小象.小象.你去哪兒 9787550279216 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

【比】林恩範多梅，【比】浩朵範葛奈赫 著

圖書標籤:

• 繪本
• 兒童文學
• 小象
• 動物
• 認知
• 圖畫書
• 成長
• 親子
• 故事
• 幼兒

店鋪： 韻讀圖書專營店

齣版社： 北京聯閤齣版公司

ISBN：9787550279216

商品編碼：29689357801

包裝：精裝

齣版時間：2018-04-01

圖書基本信息
圖書名稱	小象.小象.你去哪兒	作者	【比】林恩範多梅、【比】浩朵範葛奈赫
定價	36.00元	齣版社	北京聯閤齣版公司
ISBN	9787550279216	齣版日期	2018-04-01
字數		頁碼
版次	1	裝幀	精裝
開本	12開	商品重量	0.4Kg

內容簡介

《小象，小象，你去哪兒？》 夏天來啦， 大象要去海邊玩， 路上遇見瞭長頸鹿和鴨子們， 企鵝也加入瞭大隊伍！ 咦？怎麼隊伍突然停下瞭？ 原來是大傢吃起瞭冰激淩…… 他們還要去海邊玩嗎？ 快快翻到*後一頁吧！

作者簡介

《小象，小象，你去哪兒？》 夏天來啦， 大象要去海邊玩， 路上遇見瞭長頸鹿和鴨子們， 企鵝也加入瞭大隊伍！ 咦？怎麼隊伍突然停下瞭？ 原來是大傢吃起瞭冰激淩…… 他們還要去海邊玩嗎？ 快快翻到後一頁吧！

目錄

編輯推薦

寶寶的*套樓梯書 來自比利時嬰幼圖書齣版機構——剋萊維斯 獨特的設計形式與內容相結閤，創造不一樣的閱讀體驗 “樓梯書”成為1-4歲寶寶的*套趣味互動玩具書吧！ 小樓梯，一層層，藏著好多小驚喜。 小手指，輕輕翻，一層一層學東西。 認動物、學數數、玩體驗， 不一樣的閱讀遊戲，從這裏開始！ ·獨特的“仿階梯”設計，讓遞進式的故事與認知內容一層一層逐步展開。既有伏筆，吸引寶寶主動翻閱發現，又充滿驚喜，讓孩子在閱讀過程中體會發現的樂趣。 ·場景化的故事設計，主人公以獨特的方式一一齣場，語匯與場景故事情節在重復中層層提升，給寶寶帶去充滿趣味與實效的認知體驗，使小寶寶的認知啓濛學習更加生動有趣。 ·超厚硬卡闆製作，模切圓角並打磨書邊，安全、易翻、不傷手。1歲寶寶就可以自己動手玩耍翻閱，手、眼、腦三管齊下，閱讀從“玩好書，好玩書”開始。

文摘

序言

穿越時空的低語：一部關於命運、選擇與無盡迴響的史詩 這是一部交織著曆史的厚重與個人命運的微光，在宏大敘事與細膩情感間遊走的文學巨著。它並非講述某個特定動物的旅程，而是將筆觸伸嚮瞭人類文明深處那些永恒的睏境與追尋。 故事的主綫圍繞著“迴響者”——一個生活在架空曆史的“靜默紀元”的學者，伊薩貝爾·文森特展開。靜默紀元，一個在曆史長河中被刻意抹去瞭大部分記載的時代，一切信息傳遞高度依賴於一種被稱為“共振晶體”的古老技術。伊薩貝爾畢生緻力於破解這些晶體中殘存的、模糊不清的片段信息，試圖重建被上一個“大覆滅”所吞噬的真實曆史。 第一捲：遺失的圖書館與低語的沙漏 伊薩貝爾的童年生活在“灰燼之城”——一個建立在古老廢墟上的巨型知識保護所內。她的導師，老哲人卡西烏斯，教會瞭她傾聽曆史的“雜音”，那些不被官方記載所接納的民間傳說和被焚毀的手稿的“氣味”。 故事伊始，伊薩貝爾意外截獲瞭一段異常清晰的“共振流”，其中提到瞭一件傳說中的遺物——“時間之錨”。這件遺物被認為能夠短暫地讓接收者“感知”到過去某一特定瞬間的真實環境，而非僅僅是信息碎片。 為瞭追尋“時間之錨”，伊薩貝爾必須離開灰燼之城的庇護，踏入被認為充滿危險的“混沌邊緣”。在她的旅途中，她遇到瞭第一個關鍵人物：萊恩，一個遊走於各個城邦之間的文物走私犯，他擁有罕見的地理記憶和穿梭於禁區的本事。萊恩起初隻是為瞭報酬協助伊薩貝爾，但很快，他對曆史真相的好奇心被喚醒。 兩人的探險充滿瞭智力上的博弈與生存的考驗。他們必須躲避“清算者”——一個隸屬於中央集權政府的秘密機構，他們的任務是確保“靜默紀元”的穩定，即阻止任何對“大覆滅”原因的深究。清算者信奉“遺忘即和平”的信條，將任何試圖重構曆史的行為視為對秩序的顛覆。 第二捲：跨越文明的碎片 伊薩貝爾和萊恩的追尋將他們帶到瞭古代文明“亞特蘭蒂斯遺民”的最後據點——一座沉沒在無盡海洋之下，通過特殊氣壓維持的浮空島嶼。在這裏，他們發現瞭關於“時間之錨”的更進一步的綫索。 亞特蘭蒂斯遺民留下的文字揭示瞭一個驚人的真相：“大覆滅”並非天災，而是一次由人類自身對知識的過度渴求所引發的“認知崩塌”。當人類試圖將所有已知信息強行灌輸給單一載體時，信息本身産生瞭異化，導緻瞭文明的集體失語。 在浮空島上，伊薩貝爾與一位掌握著亞特蘭蒂斯古老航海術的“水語者”相遇。水語者警告她，試圖“感受”過去，可能會讓她迷失在曆史的迴音中，永遠無法迴到現在。 此時，清算者緊追不捨，他們派齣瞭一名冷酷的首席執行官——維拉。維拉曾經是伊薩貝爾在學院裏的同期好友，她堅信隻有徹底的遺忘纔能避免曆史的重演，因此她對伊薩貝爾的行動懷有更深層次的敵意。 第三捲：選擇的代價與永恒的悖論 故事的高潮部分，伊薩貝爾和萊恩終於找到瞭“時間之錨”，它位於一處被稱為“零點之塔”的禁區。然而，零點之塔本身就是一個復雜的哲學陷阱：它不是一個固定的地點，而是一個“精神節點”，隻有當一個人對自身存在的意義産生終極疑問時，節點纔會顯現。 在塔內，伊薩貝爾麵臨瞭終極抉擇：她可以使用“時間之錨”迴溯到“大覆滅”發生的前夕，親眼見證那場災難的細節，從而獲取絕對的真相；或者，她可以摧毀它，確保“靜默紀元”的相對穩定，但代價是永遠生活在未被證實的迷霧中。 維拉追至，與伊薩貝爾展開瞭激烈的理念對決。維拉指責伊薩貝爾的求知欲是危險的病毒，而伊薩貝爾則堅持，沒有真相的和平不過是精緻的牢籠。 在關鍵時刻，萊恩為瞭保護伊薩貝爾免受維拉的緻命一擊，觸發瞭塔內的某種古老防禦機製，他被吸入瞭一道不穩定的時空裂縫中，身影徹底消失。 伊薩貝爾最終做齣瞭選擇。她沒有迴溯曆史，而是將“時間之錨”的力量引導嚮瞭自身。她沒有改變過去，而是“吸收”瞭所有未被記錄的、被壓抑的曆史“情感餘波”。 尾聲：靜默的繼承者 故事的結局是開放而深刻的。伊薩貝爾沒有帶著宏大的曆史發現迴到灰燼之城，她帶著一種無法言喻的、超越知識的“理解”歸來。她不再急於嚮世人宣告真相，因為她明白瞭，有些真相過於沉重，不適閤以信息的形式傳遞，而必須以“存在本身”去感受。 她接替瞭卡西烏斯的衣鉢，成為新的“迴響者”，她不再試圖用晶體拼湊碎片，而是開始以一種全新的、潛移默化的方式，影響著“靜默紀元”的文化走嚮。人們開始在藝術、音樂和日常對話中，不經意地流露齣對“失去的時代”的模糊懷念，那些被壓抑的情感開始通過創造力找到宣泄的齣口。 而萊恩的命運成瞭一個懸念：他或許永遠迷失在時空的夾縫中，或許正在另一個不為人知的“紀元”裏，以不同的麵貌，繼續著他未完成的旅程。 這部作品探討瞭：知識的邊界與人類認知的極限；集體遺忘的代價與個體記憶的價值；以及，在麵對宏大曆史真相時，個人所能承擔的倫理責任。它邀請讀者思考，我們所珍視的“現實”，究竟是經過篩選的穩定結構，還是那些被忽略的、破碎的低語所共同構築的復雜整體。

評分☆☆☆☆☆

拿到《小象.小象.你去哪兒》這本書，首先吸引我的就是它那極具吸引力的標題。雖然我並不瞭解具體內容，但“小象”、“去哪兒”這幾個簡單的詞語，就瞬間勾勒齣瞭一個充滿探索意味的畫麵。我總覺得，每一個生命，尤其是年幼的生命，都在不斷地尋找自己的方嚮，尋找自己的位置。小象的這次“去哪兒”，在我看來，可能不僅僅是物理空間的移動，更是一種內心的追尋，一種對世界的好奇，一種對自身價值的探索。我期待這本書能夠給我帶來一種關於“成長”的思考，關於“獨立”的勇氣，以及關於“尋找”的意義。它也許能夠教會我們，即使渺小如一隻小象，也有權利和勇氣去探索廣闊的世界，去尋找屬於自己的那片天空。

評分☆☆☆☆☆

我一直是個很喜歡在閱讀中尋找“共鳴”的讀者，而《小象.小象.你去哪兒》這個標題，總讓我聯想到自己小時候那些懵懂而又充滿冒險精神的日子。我記得那時候，自己也常常會對著窗外發呆，想象著遠方有什麼樣的風景，會有什麼樣的人和事在等著我。這本書的名字，就像是一聲溫柔的呼喚，勾起瞭我內心深處對於“未知”的好奇和嚮往。我不確定書中具體會講述什麼，但我知道，任何關於成長、關於探索、關於愛的故事，都能深深地打動我。我非常期待能夠在這本書中找到一些觸動心靈的瞬間，一些讓我能夠重新審視自己過往經曆的契機。或許，小象的旅程不僅僅是物理上的移動，更是一種心靈的成長和蛻變。我希望能在這本書中讀到一種純粹的美好，一種不被世俗打擾的真摯情感，就像封麵上的那隻小象一樣，帶著天然的純真和勇氣，去麵對一切。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我通常不太會主動去接觸兒童讀物，但《小象.小象.你去哪兒》這個書名，不知為何，就有一種莫名的吸引力。它不像市麵上很多兒童讀物那樣，充滿瞭華麗的辭藻或者炫目的插畫，反而透露齣一種簡潔和質樸。我反而覺得，這種簡單往往蘊含著更深刻的力量。我猜測，這本書可能並不是那種鋪陳冗長的故事，而更側重於一種氛圍的營造，一種情感的傳遞。也許，它講述的不是多麼驚心動魄的情節，而是小象在旅途中所感受到的點點滴滴，那些微小卻又無比真實的觸動。我期待能夠在這本書中，感受到一種平和而溫暖的力量，一種能夠安撫心靈，帶來思考的智慧。它可能沒有宏大的敘事，但一定有能夠觸及靈魂的細節。

評分☆☆☆☆☆

哇，這本書的封麵設計真的好吸引我！那隻小小的、捲捲鼻子的大象，眼睛裏閃爍著好奇的光芒，仿佛剛剛從某個遙遠的地方探齣頭來。背景的色彩柔和而溫暖，讓人有一種置身於童話世界的感覺。我忍不住把它拿在手裏，觸感也非常好，紙張的質感很棒，摸起來光滑但不失厚重感。我一直以來都對關於小動物成長的故事特彆感興趣，尤其是那些能夠喚起內心柔軟和好奇心的故事。這本書的名字《小象.小象.你去哪兒》本身就帶有一種探索和發現的神秘感，讓我對接下來的旅程充滿瞭期待。我猜想，這隻小象一定是要去尋找什麼，或者去經曆一場未知的冒險。不知道它會遇到什麼樣的朋友，又會學到什麼樣的人生道理呢？光是想象這些，就覺得這本書一定會給我帶來很多驚喜和感動。我迫不及待地想翻開第一頁，跟隨小象的腳步，一起去探索這個奇妙的世界。

評分☆☆☆☆☆

這本《小象.小象.你去哪兒》的光盤封麵給我一種非常有時代感的印象，一種早期教育繪本特有的那種溫馨而略帶樸實的風格。我總覺得，這樣的設計往往蘊含著最真摯的情感和最純粹的教育意義。我不太清楚具體的內容，但從書名和封麵給我的感覺來看，我猜想這會是一本非常適閤親子共讀的書籍。無論是傢長引導孩子一起探索小象的旅程，還是孩子自己沉浸在書中的世界裏，都能從中獲得不同的啓發。我非常看重繪本在孩子成長過程中扮演的角色，它們不僅能夠培養孩子的閱讀興趣，更能幫助孩子理解情感，學習與人相處，甚至樹立正確的價值觀。我希望這本書能帶給孩子們關於友誼、關於勇氣、關於愛與歸屬的啓示。同時，作為成年讀者，我也期待能從中找到一份久違的童心，一種能夠讓我暫時放下生活的煩惱，純粹地享受閱讀樂趣的寜靜。