基本信息
书名:李昌镐儿童围棋课堂
定价:25.00元
作者:(韩)李昌镐
出版社:化学工业出版社
出版日期:2013-09-01
ISBN:9787122156419
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装-胶订
开本:16开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
李昌镐儿童围棋课堂#是一套较好的儿童围棋入门读物,讲解了各种围棋技巧,并且本着循序渐近的原则,每册书在之前一册的基础上都有的难度提升。书中选取了很多难度适宜的练习题,并进行详细的解答。本书同时配有卡通插画和围棋故事,语言亲切、幽默,非常适合5~12岁的儿童阅读。
内容提要
本书是《李昌镐儿童围棋课堂》套书第四册。在前几册的基础之上,介绍了吃子、死活、定式、官子、手筋等的更高级下法,并对当今流行的布局以及定式后对大场的选择、打入、浅消等进行介绍。本书将围棋的技巧初步应用于实战,以便儿童可以进一步提高围棋水平。
目录
作者介绍
“石佛”李昌镐,韩国职业围棋棋手,8岁拜师,11岁成为职业棋手,14岁获得个职业冠军,16岁获得个世界冠军,1990~1995年称雄韩国,1996~2006年开创世界围棋史上的“李昌镐时代”。
文摘
序言
拿到这本书的时候,我原本抱着“又是一本凑数的教材”的心态,毕竟现在市面上同类书籍太多了。但是翻开第一页,我就被那种扑面而来的“耐心”给震撼到了。这本书的作者似乎完全理解一个零基础的初学者(无论是孩子还是成人)在面对围棋时那种无助感。它没有急于展示高深的技巧,而是花了大量的篇幅去建立棋盘的“空间感”。比如,它会用“大棋盘与小棋盘”的对比,来教导孩子们如何分配有限的资源,这个布局的宏观概念,比单纯背诵招法有效一百倍。我尤其欣赏它对“眼位”这个核心概念的处理。作者没有直接抛出“活棋必须要有两个眼”的结论,而是设计了一系列情景剧:先走一步,棋子就被“困住”了,然后引导读者思考,如何才能让它“呼吸顺畅”?通过这种层层递进的提问和解答,读者不是在被告知答案,而是在自己“发现”答案。这种教学方法,极大地激发了读者的主动学习欲。而且,这本书的排版布局非常宽松,留白很多,这对于需要集中注意力的孩子来说非常友好,不会让人感到信息量过载。它真正做到了“润物细无声”,让复杂的围棋规则,像春雨一样慢慢渗入心田。
评分如果要用一个词来形容这本教材的风格,那一定是“温和的颠覆”。它没有采用传统权威式的说教口吻,反而更像是一位经验丰富的老棋手,蹲下身子,用孩子能听懂的语言,拉着你一起探索棋盘上的奥秘。它对“形”的讲解是无与伦比的清晰。例如,对于“打吃”和“提子”的区分,书中通过一个“抓猫”和“放走”的比喻,让概念变得异常直观。它还穿插了一些非常简短却寓意深刻的“棋局小故事”,这些故事往往只用两三行文字和一张棋图,却能立刻点亮读者的思维,比如“贪小失大”的教训,或者“一子活全盘”的惊喜。我发现,孩子读完这些小故事后,在实战中会不自觉地停下来思考,是不是自己为了眼前的一两颗棋子,而牺牲了更大的战略利益。这种对棋局节奏的把握,是高阶思维的体现,却被这本书用最简单的方式植入了初学者的脑海。总的来说,这本书最大的成功之处,在于它成功地为初学者搭建了一个坚固而有趣的认知桥梁,让他们在充满乐趣的过程中,自然而然地爱上了围棋,并掌握了其精髓。
评分这本书的深层次价值,在于它对“棋道”而非仅仅是“棋术”的引导。虽然是面向儿童,但其中蕴含的哲学思考,成年人读起来也受益匪浅。我发现它在讲解对杀和官子阶段时,有一种独特的“平衡观”。它教导孩子,下棋不是非黑即白,有时候“让一步”是为了“占大势”,这教会了孩子在现实生活中,适度的退让有时是更高级的进攻。书中有一章节专门讲“棋子的‘生命力’”,用拟人化的手法描述了每一颗棋子如何与其他棋子形成“合作关系”,而不是孤立的存在。这种强调“整体性”的思维,对于培养孩子的团队协作能力和全局观有着潜移默化的影响。而且,这本书的配套练习设计得极具匠心,它不像一般的练习册那样只是重复做题,而是设计了一些“情境模拟”,比如“如果对手走了这一步,我们该如何应对?”这些模拟练习,迫使读者必须跳出棋盘的当下,去预判对手的意图,这才是真正意义上的围棋思维。读完后,感觉不仅仅是学会了怎么下棋,更像是完成了一次关于逻辑、耐心和策略的综合训练。
评分这本书简直是围棋入门的“神作”!我给家里那个小家伙买了市面上好几本号称是给初学者的棋谱,结果都是一堆复杂的术语和晦涩的棋局解析,看得孩子一脸茫然,我差点都要放弃了。直到偶然间发现了这本,简直是柳暗花明。它的讲解方式非常注重“故事性”和“直觉性”。比如,它不会一开始就跟你讲“定式”有多么精妙,而是会用非常生动的比喻来描述“占角”的重要性,像是圈地盘一样,让孩子立刻就能明白为什么要这么走。每一课的难度递进都设计得极其巧妙,像是爬楼梯一样,每一步都踩得很稳,绝不会让你感到吃力。我发现孩子不再是被动地接受知识,而是主动地去思考“为什么”下一步要这么走。书中的插图也是一大亮点,色彩柔和,形象可爱,完全没有传统围棋书那种刻板严肃的感觉。最让我惊喜的是,它对“气”的概念讲解得极其清晰,这是很多入门书都会一笔带过的地方。书中通过一些小小的“围堵”游戏,让孩子在玩耍中就理解了什么是被包围,什么是活棋。说实话,如果不是亲眼看到我家那个原本对围棋毫无兴趣的孩子,现在能津津有味地摆上几局,我真不敢相信会有如此立竿见影的效果。它成功地把枯燥的逻辑变成了有趣的探索。
评分我过去教过一些基础的棋艺,深知“定式”是初学者最大的绊脚石,它们看起来就像是必须死记硬背的咒语。然而,这本书巧妙地避开了这个陷阱。它没有直接列出长长的定式表,而是将定式拆解成一系列的“局部战斗单元”。比如,讲解“小目定式”时,它会先让你理解为什么要在“三三”或“星位”抢占地盘,然后自然而然地引出如何应对对方的侵入。每一步棋的解释都紧密围绕着“利益最大化”这个核心原则,让孩子理解,定式不是规定,而是效率最高的选择。这种“结果倒推原因”的教学法,使得知识点的理解更加牢固。更值得称赞的是,书中对“缓急”的把握达到了教科书级别。它会明确告诉孩子,在开局阶段,哪些地方是“急所”(必须马上占据的要点),哪些地方是“缓手”(可以暂时忽略,留待后处理的地方)。这种对时间成本的重视,是很多业余棋手终身难以突破的瓶颈,而这本书却在孩子们的心灵中,播下了精确规划的种子。阅读过程中,我甚至发现自己以前的一些不规范的下棋习惯也被悄悄纠正了。
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版权所有