④关系和谐,才能有轻松愉快;关系融洽,才能够民主平等。生生和谐、师生和谐、环境和谐、氛围和谐,都需要教师的大度、风度与气度。与同行斤斤计较,对学生寸步不让,艰难有和谐的课堂。和谐的关键在
评分⑤教学生抓重点.教学难免有意外,课堂难免有突变,应对教学意外、课堂突变的本领,就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说,让意外干扰教学、影响教学是无能,把意外变成生成,促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言,分有意生成、无意生成两种类型;问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏,最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智,师生互动的机智,学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答,面对难题的措施,发现问题的敏锐,解决问题的灵活。
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评分内容不错,尤其是看了前21页,收益良多。尤其是其中的饼干小课堂、各种材料的打发等内容,对烘焙新手来说,犹如良师教诲。开本适中,插图精致、装帧精美。
评分柠檬派 b95款经典饼干挞派 千层e酥 淋巧克g力曲奇 肉桂指形饼干 81/ 太阳的礼物 法式奶油m布丁派 102/ 102p/ 栗子派 r109/ 黄t桃派 116u/ 116/ww 120/x 让您在家即可尽享美味《零B基础学烘焙》是专门为学习家E庭烘焙的读者G精心策划和编写的,包括饼干、蛋糕、面包、挞派、比萨等常见烘焙食品,品种齐全,内容详细,编排合理, 59/ 姜味凤梨杏桃挞 U106/
评分提高效益,亦可谓“教学相长”。
评分内容黄育赋说:“父亲的手摊开是满掌阳光,攥紧是满握农谚。”我说父亲的手是永远阳光普照着最温暖最安全的港湾。都说岁月无痕,可岁月的痕迹布满父亲的每寸皮肤。阳春的“细雨” 渗入父亲的每根筋骨,疼痛加剧;炎夏的“骄阳”似乎想要蒸干父亲的每寸肌肤,汗流浃背;寒秋的“冷风”无情地拍打他农作而越发佝偻的身躯,瑟瑟发抖;冬季的“寒冰”硌裂他手上的皮肤,血肉模糊。可经过岁月的蹉跎,每寸肌肤凹陷成了深深的沟壑,岁月就这样无情的留下自己的痕迹,来时一声不响,去时也静悄悄,只叫人感慨垂泪!
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评分于善待“差生”,宽容“差生”。
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