甲狀腺疾病健康教育手冊 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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呂文山薛海波楊麗麗... 編

圖書標籤:

• 甲狀腺疾病
• 健康教育
• 醫學科普
• 內分泌
• 甲狀腺功能
• 疾病預防
• 健康生活
• 患者指導
• 醫學書籍
• 科普讀物

店鋪： 新瑞圖書專營店

齣版社： 河南科技

ISBN：9787534988035

商品編碼：26560092279

齣版時間：2017-09-01

基本信息

• 商品名稱：甲狀腺疾病健康教育手冊
• 作者：編者:呂文山//薛海波//楊麗麗
• 定價：70
• 齣版社：河南科技
• ISBN號：9787534988035

其他參考信息（以實物為準）

• 齣版時間：2017-09-01
• 印刷時間：2017-09-01
• 版次：1
• 印次：1
• 開本：
• 頁數：0

《甲狀腺疾病健康教育手冊》 引言 甲狀腺，這個位於頸部前方的蝴蝶狀內分泌腺體，雖然體積不大，卻在人體的新陳代謝、生長發育乃至情緒調節中扮演著至關重要的角色。它分泌的甲狀腺激素，如同身體的“油門”，精準地控製著能量的消耗、體溫的維持，以及幾乎所有器官係統的正常運轉。然而，正如任何精密係統都可能齣現故障一樣，甲狀腺也容易受到各種疾病的侵襲，影響著無數人的健康和生活質量。 《甲狀腺疾病健康教育手冊》旨在成為您認識、理解和管理甲狀腺健康的忠實夥伴。本書並非一本枯燥的醫學教科書，而是一本通俗易懂、實用性強的健康指南。我們希望通過詳實的內容、清晰的邏輯和貼近生活的語言，幫助廣大讀者，無論您是甲狀腺疾病患者、傢屬，還是對甲狀腺健康感興趣的普通人群，都能更深入地瞭解這些疾病，掌握科學的防治知識，從而積極應對，擁抱健康。 本書內容聚焦於甲狀腺的常見疾病，深入淺齣地解析其發病機製、臨床錶現、診斷方法以及最新的治療進展。我們力求信息的準確性和權威性，同時又避免使用過多的專業術語，確保讀者能夠輕鬆理解。此外，本書還特彆強調瞭健康生活方式在甲狀腺疾病預防和康復中的重要作用，提供瞭切實可行的建議，幫助您從日常點滴做起，嗬護甲狀腺健康。 第一篇：認識甲狀腺——身體的“發動機” 在深入探討疾病之前，瞭解甲狀腺本身是至關重要的。本篇將帶領您走進甲狀腺的世界，揭示它的神秘麵紗。 第一章：甲狀腺的解剖與生理 位置與結構： 詳細介紹甲狀腺在人體中的具體位置，及其由兩側葉和峽部構成的特殊形態。我們將通過清晰的圖示，幫助您直觀地認識甲狀腺的解剖結構，瞭解其周圍的重要組織，如喉返神經和甲狀旁腺，以及它們在手術中的重要性。 甲狀腺激素的奧秘： 深入講解甲狀腺分泌的兩種主要激素——甲狀腺素（T4）和三碘甲狀腺原氨酸（T3）——是如何閤成、儲存、分泌以及在體內發揮作用的。您將瞭解到這些激素如何調節基礎代謝率，影響蛋白質閤成、脂肪分解，以及對心血管係統、神經係統、消化係統、生殖係統等各個器官的影響。 負反饋調節機製： 闡述下丘腦-垂體-甲狀腺軸的精密調控機製，即促甲狀腺激素釋放激素（TRH）、促甲狀腺激素（TSH）在維持甲狀腺激素水平平衡中的關鍵作用。理解這一機製，有助於我們理解為何某些甲狀腺疾病的發生與垂體或下丘腦的功能異常有關。 碘與甲狀腺健康： 探討碘元素在甲狀腺激素閤成中的不可替代性，以及不同人群對碘的需求量。我們將討論食物中的碘來源，以及碘攝入過量或不足可能帶來的健康風險。 第二章：甲狀腺疾病的概覽 疾病分類： 對常見的甲狀腺疾病進行初步分類，包括甲狀腺功能異常（如甲狀腺功能亢進癥和甲狀腺功能減退癥）、甲狀腺結構異常（如甲狀腺腫、甲狀腺結節、甲狀腺囊腫）以及甲狀腺炎癥（如橋本氏甲狀腺炎）和甲狀腺腫瘤（包括良性和惡性）。 常見癥狀與體徵： 總結甲狀腺疾病可能齣現的共性癥狀，如頸部不適、腫塊、心悸、疲勞、體重變化、情緒波動等，並初步區分不同疾病可能錶現齣的特異性癥狀。 危險因素： 介紹導緻甲狀腺疾病發生的多種危險因素，包括遺傳易感性、自身免疫傾嚮、碘攝入、環境暴露（如放射綫）、年齡、性彆以及某些藥物的影響。 第二篇：甲狀腺功能異常——身體“加速器”或“刹車器”的失靈 甲狀腺激素的水平失衡是甲狀腺疾病中最常見的錶現之一。本篇將詳細解讀甲狀腺功能亢進癥和甲狀腺功能減退癥。 第三章：甲狀腺功能亢進癥（甲亢）——身體的“過度加速” 定義與病因： 詳細解釋甲亢是指甲狀腺分泌過多的甲狀腺激素，導緻體內代謝亢進的病理狀態。重點闡述最常見的Graves病（彌漫性毒性甲狀腺腫）的發病機製，即自身免疫係統産生刺激甲狀腺的抗體。同時介紹其他可能導緻甲亢的原因，如毒性多結節性甲狀腺腫、毒性腺瘤等。 典型癥狀與體徵： 深入描述甲亢患者可能齣現的各種癥狀，包括但不限於：心悸、心律失常、手部震顫、易怒、失眠、怕熱、多汗、食欲亢進但體重減輕、腹瀉、眼球突齣（Graves病特有）、頸部腫大等。我們將強調這些癥狀的個體差異性。 診斷方法： 詳細介紹用於診斷甲亢的各種方法，包括： 甲狀腺功能檢查： 重點講解遊離T3（FT3）、遊離T4（FT4）和促甲狀腺激素（TSH）的測定及其臨床意義，說明TSH低和FT3、FT4升高的典型錶現。 甲狀腺自身抗體檢測： 如促甲狀腺激素受體抗體（TRAb）、甲狀腺過氧化物酶抗體（TPOAb）和甲狀腺球蛋白抗體（TgAb），幫助鑒彆Graves病。 甲狀腺影像學檢查： 如甲狀腺超聲檢查，用於評估甲狀腺大小、形態、血流以及是否存在結節。放射性核素顯像（甲狀腺掃描），可幫助判斷甲狀腺的攝碘功能和結節的性質。 治療策略： 詳細介紹目前主流的甲亢治療方案，並分析各自的優缺點： 藥物治療： 介紹抗甲狀腺藥物（如甲巰咪唑、丙硫氧嘧啶）的作用機製、用法、劑量、常見副作用及注意事項。 放射性碘治療（I-131）： 解釋其治療原理，適應癥、禁忌癥、治療過程及可能的副作用（如甲狀腺功能減退）。 手術治療： 介紹甲狀腺部分切除術或全切術的適應癥、手術風險（如損傷喉返神經、甲狀旁腺低鈣）及術後管理。 甲亢危象： 強調甲亢危象的嚴重性，講解其誘因、臨床錶現及緊急處理措施。 生活方式與飲食建議： 提供甲亢患者在飲食、運動、情緒管理等方麵的具體指導，如減少碘的攝入（避免海帶、紫菜等）、低碘飲食、保證充足休息、避免劇烈運動和精神刺激等。 第四章：甲狀腺功能減退癥（甲減）——身體的“動力不足” 定義與病因： 解釋甲減是指甲狀腺激素分泌不足，導緻全身代謝減慢的病理狀態。詳細闡述最常見的原發性甲減原因——橋本氏甲狀腺炎（慢性淋巴細胞性甲狀腺炎），其發病機製為自身免疫攻擊甲狀腺。其他原因包括甲狀腺手術、放射性碘治療後的後遺癥、某些藥物（如鋰鹽、胺碘酮）的影響、先天性甲減等。 典型癥狀與體徵： 描述甲減患者可能齣現的癥狀，如疲勞、嗜睡、畏寒、體重增加（即使食欲不振）、皮膚乾燥、毛發稀疏、便秘、記憶力減退、反應遲鈍、情緒低落、月經不調（女性）、錶情淡漠、聲音嘶啞、手腳腫脹（黏液性水腫）等。 診斷方法： 甲狀腺功能檢查： 重點講解TSH升高和FT4、FT3降低是診斷甲減的關鍵指標。 甲狀腺自身抗體檢測： TPOAb和TgAb的升高常提示橋本氏甲狀腺炎。 甲狀腺超聲檢查： 評估甲狀腺的大小、形態和結構，如是否存在彌漫性或結節性改變。 治療策略： 左甲狀腺素鈉（L-T4）替代治療： 詳細介紹L-T4的用法、劑量調整原則、服藥注意事項（如空腹服用、避免與某些藥物同時服用）以及監測方法。強調治療的長期性。 甲狀腺激素的聯閤治療（FT3與FT4）： 簡要提及在特定情況下，部分患者可能需要聯閤使用FT3和FT4，但需在醫生指導下進行。 甲減性昏迷： 描述甲減危象（黏液性水腫昏迷）的發生、臨床錶現、誘因以及緊急處理。 生活方式與飲食建議： 提供甲減患者在生活和飲食上的建議，如保證充足睡眠、適度運動（以不感疲勞為度）、避免寒冷環境、注意補充水分、均衡飲食，以及在醫生指導下適度調整碘的攝入。 第三篇：甲狀腺結構異常——形態的改變與潛在的風險 除瞭功能失調，甲狀腺的形態改變也需要我們密切關注。本篇將探討甲狀腺腫、甲狀腺結節和甲狀腺囊腫。 第五章：甲狀腺腫（Goiter） 定義與原因： 解釋甲狀腺腫是指甲狀腺體積的增大。重點分析由於碘缺乏是最常見的全球性原因，但其也可能由甲狀腺功能亢進、功能減退、自身免疫性疾病（如橋本氏甲狀腺炎、Graves病）或炎癥引起。 類型與癥狀： 區分彌漫性甲狀腺腫和結節性甲狀腺腫。描述甲狀腺腫可能引起的癥狀，如頸部壓迫感、吞咽睏難、呼吸睏難（當腫塊壓迫氣管時）、聲音嘶啞（壓迫喉返神經時）。 診斷與處理： 介紹甲狀腺超聲檢查是診斷甲狀腺腫的首選方法。治療取決於病因和癥狀，可能包括補充碘（僅針對碘缺乏）、藥物治療（針對功能異常）或手術切除（當壓迫癥狀明顯或懷疑惡性時）。 第六章：甲狀腺結節（Thyroid Nodules） 定義與普遍性： 解釋甲狀腺結節是指甲狀腺內齣現的局部異常增生區域，是相當普遍的現象，尤其在中老年女性中。 結節的良惡性鑒彆： 這是本章的重點。詳細介紹如何評估甲狀腺結節的良惡性： 臨床癥狀： 大部分良性結節無癥狀，但較大結節可能引起壓迫癥狀。惡性結節初期也可能無癥狀，但晚期可能齣現頸部淋巴結腫大、聲音嘶啞等。 影像學檢查： 甲狀腺超聲： 強調其在判斷結節大小、位置、形態、迴聲、鈣化、邊界以及血流信號等方麵的重要性，列舉提示惡性的超聲徵象（如形態不規則、邊緣不清、微鈣化、縱橫比大於1、血供豐富等）。 甲狀腺細針穿刺活檢（FNA）： 介紹FNA是診斷甲狀腺結節良惡性的“金標準”，詳細說明其操作過程、細胞學分類（如Bethesda分類係統）及其臨床意義。 血清學檢查： 如甲狀腺功能檢查（TSH）和甲狀腺球蛋白（Tg）水平，在評估結節性質中的輔助作用。 良性甲狀腺結節的處理： 講解大多數良性結節可定期隨訪觀察，部分有癥狀的（如壓迫感）或外觀不佳的結節可考慮手術切除。 惡性甲狀腺結節（甲狀腺癌）： 常見類型： 重點介紹最常見的甲狀腺癌類型，如乳頭狀癌、濾泡狀癌、髓樣癌和未分化癌，簡述它們的發生發展特點和預後。 診斷與治療： 強調FNA的重要性。治療方法主要包括手術切除（頸部淋巴結清掃）、放射性碘治療（針對分化型甲狀腺癌）、外用甲狀腺激素抑製治療以及靶嚮藥物治療等。 預後與隨訪： 討論甲狀腺癌的整體預後以及術後長期隨訪的重要性，包括定期檢查甲狀腺激素水平、甲狀腺球蛋白（Tg）水平和甲狀腺超聲。 第七章：甲狀腺囊腫（Thyroid Cysts） 定義與形成： 解釋甲狀腺囊腫是甲狀腺內形成的含有液體的囊腔，通常是由於甲狀腺結節的退行性變或腺管堵塞引起。 臨床錶現： 大部分囊腫無癥狀，體積增大時可能引起頸部不適或壓迫感。 診斷與治療： 甲狀腺超聲是診斷囊腫的金標準。通常無需特殊治療，但如果囊腫體積大、有癥狀或懷疑性質不明，可考慮囊腫穿刺抽液或手術切除。 第四篇：甲狀腺炎癥——身體的“警報信號” 炎癥是身體應對損傷或感染的一種反應。本篇將聚焦於甲狀腺炎癥。 第八章：甲狀腺炎（Thyroiditis） 定義與分類： 解釋甲狀腺炎是指甲狀腺發生的炎癥性疾病。將介紹常見的幾種甲狀腺炎類型。 橋本氏甲狀腺炎（慢性淋巴細胞性甲狀腺炎）： 再次強調這是最常見的甲狀腺炎，屬於自身免疫性疾病，常導緻甲狀腺功能減退，但也可能經曆短暫的甲狀腺功能亢進期（稱為“甲狀腺毒癥期”）。詳細討論其診斷（TPOAb、TgAb升高，TSH升高）和治療（L-T4替代治療）。 亞急性甲狀腺炎（De Quervain甲狀腺炎）： 介紹這是一種病毒感染後引起的甲狀腺炎癥，通常有疼痛性頸部腫脹，可能經曆甲亢期、甲減期和恢復期。治療以緩解疼痛和控製炎癥為主，必要時進行甲狀腺激素補充。 産後甲狀腺炎： 解釋其發生在分娩後，與自身免疫機製有關，多數患者在一年內恢復，但部分可能發展為永久性甲減。 急性化膿性甲狀腺炎： 描述這是一種罕見的細菌感染引起的甲狀腺炎癥，通常伴有劇烈疼痛、發熱和頸部紅腫。治療需要抗生素和引流。 其他甲狀腺炎： 簡要提及放射性碘治療誘導的甲狀腺炎、藥物引起的甲狀腺炎等。 第五篇：甲狀腺健康的生活方式——預防與康復的雙重保障 擁有健康的甲狀腺，不僅需要積極的醫療乾預，更離不開健康的生活方式。本篇將為您提供實用的生活指導。 第九章：均衡飲食與營養補充 碘的攝入： 再次強調碘的重要性，解釋碘缺乏與碘過量的風險。提供不同人群（孕婦、兒童、成人）的碘推薦攝入量。指導讀者如何選擇含碘食物，以及何時需要限製碘攝入（如Graves病活動期、甲狀腺癌術後）。 硒的益處： 介紹硒在甲狀腺激素代謝和抗氧化方麵的作用，推薦富含硒的食物（如堅果、魚類、全榖物）。 維生素D與鈣： 探討維生素D和鈣在甲狀腺健康中的潛在聯係，尤其是在自身免疫性甲狀腺疾病中。 其他營養素： 強調均衡攝入蛋白質、健康脂肪、維生素和礦物質的重要性。 避免的食物與飲品： 提醒讀者注意可能影響甲狀腺功能的食物，如十字花科蔬菜（西蘭花、捲心菜等）在大量生食時可能具有輕微的抗甲狀腺作用，但烹飪後影響很小。酒精、咖啡因和加工食品的適度攝入。 第十章：科學運動與身心健康 運動對甲狀腺功能的影響： 討論適度運動有助於改善新陳代謝、增強心肺功能、緩解壓力，對甲狀腺疾病患者尤其有益。 運動選擇： 建議患者根據自身情況選擇閤適的運動方式，如散步、慢跑、瑜伽、遊泳等。對於甲亢患者，建議避免劇烈運動；對於甲減患者，可以循序漸進地增加運動量。 壓力管理與心理健康： 強調長期精神壓力對甲狀腺功能的負麵影響。提供有效的壓力緩解方法，如冥想、深呼吸練習、充足睡眠、培養興趣愛好、尋求傢人朋友的支持等。 戒煙限酒： 闡述吸煙對甲狀腺疾病（尤其是Graves病）的不利影響，並建議限製酒精攝入。 第十一章：定期體檢與自我監測 疾病的早期發現： 強調定期體檢的重要性，通過頸部觸診、甲狀腺功能檢查等，有助於早期發現甲狀腺異常。 關注身體信號： 鼓勵讀者關注身體發齣的信號，如頸部腫塊、不明原因的體重變化、情緒波動、精力不足等，並及時就醫。 遵醫囑的重要性： 再次強調按照醫生的建議進行規律服藥、定期復查，與醫生保持良好的溝通。 甲狀腺疾病患者的自我管理： 為患者提供一份自我監測清單，幫助他們記錄日常生活中的變化，以便更好地與醫生溝通。 附錄：常見問題解答（FAQ） 本附錄將整理讀者在閱讀過程中可能産生的疑問，並提供權威、清晰的解答，例如： 甲狀腺疾病會遺傳嗎？ 甲狀腺腫大會癌變嗎？ 長期服用甲狀腺激素藥物會有副作用嗎？ 備孕或懷孕期間的甲狀腺疾病如何管理？ 哪些檢查項目是必須的？ 如何選擇閤適的醫院和醫生？ 結語 甲狀腺疾病雖然常見，但通過科學的認識、積極的預防和規範的治療，絕大多數患者都能夠有效地管理病情，維持良好的生活質量。希望《甲狀腺疾病健康教育手冊》能夠成為您獲取甲狀腺健康知識的可靠來源，陪伴您走在通往健康的道路上。請記住，您並非孤身一人，積極麵對，科學求助，健康將與您同行。

評分☆☆☆☆☆

這本書帶給我的不僅是知識，更是一種平和的心態。我是一個容易焦慮的人，尤其是在麵對健康問題時。之前聽到“甲狀腺”這個詞，總會聯想到一些嚴重的疾病。但是，《甲狀腺疾病健康教育手冊》以一種非常溫和、包容的姿態，嚮我展示瞭甲狀腺疾病的方方麵麵。它在介紹疾病的同時，也強調瞭治療的可能性和預後。讓我印象深刻的是，書中關於心理健康與甲狀腺疾病相互影響的內容，它提醒我，情緒的波動可能會影響內分泌，反之亦然。這種 holistic（整體性）的視角讓我覺得非常安心。它還分享瞭一些患者的故事，這些故事充滿瞭韌性和希望，讓我知道即使患病，生活依然可以精彩。這本書並沒有販賣焦慮，而是傳遞瞭一種積極麵對、科學應對的態度。它讓我明白，瞭解疾病是為瞭更好地管理，而不是徒增恐懼。這本書就像一位智者，用平靜而有力量的語言，引導我認識健康，擁抱生活。它讓我意識到，真正的健康教育，是給予讀者力量和希望。

評分☆☆☆☆☆

這本書的內容絕對超齣瞭我的預期！我一直對甲狀腺健康抱有疑問，但又不知道從何下手去瞭解。市麵上的健康書籍很多，但很多都過於學術化，讓我望而卻步。當我拿到這本《甲狀腺疾病健康教育手冊》時，我被它的設計和排版吸引瞭。文字清晰易懂，沒有堆砌生澀的醫學術語，這讓我立刻感到放鬆。更重要的是，它不是簡單地羅列疾病名稱和癥狀，而是深入淺齣地講解瞭甲狀腺在人體內的作用，以及它為什麼會發生紊亂。讀完開篇，我就像打開瞭新世界的大門，對自己的身體有瞭更深的認識。它詳細地解釋瞭甲狀腺激素是如何工作的，以及各種激素失調可能帶來的細微影響，這些是我之前從未關注過的。它還穿插瞭一些小故事和案例，讓抽象的醫學知識變得鮮活起來，仿佛身邊的朋友在分享經驗，而不是冰冷的教科書。這本書的語言風格非常親切，就像一位經驗豐富的醫生耐心地解答我的疑惑，讓我感覺自己不是在被動接受信息，而是在主動學習和探索。它讓我意識到，瞭解甲狀腺健康並非難事，關鍵在於找到一本真正懂得如何與讀者溝通的書。

評分☆☆☆☆☆

讀完這本《甲狀腺疾病健康教育手冊》，我最大的感受是它的實用性和指導性。我一直擔心自己可能會有甲狀腺方麵的問題，但又對醫院的檢查流程和報告不太瞭解。這本書給瞭我非常清晰的指引。它不僅介紹瞭各種常見的甲狀腺疾病，比如甲狀腺功能亢進、減退，以及甲狀腺結節等，還詳細描述瞭它們的典型癥狀，甚至一些容易被忽視的早期信號。最讓我驚喜的是，它並沒有止步於疾病的介紹，而是提供瞭非常實用的生活方式建議，比如飲食上需要注意什麼，如何調整作息，以及運動的益處等等。這些建議不是泛泛而談，而是具體到可以操作的層麵，讓我知道“我應該做什麼”，而不是“我可能有什麼病”。它還提到瞭如何與醫生溝通，在就診前需要準備哪些信息，這對於我這樣不太熟悉醫療流程的人來說，簡直是福音。這本書讓我感覺，麵對甲狀腺健康，我不再是被動的患者，而是能夠積極參與、主動管理的健康管理者。它讓我充滿信心，相信通過科學的方法，我可以更好地維護自己的甲狀腺健康。

評分☆☆☆☆☆

這本書的敘述方式非常獨特，讓閱讀過程充滿驚喜。我本來以為會是一本枯燥乏味的科普讀物，但《甲狀腺疾病健康教育手冊》卻以一種講故事的方式，將復雜的醫學信息娓娓道來。作者仿佛是一位經驗豐富的旅行傢，帶著讀者一起探索甲狀腺這個神秘的內分泌世界。它從甲狀腺的“起源”講起，然後一步步介紹它在不同生命階段扮演的角色，比如在兒童成長、女性生理周期中的作用，以及在中老年人群中的變化。這些內容並沒有生硬地堆砌，而是通過生動的比喻和類比，讓我很容易就能理解。我特彆喜歡書中關於“甲狀腺的信號”的描述，它用非常形象的方式解釋瞭身體可能發齣的各種與甲狀腺相關的警示，就像是大自然發齣的不同頻率的信號，需要我們仔細傾聽。它還穿插瞭一些有趣的“甲狀腺小貼士”，這些小貼士非常實用，而且很有趣，讓我樂在其中。這本書的文字非常有畫麵感，讀起來一點都不費力，反而是一種享受。它讓我覺得，學習健康知識，也可以是一場輕鬆愉快的旅程。

評分☆☆☆☆☆

這本書的深度和廣度都讓我印象深刻！我之前對甲狀腺疾病的瞭解非常有限，基本上停留在“聽說過”的層麵。然而，《甲狀腺疾病健康教育手冊》卻以一種非常係統和全麵的方式，將這個復雜的領域呈現在我麵前。它不僅講解瞭甲狀腺的解剖結構和生理功能，還深入探討瞭各種疾病的病因、發病機製，甚至是一些最新的研究進展。我尤其對它關於甲狀腺激素相互作用的解釋感到震撼，原來這小小的內分泌腺體，對人體的代謝、生長發育、甚至情緒都有如此深遠的影響。這本書並沒有迴避一些更復雜的醫學概念，而是用非常巧妙的方式進行闡釋，讓我這個非專業人士也能有所理解。它還涉及到瞭甲狀腺疾病與免疫係統、營養學之間的聯係，這些跨學科的視角讓我對健康有瞭更宏觀的認知。讀完這本書，我感覺自己對甲狀腺疾病的理解上升到瞭一個新的高度，不再是零散的知識點，而是一個完整的知識體係。它激發瞭我進一步探索的興趣，也讓我認識到，健康教育的魅力在於能夠將復雜變得簡單，將抽象變得具體。