具体描述
| 书名 | 陪孩子成长：绘画让你更了解孩子 |
| 定价 | 29.00 |
| ISBN | 9787117198011 |
| 出版社 | 人民卫生出版社 |
| 作者 | 严虎 |
| 编号 | 1201011704 |
| 出版日期 | 2014-10-01 |
| 印刷日期 | 2014-10-01 |
| 版次 | 1 |
| 字数 | 185.00千字 |
| 页数 | 167 |
| 一、我没有妈妈 二、漂亮妈妈和手机 三、不爱说话的孩子 四、咬嘴唇的女孩 五、乖孩子的暗黑世界 六、骗钱去上网 七、房子还是家 八、我不喜欢画画 九、遇见考试焦虑 十、没有任何要求的孩子 十一、谁也别想伤害我的家 十二、谁是妈妈 十三、追求完美 十四、放我出去 十五、无动于衷的武器 十六、五彩缤纷的小树苗 十七、小小的家 大大的电梯房 十八、“网瘾” 十九、帮帮孩子 二十、暴力女生的房子 二十一、蜗牛写作业 二十二、我喜欢的男生 二十三、压力山大 二十四、一个小男孩的两年时光 二十五、一杯水的温暖 二十六、我喜欢钱 二十七、心里只有自己 |
| 严虎医学博士 心理医生 临床催眠师 靠前绘画技术领域专家 湖南省心理卫生协会艺术治疗专业委员会秘书长兼绘画心理分析与治疗研究中心主任 湖南省大学生心理咨询委员会心理专家、中南大学心理辅导中心心理专家 中南大学湘雅二医院精神科医生。从事精神疾病诊断与治疗、心理咨询与治疗工作多年 在运用绘画评估和治疗方面有大量成功案例 积累了丰富的临床实践经验 并具有独到的见解 曾多次在靠前各类学术会议报告个人绘画技术研究成果。目前以**作者在靠前外核心期刊发表学术论文30余篇 已著有'青少年图画心理分析手册'(中南大学出版社)、'解析焦虑'(人民卫生出版社)、'健康睡眠100问'(人民卫生出版社)等著作。 刘冬国j1a二级心理咨询师 绘画心理技术导师 婚姻家庭咨询师 叙事咨询师 OH牌咨询师 郑州市智慧人生心理咨询室咨询师 河南省心理咨询师协会会员 “周末有伴”电视旅游交友节目组特邀专家。毕业于中南大学 自幼热爱文学 喜欢探究人性 多次为省级报刊杂志撰稿。系统接受了大量心理咨询技术培训 尤其是绘画心理技术。擅长儿童青少年心理咨询及婚姻家庭咨询。 |
| 青年(14-20岁),普通成人 |
| 我们的文化中向来流淌着婉约的血液 所谓木强则折 绘画无疑是一种很好的缓冲。青春期的孩子往往叛逆、防备心强 他们在学习成长 在学会自我思考之前势必要遭遇孤独的绝境 他们把心事掩埋是因为多变的情绪不能被他人理解 他们不知道如何去表达内心的彷徨甚至无助 这时候 绘画可以作为他们的解语话 读懂了他的话 你就读懂了他。严虎、刘冬编著的'陪孩子成长(绘画让你更了解孩子)'是一本关于儿童成长的书 把他们可能遇到的心理问题归纳成一个体系 提供*有益的指导。 |
| 这些都在提醒家长 孩子已经长大了 不是原来那个百依百顺的小宝宝了 开始成长为少女 并且开始对异性关注了。当然 她的成长还是在很多地方都能看出来的 责任感的加强虽然还不足够有力 但是比从前已经明显很多 而且孩子并不是粗枝大叶、随随便便的性格 她还是很细腻 并且追求完美的。这样的孩子不需要再加强严格的要求 学习上的失误可以从其他方面找一下原因。 不过 *重要的是家长不要太追求完美 她不过是个不到1l岁的孩子 太严格的要求反而适得其反 甚至不乏造成强迫的可能。教育是个慢工出细活的活计 我们还是把节奏放慢一点 等孩子慢慢长大吧。每个孩子都有不同的成长轨迹 不要拿别人孩子的优点比自己孩子的缺点 这实在不公平。苹果树有苹果树开花的时间 柳树有柳树吐絮的日子 苹果树不是柳树 柳树不是苹果树 它们没什么可比性。我们的孩子也是如此 不要为了大人的脸面让孩子急着长大。孩子长得有快的 有慢的 他们总要长大 总要成才。罗马不是建成的 我们要做的 是接纳和欣赏孩子的一切 接受他们目前的不完美 给他们留出长大的时间。 妈话： 我仔细想来想去 自己的性格里确实也有急躁和焦虑的一面 有时也会有尖刻的时候。虽然不少研究教育 也看了不少书 但是教育孩子真的是需要不断学习、不断进步的 因为孩子也在长啊。我很爱很爱女儿 希望给她*好的照顾 也希望她是*出色的。看着她都这么大了还是要操这么多心 心里就很着急 其实孩子已经很好了。她心地善良 会替人着想 特别会照顾小弟弟、小妹妹们 很知道让着他们 我不开心的时候还能像个小大人那样安慰我……我是不必对她要求太高了。她要是什么都能做好、还要我们干什么呢现在我庆幸的是其实我已经看出来孩子的青春期初期的心理变化 而且没有粗暴地干涉她 更没有粗暴地对待她的感情 而是能像朋友一样聊一些女孩子的话题 其实聊到*后根本没有让人担心的事情 我很欣慰。现在孩子对我也比较信任 我不知道到了她12岁、13岁或者更大的时候我们还能不能做亲密的朋友 但是我很感激我们相处的时候这种*好的朋友的感觉。其实 在远离家乡的异乡 她给了我更多情感慰藉。我比她需要我更需要她 所以才会无时无刻地关注她 我也要做一些我自己应该关注的事情了。这样孩子的压力会小得多 我也会找到属于自己的天空的……一切都会好的…… 关于这幅画 可以看出的是：一 孩子对家长有要求、有想法 虽然作为乖孩子 没有在言语上继续要求下去 但是一直在潜意识中存在被忽略的感觉；二 妈身上有不少适应障碍带来的焦虑、抑郁的情绪 但是我很高兴看到她是有悟性、能理解 也愿意接受变化的。这样 对这幅画的分析就有了积极的意义 帮助我们在了解孩子方面更进了一步。 所以说 在孩子的成长中我们不可避免地犯一些缺乏经验的错误 但是*可贵的是家长愿意成长 愿意接受改变 愿意付出时间和精力去学习教育。另外 也是*重要的 我们在陪伴孩子长大的过程里不要只看孩子的言语 要多看看孩子的行为 多关注孩子的内心 给孩子好的生活并不是只要好的物质 *重要的是关注他们的内心 建立孩子的安全感 安全感的缺失甚至可能会造成孩子成年后的困扰。*后 对于孩子来说 她需要的无非是家长用态度表示：我爱你 你很重要 无论怎么样你都很重要。当家长用行为和言语表示了这种态度之后 孩子自然安心踏实 安全感就这样一点点建立起来了。 谁也不是天生会当好家长的 孩子成长过程中家长也在长大、在成熟 一直在学习 一直在努力 这个过程何其美好。所以 我们做家长的要多学学教育知识 适当了解一些心理学知识 对孩子的成长、对自己的成长有百利而无一害。 P11-12 |
用户评价
这本书的书名，让我眼前一亮，仿佛看到了一条通往孩子内心深处的捷径。作为家长，我们总是在摸索如何与孩子建立更深的连接，如何真正地理解他们。而绘画，这个孩子们日常生活中最常见、也最自由的表达方式，书中将其与“了解孩子”这一目标巧妙地结合起来，无疑触动了我内心的渴望。我设想，这本书不会仅仅提供一些绘画技巧的指导，而是会更侧重于“解读”和“沟通”。我期待它能为我们家长提供一套实用而易懂的工具，让我们能够通过观察孩子的画作，去洞察他们内心世界的丰富多彩。比如，孩子在画中反复出现的元素，代表着什么？他们选择的色彩，又传达着怎样的情绪？这本书可能会从儿童心理学、艺术治疗等角度，为我们提供专业的视角，但又会以通俗易懂的方式呈现，让我们能够轻松地将其运用到日常的亲子互动中。我希望它能教会我，如何在欣赏孩子画作的同时，也能从中发现他们潜在的优点，关注他们可能面临的困惑，并以此为契机，与孩子展开更深入、更有意义的交流，从而真正地做到“陪孩子成长”，让他们感受到被理解、被支持，在爱的港湾里自由翱翔。
评分我一直觉得，孩子们的想象力是无穷的，而绘画则是他们展现这份想象力的绝佳舞台。然而，有时候看着孩子那些充满色彩和奇思妙想的画作，我常常会感到一种无力感——我能欣赏他们的创造力，但我却很难真正读懂他们想表达什么。这本书名《陪孩子成长：绘画让你更了解孩子》立刻吸引了我，它承诺的“更了解孩子”正是我们家长最迫切的需求。我猜测，这本书会提供一套系统的方法，帮助我们这些对绘画不甚了解的家长，也能“看懂”孩子的画。它可能会从儿童成长的不同阶段入手，分析孩子在不同年龄段的绘画特点，以及这些特点背后可能隐藏的心理需求和发展规律。我期待书中能够有大量的案例分析，通过真实的儿童画作，来演示如何解读孩子的线条、色彩、构图，以及画面中的人物和场景。例如，孩子画的房子，是怎样的？窗户是开着的还是关着的？这些细节是否反映了孩子对家庭安全感的感知？我希望这本书能够教会我，如何在陪伴孩子绘画的过程中，不仅仅是陪伴，更是成为一个能够与孩子心灵对话的伙伴，能够通过他们的画作，更深入地理解他们的情感世界，从而更好地引导他们健康快乐地成长。
评分阅读这本书的书名，我脑海中立刻闪现出许多温暖的画面。我曾经是一位对绘画一窍不通的家长，常常看到孩子兴致勃勃地画画，我只能泛泛地赞美几句，心里却总觉得有些遗憾，无法真正理解他们笔下的世界。这本书名“陪孩子成长：绘画让你更了解孩子”，恰恰触及了我心中最渴望的那部分。我猜想，这本书不会仅仅停留在教你如何指导孩子绘画技巧的层面，而是会更侧重于“理解”和“连接”。我期待这本书能够提供一些视角，让我看到孩子在绘画过程中，是如何表达他们的情绪、想法、甚至是他们对世界的初次认知。比如，孩子为什么会选择某些颜色？在画面中，为什么会重复画某个形象？这些看似随意的涂鸦，背后可能隐藏着孩子内心深处的喜怒哀乐，甚至是他们未曾察觉的敏感点。我希望这本书能够教会我如何通过观察孩子的画作，去捕捉那些细微的情感信号，从而在生活中，更好地给予他们支持和关爱。也许，书中会介绍一些儿童心理学的基本原理，并将其巧妙地融入到绘画解读中，让家长们能够用一种更科学、更系统的方式，去认识和了解自己的孩子。这种“看见”孩子内心世界的期待，让我对这本书充满了好奇。
评分这本书的书名让我感到一种沉甸甸的责任感。作为家长，我们总是想给予孩子最好的，但“最好”到底是什么，有时候我们自己都模糊不清。我们努力为孩子提供物质上的满足，但心灵上的滋养，尤其是如何真正理解孩子的内心世界，却是一门需要不断学习的功课。这本书《陪孩子成长：绘画让你更了解孩子》听起来就像是一本“秘籍”，它将绘画这一普遍存在的育儿活动，与“了解孩子”这个核心需求紧密结合。我猜测，这本书不仅仅是教你如何欣赏孩子的画作，更重要的是，它可能会揭示绘画在孩子成长过程中所扮演的独特角色。比如，孩子在描绘家庭成员时，可能无意识地透露出他们在家中的位置感和情感连接；孩子在画动物或植物时，也许反映了他们对自然的好奇和观察力；甚至在一些充满奇幻色彩的图画里，隐藏着他们对现实世界的某种回应或期待。我期待这本书能够提供一些切实可行的指导，让我在陪伴孩子绘画的过程中，不再只是一个旁观者，而是一个能够读懂他们“画语”的“翻译者”。它可能会提供一些具体的解读框架，帮助我识别孩子画作中的关键信息，从而在日常生活中，更好地回应孩子的需求，化解他们的困惑， nurturing their strengths。这本书的名字本身就充满了力量，它暗示着，通过绘画，我们可以打开一条通往孩子内心深处的捷径。
评分读到这本书名，我脑海中立刻浮现出一种温馨而又充满探索的画面。我一直觉得，绘画不仅仅是孩子们表达情绪和想象力的工具，更是他们内心世界的一扇窗户。我身边有很多朋友，他们都会鼓励孩子涂涂画画，有时候看着孩子笔下的线条和色彩，他们会惊叹于孩子的创造力，但同时也会感到一丝困惑：这幅画到底代表了什么？孩子当时的心情是怎样的？是不是有什么未说出口的渴望？这本书名似乎正是抓住了家长们普遍存在的这种好奇和渴望，它承诺的“让你更了解孩子”，听起来就充满了巨大的吸引力。我设想，这本书可能会从儿童心理学的角度出发，结合大量的绘画案例，来解读孩子不同年龄段、不同情境下的绘画作品。也许会分析线条的粗细、色彩的明暗、元素的构图，是如何反映孩子内心的安全感、对父母的依恋、对世界的认知，甚至是一些压抑的情绪。我特别期待这本书能提供一些实用的方法，比如家长在看到孩子画的某个特定形象时，应该如何提问，如何引导，而不是简单地一句“画得真好”，而是能真正开启一段深入的亲子交流。毕竟，了解孩子，才能更好地陪伴他们成长，为他们提供最恰当的支持和引导。这本书的出现，就像及时雨，能帮助无数父母在看似简单的涂鸦中，发现孩子们不曾言说的秘密，从而建立更深厚、更理解的亲子关系。
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