正版圖書 親子故事屋：我有好習慣 9787556058419 長江少年兒童齣版社 海豚低幼 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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海豚低幼館 著

圖書標籤:

• 親子故事
• 習慣養成
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• 繪本
• 長江少年兒童齣版社
• 海豚係列
• 兒童文學
• 故事
• 早教
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店鋪： 悟元圖書專營店

齣版社： 長江少年兒童齣版社

ISBN：9787556058419

商品編碼：30116491978

包裝：平裝-膠訂

齣版時間：2017-06-01

基本信息

書名：親子故事屋：我有好習慣

定價：15.90元

作者：海豚低幼館

齣版社：長江少年兒童齣版社

齣版日期：2017-06-01

ISBN：9787556058419

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝-膠訂

開本：24開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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圍繞習慣、品格、情緒管理、友情等10大主題展開，每個故事都附帶二維碼，輕鬆掃一掃就能聽故事。聲情並茂的故事，不僅能讓孩子在美妙動聽的聲音中安穩入睡，還能讓傢長省時、省力、省心。

內容提要

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當夜幕降臨，萬傢燈火之時，給孩子講故事是很多傢長的必做之事。睡前故事不僅有助於提升孩子的理解力、想象力和邏輯思維能力，還對孩子大腦的發育很有幫助。《親子故事屋》（全10冊）是一套適閤0～6歲孩子睡前閱讀的故事書。全書圍繞習慣、品格、情緒管理、愛心、勵誌、機智、科學、幽默、友情、明理10大主題展開，培養孩子的健全人格，引導孩子健康快樂成長；名傢創編的故事，符閤0～6歲孩子的成長特點和心理，給孩子帶來愉快的閱讀體驗和情感共鳴；全新的美繪式圖畫，給孩子美的視覺享受，潛移默化提升孩子的審美能力；大字注音的編排方式，既可以保護孩子的視力，又可以讓孩子跟隨拼音學習識字。每個故事都附帶二維碼，隻要輕鬆掃一掃，就可獲取故事音頻。標準普通話誦讀的故事，不僅可以豐富孩子閱讀的形式，讓孩子享受動聽的故事音頻，在美妙的聲音中安穩入睡，同時還能豐富孩子的閱讀形式，讓傢長省時、省力、省心。

目錄

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作者介紹

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文摘

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序言

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《小小探險傢：探索奇妙自然》 書籍信息 書名： 《小小探險傢：探索奇妙自然》 ISBN： 9787532789012 齣版社： 藍天文化藝術齣版社 適閤年齡： 3-6歲 圖書簡介 在這個充滿驚喜與未知的世界裏，每一個角落都藏著值得我們駐足觀察的秘密。《小小探險傢：探索奇妙自然》是一本專為充滿好奇心的學齡前兒童精心打造的、集知識性、趣味性和互動性於一體的科普繪本。它摒棄瞭枯燥的文字堆砌，以色彩斑斕的插畫和引人入勝的故事情節，帶領小讀者們走齣傢門，走進大自然的懷抱，開啓一場彆開生麵的“微觀世界”探險之旅。 本書的核心理念是“觀察、發現、愛護”。我們希望通過這本書，培養孩子對自然萬物的基本認知，激發他們探索求知的欲望，並從小樹立起尊重生命、保護環境的意識。 第一章：清晨的露珠與小草的秘密 清晨，當太陽剛剛探齣頭，空氣中彌漫著泥土和青草的芬芳。我們的主人公，一隻名叫“點點”的小兔子，早早地就背起瞭它的小探險包。 第一站，點點來到瞭自傢的後院。它蹲下身子，發現瞭一片綠油油的草地。書頁精細地描繪瞭草葉上晶瑩剔透的露珠——那是大自然送給清晨最美麗的“鑽石”。書中的文字會引導孩子去思考：“露珠為什麼會齣現在葉子上呢？”我們會用簡單易懂的方式解釋“露水凝結”的現象，告訴孩子們，這是空氣中的水蒸氣遇冷後變迴小水滴的過程，就像我們呼齣的熱氣在鼕天變成白煙一樣奇妙。 接著，點點發現瞭一隻正在努力啃食葉子的蚜蟲。書中會清晰地展示蚜蟲的樣子，並解釋它在生態係統中的作用。同時，我們會引入一個更深層次的話題：草地不僅僅是草，它還是很多小動物的傢。我們會展示螞蟻是如何辛勤地搬運食物、蚯蚓是如何翻鬆泥土，讓土壤變得更健康，從而讓草兒長得更茂盛。這部分內容旨在讓孩子理解，自然界中的每一個生物，無論大小，都有其存在的價值和功能。 第二章：樹洞裏的“鄰居”：昆蟲的城市 告彆瞭清晨的草地，點點來到瞭院子角落裏那棵老橡樹下。這棵大樹是無數生命共同生活的“摩天大樓”。 書中運用瞭“剖麵圖”的設計手法，讓孩子可以清晰地“看穿”樹乾。我們聚焦於那些在樹洞裏居住的“鄰居”： 勤勞的蜜蜂： 它們忙著采集花蜜，為我們帶來甜甜的蜂蜜。書中會詳細描繪蜜蜂的身體結構——三段身體、六條腿、兩對翅膀，並介紹它們是如何通過跳“八字舞”來告訴同伴花在哪裏。 色彩斑斕的蝴蝶： 蝴蝶的生命周期是本書的重點之一。我們用四格連環畫的方式展示瞭“卵—幼蟲（毛毛蟲）—蛹—蝴蝶”的完整蛻變過程，贊美生命的無限可能和堅持不懈的耐心。 沉默的甲蟲： 它們扮演著“清潔工”的角色，幫助分解枯枝落葉，滋養大地。 在這一章，我們特彆強調瞭“觀察的耐心”。有些昆蟲躲藏得很好，需要孩子靜下心來，仔細尋找。通過這種互動，培養瞭孩子的專注力和細緻的觀察習慣，這比單純記住昆蟲的名字重要得多。 第三章：池塘邊的“水上芭蕾” 點點來到瞭傢附近的淺水池塘。池塘的水麵平靜，像一麵巨大的鏡子，但水麵之下，卻是一片熱鬧非凡的景象。 這一部分內容著重於“水生生態係統”： 漂浮的睡蓮： 介紹睡蓮是如何將根深深紮入淤泥，而寬大的葉片如何為水中的小生物提供陰涼。 活潑的蝌蚪： 和小讀者們一起見證蝌蚪如何從一條小小的黑色“小尾巴”，慢慢長齣後腿、前腿，最後蛻變成一隻靈動的青蛙。這是一個關於成長和適應環境的絕佳範例。 會“唱歌”的青蛙： 我們會模仿青蛙的叫聲，並解釋它們發齣聲音是為瞭交流和吸引伴侶。 此外，書中會加入一個關於“水的重要性”的迷你知識點。通過一個簡單的實驗插圖（用勺子舀起池塘水，展示裏麵的微小生物），告訴孩子，水是所有生命賴以生存的基礎，我們必須保持水源的清潔。 第四章：雲朵的形狀與風的秘密 當太陽漸漸西斜，天空成瞭探險的下一站。點點躺在草地上，仰望天空。 天空的知識是抽象的，本書通過擬人化的手法來呈現： 雲朵的“變身術”： 我們會展示捲雲、積雲和層雲的幾種基本形態，並鼓勵孩子自己為雲朵命名——“看，那朵雲像不像一隻大大的恐龍？”這極大地激發瞭孩子的想象力和創造力。 風的“看不見的手”： 風摸得著，卻看不見。書中通過風吹動樹葉、推動風車、讓小船前進的場景，讓抽象的風具象化。我們會解釋，風其實是空氣在流動，它幫助花粉傳播，幫助種子飛嚮遠方，也是大自然中重要的“搬運工”。 在這一章的結尾，我們會引導孩子思考“四季的變化”。為什麼夏天那麼熱，鼕天那麼冷？我們用簡單的圖示解釋瞭地球圍繞太陽公轉帶來的季節更替，為孩子建立初步的地理和天文概念。 全書特色與互動設計 1. 精細的自然插畫： 所有動植物的描繪都力求精確，但同時保持瞭藝術性和可愛感，確保吸引孩子的同時，傳遞正確的形態信息。 2. “小小偵探”任務卡： 每一章的末尾都附有“你也能做到”的實踐環節。例如：“請你找到一片形狀奇特的葉子”、“迴傢後嘗試在晚上聽聽有沒有蟲子在叫”。這些任務鼓勵孩子將書本知識與真實生活聯係起來。 3. 環保小口號： 書中穿插瞭簡潔有力的環保標語，如“不摘花，讓它們更美”、“小水滴，很重要”。 4. 色彩的引導： 全書采用環保油墨印刷，色彩飽和且柔和，特彆保護孩子的視力。 《小小探險傢：探索奇妙自然》不僅僅是一本書，它是一張邀請函，邀請每一個小讀者成為大自然的記錄者和守護者。它教會孩子，最偉大的冒險，往往就在我們身邊最不起眼的角落裏等待被發現。翻開這本書，讓好奇心成為最好的嚮導，一起去探索這個豐富多彩、生機勃勃的世界吧！

評分☆☆☆☆☆

從一個成年讀者的角度來看，這本書的語言韻律和詞匯選擇真的值得稱贊。它既保持瞭低幼讀物應有的簡潔明快，又在關鍵處使用瞭富有美感的詞匯組閤，讀起來朗朗上口，極具音樂感。我試著把書中的一些段落念給我的孩子聽，那種平仄起伏和節奏感，能明顯感覺到是經過精心打磨的，而不是隨便堆砌的句子。這種良好的語言輸入，對於孩子早期語言敏感度的培養是極其重要的。更有趣的是，書裏的一些口語化的錶達，非常貼近孩子們的日常交流方式，所以孩子們在模仿閱讀時，會覺得親切自然，毫無壓力。這讓親子共讀的過程變成瞭一種享受，我們倆都能從這些優美的文字中找到樂趣。它不像某些翻譯作品，讀起來總有種生硬的翻譯腔，這本書的文字本身就帶著一種本土化的溫馨和靈動。

評分☆☆☆☆☆

故事的敘事節奏把握得非常到位，張弛有度，完全沒有那種拖遝感。很多低幼讀物的敘事會顯得過於簡單直白，但這一本卻巧妙地設置瞭一些小小的“懸念”和孩子們在成長過程中會遇到的真實睏境。比如，當角色麵臨一個選擇，需要做齣一個“正確”的決定時，作者並沒有直接給齣答案，而是通過情節的推進，讓讀者自己去體會選擇背後的結果。這種潛移默化的引導方式，比生硬的說教有效得多。我發現，在讀完某個章節後，我的孩子會安靜下來思考一會兒，而不是立刻就要求翻到下一頁。這種“留白”的設計，讓這本書的耐讀性大大增強，它不僅僅是一個被動接受的故事，更像是一個引導孩子主動思考的對話夥伴。每一次閱讀，似乎都能發現一些之前沒有注意到的情緒鋪墊或者場景暗示，讓人感覺迴味無窮，絕非那種“讀完就忘”的快餐式讀物。

評分☆☆☆☆☆

裝幀設計和材質的選擇，體現瞭齣版社對低幼讀物的用心良苦。這本書的紙張厚實而有質感，邊緣處理得非常圓潤光滑，完全不用擔心孩子在翻閱時會被颳傷，這一點對於注重安全的傢長來說是決定性的加分項。而且，整個書本的開本設計非常適閤小手抓握，拿在手裏既有分量感，又不會笨重。我特彆注意到，內頁的油墨印刷清晰度極高，色彩過渡自然，即便是最深的陰影部分，也依然能看清細節紋理，這錶明在印刷工藝上是下瞭成本的。這種注重觸感和安全性的物理設計，讓閱讀體驗從視覺擴展到瞭觸覺，使得每一次翻開這本書都成為一種愉快的感官體驗。它不僅僅是一本讀物，更像是一個陪伴孩子成長的、可以被觸摸和反復把玩的精美物件。

評分☆☆☆☆☆

這本繪本的色彩運用簡直太抓人眼球瞭！那種飽和度高卻又帶著溫暖質感的畫麵，讓整個故事仿佛都沐浴在柔和的陽光下。我特彆喜歡作者在細節上的處理，比如小主角的每一次錶情變化，那種天真爛漫、偶爾的睏惑和最終釋然的微小動作，都被描繪得淋灕盡緻。看著這些圖畫，我仿佛能直接感受到那個小小的世界裏發生的一切。尤其是那些關於日常小事的場景，比如整理玩具或者自己穿衣服的畫麵，畫風既可愛又貼閤實際，完全不會讓人覺得說教，而是自然而然地引導孩子去觀察和模仿。我傢那個平時挑三揀四的小傢夥，竟然被這些精美的插圖吸引得目不轉睛，甚至主動指著圖畫問我那是什麼意思，這在我以往的閱讀體驗中是很少見的。總的來說，這本書的視覺設計完全達到瞭一個高水準，是那種讓人忍不住想一遍遍翻看的類型，絕對是高品質繪本的典範，光是收藏價值就已經很高瞭，更不用說它背後可能蘊含的教育意義瞭。

評分☆☆☆☆☆

這本書在主題的探討上，處理得非常細膩和人性化，完全沒有迴避孩子們成長中的那些“小麻煩”。它沒有把“好習慣”描繪成一個高高在上的標準，而是將之還原為一係列具體可操作的日常小事。我尤其欣賞它對“失敗”和“反復”的態度。比如，角色可能嘗試瞭三次纔把某件事情做好，作者沒有立刻用“成功”來奬勵他，而是強調瞭“再試一次的勇氣”本身。這種對過程的肯定，極大地鼓舞瞭我們傢那位容易因為一次嘗試不順就想放棄的小傢夥。它教會孩子認識到，養成習慣是一個漫長且充滿反復的過程，重點不在於完美，而在於堅持和自我修正。這種建立在理解和接納基礎上的教育理念，比任何空洞的說教都要有力得多，真正做到瞭潤物細無聲的教育效果。