现代大学体育教程 9787810519885 北京体育大学出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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陈智勇 著

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• 9787810519885

店铺： 北京文博宏图图书专营店

出版社： 北京体育大学出版社

ISBN：9787810519885

商品编码：29712767029

包装：平装

出版时间：2006-06-01

基本信息

书名：现代大学体育教程

定价：29.00元

作者：陈智勇

出版社：北京体育大学出版社

出版日期：2006-06-01

ISBN：9787810519885

字数：

页码：

版次：3

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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内容提要

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　本教材在编写过程中力求成为在校大学生体育学习和满足其终身体育锻炼需要的指导性用书。在追求面向全体学生的同时．以发展学生的个性、培养学生的终身体育锻炼习惯和终身体育能力为核心。概括起来，本教材具有以下特色：
　1．体系新颖。本教材牢牢树立“健康”的观念，紧紧围绕体育锻炼与增进健康的关系进行阐述，使学生在学习的过程中充分认识到体育锻炼的益处和进行终身体育锻炼的重要性。
　2．内容精炼。本教材着重突出了体育的文化内涵，使人文体育观念深入人心。在内容编排上．积极吸收国内外大学体育教学的*研究成果，有选择地摒弃了陈旧、繁冗的内容，使教材做到内容精炼、买用。
　3.结构合理。本教材在每一章的开始都提出了“学习目标”．每章的结尾都附有思考题和增长知识的“视窗”。本教材版式活泼、图文并茂、通俗易懂方便教与学。
　4.科学性强。本教材以大量的科学事实和科研成果为依据．叙述语肓力求严谨、科学，并尽量避免有争论的论题和空洞的说教，努力做到言之有理、论之有据。
　5.实用性强。本教材注重理论联系实际，努力使学生能学以致用：力求贴近大学生的生活实际，并方便他们自学。为使教材具有时代感和国际性．考虑到当代大学生的学习实际和对扩大知识面的渴求，我们选编了国际重要体育组织的英文缩写和网址，并在运动锻炼篇的每一章结尾都列出了该项目专业术语的中英文对照，这在同类教材中是比较有新意的。

目录

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作者介绍

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文摘

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序言

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《强身健体，逐梦未来：面向新时代的大学体育实践与理论》 引言 在蓬勃发展的当代社会，体育早已不再仅仅是体能锻炼的代名词，它更是涵养德行、塑造人格、增强民族凝聚力、提升国家竞争力的重要载体。尤其对于身处高等学府的青年学子而言，大学体育肩负着更为多元而深刻的使命。它不仅关乎个体健康的成长，更是连接知识学习与社会实践的桥梁，是培养具有健全人格、创新精神和实践能力的高素质人才的关键一环。 本书《强身健体，逐梦未来：面向新时代的大学体育实践与理论》并非是对既有教材的简单复述，而是立足于新时代中国高等教育的发展方向，对大学体育的内涵、功能、发展趋势进行了深入的解读与探索。我们旨在构建一个更加系统、全面、具有前瞻性的大学体育知识体系，引导广大师生深刻理解体育在现代社会中的价值，并将其融入到日常的学习与生活中，从而实现体魄与智识的双重提升，为国家和社会的发展注入强劲动力。 第一章：时代浪潮下的大学体育：使命与定位的再思考 大学体育的意义，从来不是一成不变的。随着时代的发展，其肩负的使命也在不断演进。本章我们将拨开历史的迷雾，回溯大学体育在中国教育体系中的发展脉络，审视其在不同历史时期扮演的角色。更重要的是，我们将聚焦当下，深刻剖析新时代对大学体育提出的新要求：从单纯的体能训练，到强调身心健康的全面发展；从个体素质的培养，到团队协作能力的锤炼；从知识技能的掌握，到体育精神的传承与创新。 我们将探讨如何在新时代背景下，重新定位大学体育的功能，使其更好地服务于立德树人根本任务。这包括但不限于： 健康中国的基石： 探讨大学体育在提升国民体质健康水平，预防和控制慢性疾病，构建健康生活方式方面的战略意义。 素质教育的有机组成： 论述体育如何与人文、科技、艺术等教育协同发展，共同塑造全面发展的个体。 社会文明的促进者： 分析体育所蕴含的公平竞争、尊重规则、团队合作等精神，如何转化为社会公民的道德素养与社会责任感。 创新创业的土壤： 挖掘体育活动中蕴含的挑战精神、冒险意识、解决问题的能力，如何激发学生的创新思维与创业活力。 文化传承与创新的载体： 思考传统体育文化的保护与发展，以及如何将现代体育理念与中国优秀文化相结合，形成具有时代特色的大学体育文化。 本章的讨论将力求跳出狭隘的“体育课”概念，将其提升到教育战略的高度，为后续章节的深入探讨奠定思想基础。 第二章：理论赋能：体育科学的现代视角与研究前沿 理论是实践的灯塔，科学的指导。本章我们将深入浅出地介绍与大学体育密切相关的核心体育科学理论，并重点关注其在现代大学教育中的应用前景。我们不会拘泥于繁复的公式和晦涩的术语，而是致力于将复杂的科学概念转化为易于理解的知识，帮助读者建立起对体育科学的科学认知。 我们将重点关注以下几个方面： 运动生理学与生物力学： 探讨人体的运动机制、能量代谢、神经肌肉调控等基本原理，以及这些原理如何指导科学的训练方法，预防运动损伤，提升运动表现。我们将结合现代运动技术，如运动传感器、生物反馈等，展示理论在实践中的应用。 运动心理学与教育心理学： 分析运动中的心理现象，如动机、情绪、意志力、团队合作等，以及如何运用心理学原理，提高学生的学习兴趣、训练效果和心理韧性。我们将探讨如何通过体育活动，培养学生的抗压能力、自信心和积极的人生态度。 体育社会学与体育史： 从社会学视角审视体育的社会功能、体育文化的传播与变迁，以及体育在不同文化背景下的表现。我们将探讨体育如何反映社会变迁，如何促进社会融合，如何塑造集体认同。同时，我们将回顾体育史上的重要事件与人物，汲取历史智慧，启迪未来发展。 运动康复与健康促进： 介绍运动损伤的预防、诊断与康复的基本知识，以及如何通过科学的运动干预，促进慢性疾病的康复与管理。我们将强调终身健康理念，引导学生掌握科学的健康管理技能，受益终身。 体育管理与组织： 探讨体育赛事、体育场馆、体育社团等管理的基本原则和方法，为未来从事体育相关工作或组织体育活动打下基础。 本章将着力展现体育科学的严谨性与实践性，强调理论与实践的紧密结合，为读者提供扎实的科学支撑。 第三章：多元体验：面向未来的大学体育课程体系设计 课程体系是大学体育的核心载体。本章我们将突破传统以单一项目为导向的课程设置模式，提出构建一个更加多元化、个性化、选择性更强的课程体系。我们坚信，每个学生都是独特的个体，拥有不同的兴趣、潜力和需求，因此，大学体育课程的设计应当能够满足这些多样化的需求。 我们将围绕以下几个核心原则展开论述： 需求导向与兴趣激发： 如何通过调研和分析，了解学生真实的体育需求和兴趣点，并以此为依据设计课程。我们将强调以学生为中心，将激发学生的学习动机和运动热情作为课程设计的首要目标。 项目多元化与融合创新： 鼓励开发和引入新兴运动项目，如极限运动、电子竞技（作为体育项目的一种）、户外拓展等，拓展学生的运动视野。同时，探索不同运动项目之间的融合与创新，设计跨界课程，如“运动与艺术”、“运动与科技”等。 技能与素养并重： 课程设计不仅要传授运动技能，更要注重培养学生的体育精神、团队协作能力、规则意识、公平竞争等综合素养。我们将强调“在运动中学做人”，将价值引领融入教学过程。 个性化与差异化教学： 针对不同体能水平、不同运动基础的学生，设计分层教学和个性化指导方案。推广“项目式学习”、“混合式学习”等教学模式，增加课堂的互动性和参与度。 健康促进与终身体育： 将健康教育、运动康复、运动损伤预防等内容有机融入课程体系，培养学生科学的健康管理能力，使其养成终身体育的习惯。 评价体系的改革与创新： 建立更加科学、多元、全面的评价体系，打破唯分数论，关注学生的参与度、进步幅度、团队贡献以及体育精神的体现。 本章将提供一套具有前瞻性的大学体育课程设计理念与实践框架，为高校体育部门和一线教师提供参考。 第四章：技术赋能：智慧体育与运动科学的融合创新 信息技术和大数据时代的到来，为大学体育的发展注入了新的活力。本章将重点探讨如何利用现代科技手段，赋能大学体育的教学、训练、管理与服务，构建更加智慧、高效、个性化的体育生态系统。 我们将深入探讨以下几个方面： 运动监测与数据分析： 介绍可穿戴设备、运动传感器、智能穿戴手环等在运动监测中的应用，以及如何利用大数据分析，为学生提供个性化的运动指导和健康评估。 虚拟现实（VR）与增强现实（AR）技术在体育教学中的应用： 探讨如何利用VR/AR技术，模拟高风险运动场景，提供沉浸式学习体验，提高教学效率和安全性，例如虚拟体能训练、虚拟赛事观摩等。 智能化运动器材与训练设备： 介绍智能跑步机、智能健身房、智能球类训练设备等，分析其在提升训练效果、数据记录与反馈方面的优势。 体育信息平台与移动应用： 探讨如何构建集课程信息、运动数据、健康咨询、社区互动于一体的综合性体育信息平台，方便学生获取信息、参与活动、管理健康。 电子竞技的体育化发展与挑战： 审慎探讨电子竞技作为新兴体育项目的特点、发展趋势，以及如何在大学体育体系中对其进行科学定位、规范管理与融合发展。 体育场馆智能化管理与服务： 介绍如何利用物联网、人工智能等技术，实现体育场馆的智能化预约、能耗管理、安全监控等，提升运营效率和用户体验。 本章将展现科技力量在大学体育领域的无限可能，鼓励教育者拥抱变革，积极探索智慧体育的新模式。 第五章：体育精神的传承与弘扬：塑造卓越公民 体育的价值，远不止于体能的提升，更在于其所蕴含的宝贵精神财富。本章将聚焦体育精神的内涵，探讨如何在大学体育教育中，有效地传承与弘扬这些精神，从而塑造具有卓越品质的公民。 我们将深入分析以下几个核心议题： 奥林匹克精神的时代内涵： 探讨奥林匹克精神“更快、更高、更强——更团结”在当代大学体育中的意义，强调公平竞争、超越自我、尊重对手、团队合作、和平友谊的核心价值。 体育道德与规则意识： 强调遵守规则是体育活动的基础，也是社会秩序的基石。通过体育实践，培养学生尊重规则、公平竞争、敢于担当的道德品质。 坚韧不拔的意志力与抗挫折能力： 体育训练过程中，必然会遇到困难与挑战。我们将探讨如何引导学生在面对失败时，不气馁，不放弃，从中吸取教训，重新振作，培养坚韧不拔的意志力。 团队协作与集体荣誉感： 许多体育项目都强调团队合作。本章将分析团队协作在体育运动中的重要性，以及如何通过集体项目，培养学生的归属感、责任感和为集体荣誉而奋斗的精神。 体育精神在日常生活中的迁移与应用： 探讨如何将体育场上的拼搏精神、团队意识、规则意识等，迁移到学习、工作和生活中，成为解决问题、应对挑战的宝贵财富。 榜样力量与文化传承： 介绍体育史上的杰出人物和感人故事，发挥榜样的示范作用，激励学生追求卓越。同时，关注中华传统体育文化的传承与发展，增强民族文化自信。 本章旨在唤醒读者对体育精神深层价值的认识，强调大学体育在人格塑造和社会责任感培养方面的独特作用。 结语 《强身健体，逐梦未来：面向新时代的大学体育实践与理论》并非一个终点，而是一个新的起点。我们希望本书能够激发更多关于大学体育的思考与探索，引领高等教育实践走向更加科学、人文、面向未来的新方向。让每一位大学生都能在体育的海洋中，发现自我、超越自我、成就自我，为实现个人梦想，为国家和民族的伟大复兴，贡献自己的青春力量。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格也给我留下了深刻的印象。作者在保证学术严谨性的同时，采用了非常贴近大学生的语言风格，避免了过于专业化和晦涩难懂的词汇。有时候，甚至能感受到作者在字里行间流露出的对体育的热情和鼓励，读起来让人感到亲切和鼓舞。例如，在讲述如何克服运动中的困难时，作者会用一些积极向上的话语来激励读者，仿佛一位经验丰富的教练在耳边指导。这种人性化的语言表达，让我觉得这本书不仅仅是一本教材，更像是一位良师益友，在默默地支持着我的体育学习之旅。这种温暖的笔触，让我在阅读时少了几分学习的压力，多了几分对体育的热爱和探索的欲望，无疑是对我学习过程的一种积极推动。

评分☆☆☆☆☆

总的来说，这是一本非常值得推荐的大学体育教材。它不仅在内容上做到了全面和前沿，在形式上也是独具匠心，既有理论的深度，又不失实践的指导性。我从这本书中不仅学到了很多关于体育运动的知识，更重要的是，它激发了我对体育更浓厚的兴趣，让我开始重新审视体育在健康生活中的重要性。这本书的价值，远不止于完成学业要求，它更是一种生活态度的引导，一种健康理念的传播。我非常庆幸能够在大学期间接触到这样一本优秀的教材，相信它会成为我未来学习和生活中宝贵的财富，帮助我建立更健康、更积极的生活方式。

评分☆☆☆☆☆

这本书的名字是《现代大学体育教程》，书号是9787810519885，出版社是北京体育大学出版社。 这本书的封面设计得很有现代感，蓝色和白色的主色调给人一种清新、活力的感觉，中间的运动剪影更是点明了主题，让人一眼就能感受到体育的魅力。我当时是在学校书店看到的，一本看起来就很专业的体育教材，所以就毫不犹豫地买下了。拿到手的时候，纸张的质感也相当不错，摸起来很光滑，印刷也很清晰，翻阅起来有种厚重感，让人觉得这本书的内容一定很充实。我尤其喜欢它排版方式，图文并茂，看起来一点也不枯燥，对于我这种对体育理论不太感冒的人来说，简直是福音。而且，厚度适中，不像有些教材厚得像砖头，携带起来也不会太累赘。总的来说，从这本书的外观到触感，都给我留下了非常好的第一印象，让我对接下来的学习充满了期待。我坚信，这本书一定会成为我大学体育学习路上的重要伙伴，带领我探索体育的奥秘，提升我的运动技能和健康水平。

评分☆☆☆☆☆

翻开这本书，首先映入眼帘的是一个简明扼要的目录，清晰地划分了各个章节，让人对整本书的知识脉络有一个大致的了解。我花了些时间仔细浏览了一下目录，发现它涵盖了非常广泛的体育知识，从基础的体育理论，到各种常见运动项目的介绍，再到运动健康与损伤预防等实用性内容，几乎面面俱到。这让我感觉这本书不仅仅是传授课本上的知识，更注重培养学生的综合体育素养。我特别留意了关于运动康复和健康生活方式的部分，这对于我这个平时不太规律运动的人来说，无疑是一份宝贵的指导。作者在编写时，想必是深入研究了当前大学体育教育的现状和需求，力求为学生提供最前沿、最实用的知识。这种科学的结构安排，极大地降低了学习的门槛，也让我更有动力去深入研究每一个章节。

评分☆☆☆☆☆

在阅读的过程中，我惊喜地发现书中引用了大量生动的案例和图示，这使得原本可能枯燥的理论知识变得鲜活起来。比如，在讲解某个运动技巧时，作者会配上详细的分解动作图，并用通俗易懂的语言进行描述，让我能够清晰地理解每一个步骤。还有一些理论性的阐述，比如运动生理学相关的知识，书中并没有直接堆砌复杂的术语，而是通过类比和生活中的例子来解释，大大降低了理解的难度。我尤其喜欢书中关于运动损伤预防的章节，它详细列举了各种常见运动损伤的原因、症状以及应对措施，并且提供了很多实用的预防建议，这让我觉得学到的知识能够直接应用到日常的体育活动中，非常有价值。这种寓教于乐的学习方式，让我觉得学习过程本身就是一种享受，也更容易将知识内化。