3册小学生满分作文/作文/好词好句好段/三年级作文书大全四五六年级品牌作文辅导书教师推荐黄冈作文书3

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桂帜明 编
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店铺: 磐恒志行图书专营店
出版社: 新世纪出版社
ISBN:9787540588564
商品编码:29618662329
丛书名: 满分作文
出版时间:2015-08-01

具体描述

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《少年侦探团:失落的古代手稿》 作者: 艾米莉·布莱克伍德 装帧: 精装,全彩插图 页数: 320页 适合年龄: 9-14岁 --- 内容简介: 在一个被浓雾常年笼罩的古老小镇“静谧港湾”,生活着一群充满好奇心和正义感的少年侦探。他们并非警察,但凭借着敏锐的观察力、严密的逻辑思维和永不言败的精神,解决着镇上发生的一桩桩疑难悬案。 本书是“少年侦探团”系列的第一部,故事围绕着一次突如其来的失窃案展开:镇上最负盛名的历史学家,年迈的亚瑟·彭德尔顿教授,发现他珍藏了数十年的镇馆之宝——记载着“静谧港湾”建镇初期秘密的《罗文家族手稿》不翼而飞。 第一章:雾中的异动 故事始于一个阴沉的周二傍晚。静谧港湾终年弥漫着一种潮湿而微咸的雾气,这使得小镇的一切都笼罩着一层神秘的面纱。主人公,十三岁的少年侦探领袖——亚历克斯·里德,正和他的伙伴们在秘密基地(一个废弃的灯塔地下室)进行每周一次的“案情分析会”。亚历克斯沉着冷静,是团队的大脑;同伴中,有精通机械和电子设备的天才少女莉莉,她总能破解任何复杂的电子锁;还有体能超群、擅长跟踪和乔装的迈克尔,人送外号“影子”。 突然,警局的紧急电话响起,通知他们彭德尔顿教授家中发生了盗窃案。这可不是一般的盗窃,教授的安保系统滴水不漏,窗户和门锁都没有被撬动的痕迹。 第二章:无声的潜入 侦探团迅速赶到教授的宅邸。这是一栋维多利亚时期风格的宏伟建筑,布满了厚重的橡木家具和堆积如山的古籍。教授惊魂未定,他强调失窃的不是金银珠宝,而是一份无法用金钱衡量的历史文献——《罗文家族手稿》。这份手稿据传记载了静谧港湾早期航海贸易的秘密航线图,以及一些不为人知的家族恩怨。 亚历克斯开始勘察现场。他发现了一个细微的线索:教授书房地毯边缘的一小块泥土,其成分与镇上常见的泥土不符,更像是来自镇子外围的“黑水沼泽”地带。同时,莉莉检查了教授的指纹锁和红外线感应器,得出的结论是:窃贼对教授的安保系统了如指掌,甚至可能拥有内部信息。 第三章:嫌疑人的迷宫 调查迅速指向了几位主要嫌疑人: 1. 伊莱亚斯·格雷: 一位心胸狭窄的古董商人,他曾多次向教授提出高价收购手稿未果,且他最近行踪诡秘。 2. 玛莎·克劳利: 彭德尔顿教授的私人助理,她负责日常的文献整理工作,对宅邸的布局和安保设置了如指掌。她声称案发时正在镇上的图书馆整理档案。 3. “幽灵”: 一个在镇上流传已久的都市传说,据说是一个专门盗窃珍贵文物的蒙面大盗,从未留下任何确凿的证据。 迈克尔利用他出色的伪装技巧,潜入伊莱亚斯·格雷的古董店进行暗中观察。他发现格雷的保险柜内似乎藏着一些需要专业清理的化学残留物,这与手稿可能受潮或被特殊药剂保护的特性相吻合。 第四章:沼泽的秘密与古老的符号 亚历克斯和莉莉根据地毯上的泥土线索,冒险进入了被镇民视为禁地的“黑水沼泽”。在沼泽深处,他们发现了一处废弃的瞭望塔。瞭望塔内部,他们没有找到手稿,却发现了一串用炭笔快速描绘的古老符号。 莉莉认出,这些符号是失传已久的“航海者密码”,而这些符号的组合,指向了镇上最古老的建筑——已废弃的“钟楼”。 第五章:双重陷阱 侦探团意识到,窃贼可能利用了安保系统的“盲区”,并非正面闯入,而是通过某种通道转移了手稿。线索指向了教授书房壁炉后方的一处密室入口,这个入口只有在特定气压和湿度下才会自动打开。 在钟楼,他们遭遇了出乎意料的阻碍。当他们破解了钟楼内部的机械装置,准备找到下一个线索时,发现自己落入了一个精心设计的陷阱——房间开始快速注水。 第六章:智斗与揭秘 在千钧一发之际,莉莉运用她的工程知识,迅速逆转了水流方向,成功脱险。他们发现,陷阱的设置复杂精妙,绝非一时兴起,背后一定有深思熟虑的策划者。 最终的对决在彭德尔顿教授家的老酒窖中展开。亚历克斯推断,玛莎·克劳利(私人助理)才是真凶。她表面上忠心耿耿,实际上是多年前被罗文家族流放的一支分支的后裔,她渴望找回这份属于家族的“财富”,以证明自己家族的正统性。她利用自己对教授作息的了解,制造了“幽灵”作案的假象,并利用沼泽的泥土作为掩护,将手稿暂时藏匿在通风系统内。 然而,玛莎在转移手稿时,不小心沾染了处理古籍时使用的特殊防腐粉末,这些粉末留在了地毯边缘。她利用助理的身份,得知了安保系统的“延迟关闭”机制,成功在系统重启前的几秒钟内完成了盗窃。 尾声:真相大白 在激烈的周旋后,少年侦探团成功制服了玛莎,并将《罗文家族手稿》完好无损地归还给了彭德尔顿教授。教授深受感动,并向孩子们承诺,他将公开手稿中的部分历史真相,以告慰先人。 静谧港湾的雾气似乎也因此散去了一些,少年侦探团的名声在小镇上传开,他们明白,每一次的成功,都源于对细节的关注和永不放弃的探求精神。 --- 本书特色: 逻辑推理的盛宴: 每一章都设置了清晰的谜题和多重误导,引导小读者学习如何进行“演绎法”和“归纳法”的推理。 细致的物证分析: 鼓励读者关注环境中的微小细节,如泥土成分、化学残留物和古老符号的解读,培养科学的观察习惯。 团队合作的典范: 展示了不同天赋(大脑、技术、体能)的伙伴如何相互协作,共同克服看似不可能的困难。 历史与冒险的结合: 故事背景植根于一个充满历史感的虚构小镇,让阅读过程充满了探索古代秘密的乐趣。 本书适合所有热爱解谜、对历史和悬疑故事感兴趣的少年读者。

用户评价

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作为一名对教育资源比较挑剔的家长,我对比了市面上好几款作文辅导书,最终选择了这一套,主要是冲着它的“体系性”和“实用性”去的。这本书的编排逻辑就像一个循序渐进的阶梯,你不会一下子被太难的内容吓倒。比如,它不是直接让你去写一篇长篇大论,而是先从“如何写好开头”和“如何精彩收尾”这种小模块入手,孩子可以每天只攻克一个小难关,积累成功经验。我发现,我儿子在接触了这本书里关于环境描写的技巧后,写秋天落叶的段落立刻生动起来,他不再只是写“树叶黄了”,而是写出了“金色的叶子像一群翩翩起舞的蝴蝶,在空中盘旋着,最后轻盈地吻别枝头”。这种细节的提升,完全得益于书里那些精心挑选和解析的范例。它真正做到了“授人以渔”,而不是简单地提供“鱼”。

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这套书真是太棒了!我孩子以前写作文就像挤牙膏一样,总是愁眉苦脸,词不达意。自从买了这套书,简直像是换了个人。它不像那种枯燥的教条,而是非常注重实操和启发。里面的范文选取得特别贴合小学生的实际生活,那些小故事、小场景,孩子一看就能产生共鸣。最让我惊喜的是“好词好句好段”的部分,那些词语和句式搭配得特别巧妙,读起来朗朗上口,而且旁边还贴心地标注了使用场景,让孩子明白什么时候该用“如坐针毡”,什么时候该用“心花怒放”。以前写作文,总是“天空是蓝色的,小草是绿色的”,现在,他会试着用上那些学到的新表达,虽然还不是大师水平,但那种进步和自信心的提升是肉眼可见的。家长辅导起来也轻松多了,我不用再绞尽脑汁去编故事哄他写,直接翻开书里某个主题,跟他讨论一下,引导他模仿结构和表达方式,效果立竿见影。强烈推荐给所有为孩子作文头疼的家长们,这绝对是值得投入的一笔教育“小投资”。

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说实话,我一开始对“满分作文”这种标签持保留态度,总觉得是为了营销夸大其词。但读了这本书后,我的看法有所改观。这里的“满分”更多是一种目标导向,它展示的是写作的较高水准和清晰的脉络,而不是说每个孩子读完都能得满分。它更像是一本“高手进阶手册”。特别是关于“如何运用修辞手法”那一章,讲解得非常细致,什么比喻、拟人、排比,都配上了小学生能理解的解释和小例子,看完后,孩子自己就能尝试着在自己的作文里“点缀”一下,让原本平铺直叙的文字瞬间有了灵气。而且,这本书在不同年级的区分度做得很好,高年级的篇章中开始引入一些关于社会现象的观察和思考,引导他们拓宽视野,这对于培养孩子的思辨能力也大有裨益。

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我拿到这套书的时候,第一感觉是印刷质量非常扎实,纸张摸起来有质感,字体大小适中,对于正在培养阅读习惯的孩子来说,非常友好,长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。我仔细研究了一下它的结构,发现它不仅仅是简单地堆砌范文,而是做了一个非常精妙的递进和分类。针对不同年级的特点,它调整了难度和侧重点,比如三年级的可能更侧重于描写具体事物和简单叙事,而高年级的则开始深入到议论和情感表达。这种“量身定制”的感觉,让孩子觉得这本书是“为我而写”的,自然学习的主动性就高了很多。我特别喜欢它里面关于“审题立意”的讲解部分,虽然是面向小学生的,但它用非常形象的比喻把“抓住了文章的中心思想”这个抽象概念讲透了,这对于提高作文的深度至关重要。很多市面上的作文书只教你怎么“堆砌辞藻”,但这本书教的是怎么“思考”,这点真是难能可贵。

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我给这套书打五星,是因为它成功地降低了“好作文”的门槛,让写作不再是少数“天才”的专利。我感受最深的是它对“真情实感”的强调。很多作文书教的都是“套路”,结果写出来的文章千篇一律,假大空。但这套书中的很多范文,字里行间都流露着孩子真实的情感波动,无论是写与父母的温馨瞬间,还是对考试失利的沮丧,都写得真切感人。书里教导学生如何捕捉生活中的“小确幸”,如何把日常琐事写出“味道”来。我孩子现在写日记的积极性都提高了,因为他知道,只要抓住那个“点”,即使是写打扫卫生这样的小事,也能写出彩。这套书的价值,不在于让你抄袭范文,而在于它打开了你观察世界和表达内心的“开关”。

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