基本信息
书名:+家庭教育是什么:家长学习读本
定价:43.80元
作者:关颖
出版社:广东教育出版社
出版日期:2018-03-01
ISBN:9787554820612
字数:
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开本:
商品标识:25253243
编辑推荐
+ +家庭教育是每一个有了孩子的人再熟悉不过的事情了。当您为孩子的成长尽心竭力地付出、为孩子的问题而纠结、为孩子的未来精心设计的时候,仔细想过吗——家庭教育是什么?家长的行为告诉我们,这个看似简单的问题,有些人并不清楚:有人把孩子和钱都交给了别人,却不知道家对孩子意味着什么;有人成了老师的“助教”,却眼不见“耕了人家的地,荒了自家的田”;有人一心盯着孩子、怪孩子“逆反”,却没感觉到是大人在跟孩子“对着干”;有人总是抱怨学校、指责社会,却忽略了家人离孩子*近、*该对孩子负责的是自己…… + +这是一本家长读的书,是一本家庭教育指导者与家长一起读的书。大家共同来思考、来认识:家庭是如何影响孩子的?家庭的教育资源优势在哪里?为人父母,到底应当做什么?尊重和保护儿童权利对孩子和家长意味着什么?怎样与老师联手产生*的教育效益?如何应对复杂的社会环境和日益变化的孩子?家长的教育智慧从哪里来?家庭教育为什么要先“悟道”后“谋术”…… + +懂得家庭教育的真谛才能教育好孩子学会学习的家长才能与孩子共同成长
内容提要
目录
作者介绍
+ +关颖,天津社会科学院社会学研究所研究员,*教育行政学院家庭教育研究中心兼职教授。现任中国社会学会家庭社会学专业委员会副会长、中国婚姻家庭研究会常务理事、中国教育学会家庭教育专业委员会常务理事等学术职务。以社会学视角研究家庭教育近30年,出版《家庭教育社会学》《城市未成年人犯罪与家庭》《家庭教育与孩子成才》等家庭教育学术著作和普及读物九部,发表学术论文近百篇和三百余篇普及文章。曾荣获**庭教育工作园丁*、中国青少年研究事业突出贡献*、*维护妇女儿童权益先进个人、**庭教育百名公益人物、*三八红旗手等荣誉称号。
文摘
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初识这本书,缘起于一次偶然的社区讲座,讲师推荐的,说是能帮助家长们更系统地理解家庭教育的本质。我一直以来都觉得自己是个合格的家长,对孩子尽心尽力,从不放松学习。然而,随着孩子年龄的增长,遇到的问题也越来越棘手,我开始反思,是不是我对“教育”的理解还停留在表层?这本书的书名——《家庭教育是什么:家长学习读本》——恰恰击中了我的痛点。它似乎在告诉我,关于家庭教育,我还有更深层次、更系统化的东西需要去探究。我特别好奇,这本书会如何定义“家庭教育”,它会从哪些角度去阐述这个概念,是侧重于理论框架,还是提供大量实际案例?我希望它能提供一套清晰的理论体系,让我能够理清家庭教育的核心要素,明白其中的逻辑关系,而不是零散的育儿技巧。我期待这本书能像一位经验丰富的导师,引导我穿越育儿的迷雾,看到更广阔的图景,从而更有效地帮助我的孩子成长。我希望它能帮助我认识到,家庭教育不仅仅是知识的传授,更是品格的塑造,是情感的交流,是价值观的传递。它需要智慧,需要耐心,更需要一种深刻的理解和持续的投入。我希望这本书能成为我育儿道路上的一盏明灯,照亮我前行的方向,让我不再迷茫,不再焦虑,而是充满信心和方向感。我已经迫不及待地想要翻开它,开始这段探索之旅,期待它能为我打开一扇新的大门。
评分这本书的副标题“家长学习读本”引起了我的好奇,我一直在思考,作为家长,我们究竟需要学习哪些“东西”,才能成为更好的父母。我希望这本书能系统地梳理家庭教育的理论基础,让家长们能够从宏观上把握家庭教育的脉络。它是否会涉及到一些心理学、教育学、社会学等相关领域的知识,并将其通俗易懂地呈现给家长?我期待这本书能提供一些关于儿童发展规律的解读,让我能够更科学地理解孩子的行为和心理。我希望它能帮助我区分哪些是正常的儿童发展阶段,哪些是需要引起注意的问题。我希望书中能有一些关于如何培养孩子情绪管理能力、社交能力、解决问题能力的建议。我更希望它能引导我反思,我在育儿过程中是否存在一些不恰当的观念或行为。我期待这本书能成为我学习和成长的“催化剂”,让我能够不断地更新自己的育儿知识,提升自己的育儿技能。我希望它能帮助我成为一个更具前瞻性、更具智慧的家长,为孩子的未来打下坚实的基础。我期待这本书能够让我看到家庭教育的无限可能,并激发我不断探索和学习的热情。
评分我个人对“读本”这两个字非常看重,它意味着这本书应该具备一定的知识性和指导性,能够系统地帮助家长“学习”。我希望这本书能够提供一些关于家庭教育的“常识”,帮助我打破一些育儿误区。它是否会讲解如何应对孩子的分离焦虑,如何处理孩子之间的冲突,如何引导孩子认识和尊重他人?我期待书中能提供一些关于儿童心理发展的知识,让我能够更科学地理解孩子的行为。我希望它能帮助我建立起一套有效的沟通机制,让孩子愿意向我敞开心扉。我更希望它能提供一些关于如何培养孩子良好生活习惯和学习习惯的建议。我期待这本书能够成为我育儿的“启蒙读物”,为我打开家庭教育的“知识之门”,让我能够更全面、更系统地了解家庭教育的方方面面。我希望它能成为我持续学习和进步的动力,让我不断地提升自己的育儿能力,成为一个更称职、更优秀的家长。
评分我一直认为,家庭教育不仅仅是关于“教什么”,更是关于“怎么教”。因此,我特别关注这本书是否会探讨家庭教育的“理念”和“原则”。它是否会阐释一些教育哲学的思想,并将其融入到具体的育儿实践中?我希望它能帮助我建立起一套清晰的育儿观,明确家庭教育的核心目标。我期待书中能有一些关于如何培养孩子独立思考能力、批判性精神、创新思维的建议。我希望它能帮助我理解,家庭教育应该是一个解放孩子天性,激发孩子潜能的过程,而不是压抑孩子天性,束缚孩子发展的过程。我更希望它能引导我反思,我的教育方式是否过于功利化,是否忽略了孩子作为个体的独特性和需求。我期待这本书能够成为我育儿理念的“升级版”,让我能够从更深层次、更广阔的视角去理解家庭教育。我希望它能帮助我成为一个更有远见、更有智慧的家长,为孩子的长远发展奠定坚实的基础。
评分我特别关注这本书对于“学习”的定义。它是否仅仅将学习视为学业成绩的提高,还是包含了更广阔的视野?我希望它能探讨,家庭教育如何激发孩子对知识的内在兴趣,培养孩子终身学习的能力。我期待书中能分享一些关于如何引导孩子爱上阅读、热爱探索、勇于提问的方法。我希望它能帮助我理解,学习不仅仅是课堂上的内容,更是生活中的点点滴滴。如何让孩子在日常生活中感受到学习的乐趣?如何将生活中的经验转化为孩子的学习素材?我希望这本书能提供一些实用的建议,指导我如何创造一个充满学习氛围的家庭环境。我更希望它能帮助我认识到,每个孩子都是独一无二的,他们有不同的学习方式和节奏。我希望这本书能强调尊重个体差异的重要性,并提供一些个性化的学习指导策略。我希望它能让我明白,家庭教育的最终目标是培养一个独立、自信、有能力的个体,能够适应社会的发展,并对社会做出贡献。我希望这本书能成为我培养孩子学习能力的“启蒙书”,让我能够更有效地引导孩子走向知识的海洋,享受学习的乐趣。
评分这本书的“读本”性质,让我联想到它应该是一本能够提供“方法论”的指导书。我希望它不仅仅停留在理论层面,更能提供一套系统性的家庭教育“方法论”。它是否会讲解如何设定家庭规则,如何进行有效的奖励与惩罚,如何培养孩子的责任感和自律性?我期待书中能提供一些具体的育儿步骤和流程,让我能够更清晰地知道“如何做”。我希望它能帮助我建立一套适合自己家庭的教育体系,而不是盲目跟风。我更希望它能强调,育儿方法需要根据孩子的年龄、性格、发展阶段进行调整。我期待这本书能够帮助我理解,家庭教育是一个动态调整的过程,需要不断地学习和摸索。我希望它能成为我育儿的“操作手册”,让我能够熟练运用各种育儿技巧,应对各种育儿挑战。我希望它能让我成为一个更有条理、更有计划的家长,让我的育儿之路更加顺畅。我期待这本书能为我指明方向,让我能够更有效地引导孩子,让他们在成长的道路上少走弯路。
评分我对这本书的期待,很大程度上源于我希望它能成为一本能够“启发”家长的书籍。我希望它不仅仅提供具体的“怎么做”,更能提供一些“为什么这样做”的深刻洞见。它是否会探讨家庭教育的深层意义,以及它对孩子未来发展的重要性?我期待书中能有一些关于如何培养孩子健全人格、独立意志、责任感的建议。我希望它能帮助我理解,家庭教育是一个潜移默化的过程,家长的言传身教比任何说教都重要。我更希望它能引导我反思,我在育儿过程中是否过于关注结果,而忽略了过程中的陪伴和引导。我期待这本书能够成为我育儿的“智慧源泉”,让我能够从更深层次去理解家庭教育的本质,并将其内化为自己的育儿理念。我希望它能帮助我成为一个更有思想、更有洞察力的家长,从而更有效地引导孩子走向光明美好的未来。
评分我对这本书的期待,更多地集中在它能否提供一套行之有效的实践指导。作为一名忙碌的职场父母,我常常感到时间紧迫,需要在有限的时间内最大化教育效益。我希望这本书能够突破理论的束缚,提供一些具体、可操作的方法和技巧,帮助我在日常生活中更好地践行家庭教育的理念。例如,它是否会提供关于如何与孩子进行有效沟通的策略?如何处理孩子在成长过程中出现的各种挑战,比如叛逆期、学业压力、人际关系问题等?我希望书中能够提供一些经过实践检验的案例分析,让我能够从中学习他人的经验,避免走弯路。我更希望它能教会我如何根据自己孩子的特点,灵活运用教育方法,而不是生搬硬套。我期待书中能有一些关于如何激发孩子学习兴趣、培养孩子独立思考能力、塑造孩子健全人格的实用建议。我希望这本书不仅仅是理论的讲解,更能触及到家长在实际育儿过程中遇到的具体难题,并提供具有针对性的解决方案。我希望它能帮助我建立起一套属于自己的育儿体系,让我能够自信地面对孩子成长过程中出现的各种情况。我希望这本书能成为我育儿的“工具箱”,里面装满了各种实用的工具和方法,让我在面对问题时能信手拈来,从容应对。我期待它能让我成为一个更有效率、更有智慧的家长,从而更好地引导孩子走向成功。
评分我一直坚信,家庭教育的核心在于“情商”的培养。我非常期待这本书能否深入探讨情感在家庭教育中的重要性。它是否会讲解如何与孩子建立安全感,如何引导孩子识别和表达情绪,如何帮助孩子处理负面情绪?我希望它能提供一些关于如何营造和谐家庭氛围的方法,让孩子在充满爱和支持的环境中健康成长。我期待书中能有关于如何通过日常互动,增进亲子情感的建议。我希望它能帮助我理解,高质量的亲子陪伴,不仅仅是陪伴孩子的时间,更是陪伴时的质量。我更希望它能教会我如何成为一个情绪稳定的榜样,为孩子树立良好的行为示范。我希望这本书能够让我深刻认识到,情感的连接是家庭教育的基石,没有牢固的情感基础,再多的教育方法也难以奏效。我期待它能成为我学习“爱的语言”的指南,让我能够更有效地与孩子沟通情感,建立深厚的亲子关系。我希望通过这本书,我能成为一个更能理解孩子,更能支持孩子,更能给孩子带来幸福感的父母。
评分这本书的书名让我产生了一种强烈的共鸣,因为我一直认为,家庭教育的“读本”应该是一份给家长的“指南”,而不是一本给孩子的“教科书”。我非常关心这本书是否能深入探讨家长在家庭教育中的角色定位。我们常说“父母是孩子的第一任老师”,但这句话的内涵究竟是什么?这本书是否会解析父母的角色转变,从最初的照顾者,到引导者,再到孩子独立人格的塑造者?我希望它能阐释清楚,作为家长,我们应该承担哪些责任,又应该避免哪些误区。我希望它能帮助我认识到,家庭教育不仅仅是知识的灌输,更重要的是品格的培养,习惯的养成,以及情感的支持。我期待这本书能提供一些关于如何与孩子建立健康、信任的亲子关系的方法。我希望它能指导我如何有效地倾听孩子的心声,如何给予孩子适当的鼓励和引导,如何处理好与孩子的界限。我更希望它能帮助我理解,家庭教育是一个双向成长的过程,家长在教育孩子的同时,也在不断地学习和成长。我希望这本书能提供一些反思性的内容,引导我审视自己的育儿方式,找出不足,并不断改进。我希望它能成为我反思和进步的契机,让我能够成为一个更称职、更智慧的家长。
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