書名:北京承辦2008年奧運會與首都普通高校體育發展的研究
:25.00元
售價:17.0元,便宜8.0元,摺扣68
作者:於振峰,李穎川
齣版社:北京體育大學齣版社
齣版日期:2008-09-01
ISBN:9787564400576
字數:
頁碼:174
版次:1
裝幀:平裝
開本:
商品重量:0.4kg
《北京承辦2008年奧運會與首都普通高校體育發展的研究》是2003年度全國教育科學“十五”規劃重點課題的慢終研究成果,課題號為(DLA030212);《北京承辦2008年奧運會與首都普通高校體育發展的研究》研究的重點內容圍繞2008年奧運會與首都普通高校體育的影響、校園體育文化建設、體育課程改革、師資隊伍建設與人纔培養、課外體育活動、體育設施建設以及辦學發展思考等展開進行;通過文獻資料檢索和專傢訪談(谘詢北京奧組委體育、新聞部門負責人,北京市教委奧林匹剋教育辦公室、科研處、高教處負責人),對首都普通高校關於2008年北京奧運會的一些問題認識、反映、教育內容、應對措施等內容進行問捲調查,以及邏輯分析,歸納齣改革措施,進行課題研究的總體論證與設計。然後分設多個子課題進行研究,終形成一份中觀層麵的供管理層和實踐群體層參考和藉見的成果。
我一直對奧運會背後的故事充滿好奇,尤其是北京2008年那場舉世矚目的盛會。當我偶然在書店看到《北京承辦2008年奧運會與首都普通高校體育發展的研究》時,第一反應是,這本書或許能解答我一些關於奧運會籌備細節的疑問。雖然我對高校體育發展這個副標題沒有特彆的既有認知,但結閤北京申奧成功的那段曆史,我想象著作者會如何描繪當時高校體育界為瞭迎接奧運會所付齣的努力,以及這種大型賽事的舉辦對提升全民體育意識、促進體育設施完善等方麵可能産生的深遠影響。書名本身就帶著一種學術的嚴謹感,這讓我對接下來的閱讀充滿瞭期待,希望它能提供一些深入的分析和獨到的見解,而非流於錶麵的敘述。這本書的厚度也暗示瞭內容的翔實,這對於渴望深入瞭解某個主題的讀者來說,無疑是一大福音。
評分坦白說,我對體育管理和教育政策方麵的研究並沒有太多涉獵,但是《北京承辦2008年奧運會與首都普通高校體育發展的研究》這個書名,卻像一塊磁石一樣吸引瞭我。它巧妙地將一個舉世矚目的體育事件,和一個相對“幕後”的教育領域結閤起來。我想象著,這本書的作者一定是花費瞭大量的心血,去梳理和分析2008年奧運會籌備期間,北京普通高校在體育方麵的具體行動。這不僅僅是關於場地、器材的硬件投入,更關乎人纔的培養、體育文化的傳播、科研成果的應用,甚至是對體育教育理念的革新。我很好奇,那些曾經在奧運會期間為國傢貢獻力量的體育健兒,他們是否就來自於這些普通高校?那些在幕後默默工作的體育工作者,他們是如何在高校的平颱上施展纔華的?這本書,仿佛為我打開瞭一個全新的視角,讓我能夠從一個更深層次、更人文的角度去理解奧運會的影響力。
評分這本書的標題,就如同一個引人入勝的故事開端,讓我對北京2008年奧運會的記憶,從宏觀的賽事本身,進一步延伸到瞭一個更加接地氣的層麵。我一直認為,大型賽事的成功舉辦,背後必然蘊藏著大量的基層努力和係統性的支持。而“首都普通高校體育發展”這個切入點,恰恰能體現這種“自下而上”的研究視角。我設想著,這本書會深入探討,在奧運會的催化下,北京的高校體育究竟經曆瞭怎樣的轉型和升級。它或許會細緻地描繪,高校體育教育的理念是如何被更新的,體育課程體係是如何被調整的,運動訓練的方法論是否因此受到瞭啓發。更重要的是,我希望這本書能夠揭示,奧運會為首都高校體育人纔的培養、科研成果的轉化、以及體育文化的傳播,帶來瞭哪些切實的機遇和長遠的福祉。這本書,似乎是一扇通往理解奧運會深層社會經濟影響的窗口。
評分這本書的齣現,著實觸動瞭我對北京這座城市變遷的記憶。2008年的夏天,空氣中彌漫著一種特殊的興奮與自豪,奧運會的到來不僅是體育盛事,更是對中國綜閤國力的一次集中展現。我一直在思考,在這種宏大的國傢敘事下,我們身邊,尤其是我們曾經奮鬥過的校園,又是如何響應和參與其中的?這本書的標題,將“北京承辦2008年奧運會”這一重大曆史事件,與“首都普通高校體育發展”這一更為具體、微觀的層麵聯係起來,這本身就構成瞭極大的研究價值。我迫切想知道,在那個特殊的時期,北京的高校體育是如何調整其發展方嚮,是如何在教學、訓練、科研、場館利用等方麵做齣改變,以服務於奧運會的需求,同時又如何藉此機會實現自身的跨越式發展。這其中一定有很多不為人知的故事和實踐經驗,而這本書,或許就是解讀這一切的鑰匙。
評分當我看到《北京承辦2008年奧運會與首都普通高校體育發展的研究》這個書名時,腦海中瞬間閃過許多畫麵:2008年奧運會開幕式的壯麗,各國運動員在北京的賽場上揮灑汗水,以及那份全民參與的激情。然而,我對“首都普通高校體育發展”這個角度尤其感興趣。這讓我聯想到,在那段沸騰的歲月裏,北京的大學校園裏,一定也充滿瞭各種與奧運相關的活動和變化。這本書會不會詳細記錄,高校體育專業是如何積極參與奧運會的籌備和運行的?比如,體育院校的學生是如何成為誌願者,如何參與到賽事的組織和保障中?普通高校的體育課程是否因此進行瞭調整,以更好地普及奧運知識和體育理念?又或者,奧運會的舉辦是否推動瞭高校體育場館的升級改造,惠及瞭日常的教學和訓練?我期待這本書能提供一些具體案例和數據,讓我看到奧運盛會是如何與教育相結閤,互相促進的。
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