种非常严谨且系统的视角,深入剖析了体操的方方面面。我印象最深刻的是关于不同体操项目(如自由体操、跳马、高低杠等)的动作分解和技术要点,作者的描述细致入微,甚至连肌肉发力、身体重心转移等细节都讲得非常清楚,让我得以窥见顶尖运动员是如何通过日复一日的刻苦训练,才能将每一个动作完成得如此完美。书中还探讨了体操的生理学和生物力学原理,让我明白了为什么某些动作需要特定的发力方式,以及训练过程中如何避免受伤。虽然部分内容涉及一些科学理论,但作者的讲解方式非常平易近人,辅以大量的案例分析,使得这些理论不再枯燥。总而言之,这本书不仅为我打开了一扇通往体操世界的大门,更让我深刻体会到这项运动背后蕴含的科学智慧和运动员付出的非凡努力。
评分这本书真是太棒了!我一直对体操充满好奇,想深入了解这项运动的魅力,但市面上很多书籍要么过于专业,要么内容浅显。直到我遇到了这本《体操(普修)/普通高等教育“十一五”规划教材》,简直是我的福音!首先,它的结构非常清晰,从体操的基本概念、历史渊源讲起,到各种体操项目的技术解析,再到训练方法和安全注意事项,环环相扣,层层递进。我尤其喜欢它在讲解技术动作时,不仅有文字描述,还配有大量的插图和示意图,非常直观,即使是对体操零基础的人来说,也能很快理解。书中的语言通俗易懂,没有太多晦涩难懂的专业术语,让我这种门外汉也能轻松读懂。更重要的是,它不仅仅是传授技术,还强调了体操对身心健康的重要性,以及如何通过体操来塑造良好的体态和坚韧的意志。阅读这本书的过程,就像在一位经验丰富的体操教练的指导下学习一样,让我对体操有了全新的认识,也激发了我参与到这项运动中的热情。我迫不及待地想把学到的知识运用到实际训练中!
评分我是一名对体育教学充满热情的教育工作者,一直在寻找能够帮助我提升体操教学水平的优质教材。这本书的出现,无疑为我带来了巨大的启发。它并非仅仅罗列技术动作,而是从教育学和心理学的角度,探讨了如何有效地引导学生进行体操学习。书中提出的分阶段教学法,以及如何根据不同年龄段和身体条件的学生设计训练计划,都非常有借鉴意义。我特别欣赏书中关于如何激发学生学习兴趣、培养团队协作精神以及塑造学生自信心方面的论述,这些都是我在实际教学中常常遇到的挑战。此外,书中对安全教学的强调也让我印象深刻,它详细列举了运动损伤的常见原因和预防措施,以及在训练中如何确保器械的安全和规范操作。阅读这本书,让我不仅在技术层面上获得了提升,更在教育理念上得到了升华。我非常有信心将书中内容融入我的教学实践,为培养下一代的体操人才贡献力量。
评分这本书的阅读体验远超我的预期!我本来以为作为一本“十一五”规划教材,内容会比较陈旧,但事实证明我错了。书中的内容不仅系统全面,而且非常具有前瞻性。虽然没有包含最新的花样体操等前沿项目,但对于体操的基础理论、基本技术和训练体系的阐述,至今仍然具有重要的参考价值。我尤其欣赏书中关于体操历史演变和发展趋势的梳理,这让我能够更好地理解这项运动是如何一步步发展至今的,也看到了体操运动在不同时期所承担的社会功能和文化意义。书中对体操比赛规则的介绍也相当详细,让我这个业余观众在观看比赛时,能够更加清晰地理解裁判的判罚和运动员的表现。此外,书中对于一些经典体操动作的讲解,至今仍是学习和模仿的范范本。总的来说,这本教材在巩固基础、理解精髓方面做得非常出色,是任何想深入了解体操的人都不应错过的佳作。
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