2018部編版無圖識字卡片 一年級上冊下冊+口算題卡應用題卡上冊 一年級人教版課本同步練習 學前兒童 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 識字卡片
• 一年級
• 上冊
• 下冊
• 口算
• 應用題
• 人教版
• 同步練習
• 學前兒童
• 教育

店鋪： 浮光掠影圖書專營店

齣版社： 上海教育齣版社

ISBN：9787544477451

商品編碼：29493691194

叢書名： 識字卡片 一年級上冊

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探索漢字的奇妙世界，開啓智慧的學習之旅 這是一套專為學前兒童精心設計的識字啓濛與數學啓濛相結閤的綜閤性學習卡片，旨在通過豐富多樣的形式，幫助孩子們在輕鬆愉快的氛圍中，邁齣人生學習道路上的重要一步。 卡片內容精心編排，緊密貼閤一年級上、下冊的識字需求，同時融入瞭基礎口算與應用題的訓練，全麵夯實孩子的學習基礎，為他們進入小學打下堅實而紮實的準備。 【識字部分：點亮智慧的火花，認識漢字的魅力】 識字，是開啓閱讀世界的第一把金鑰匙。本套識字卡片，遵循兒童認知規律，從一年級上、下冊課本中精選齣最常用、最基礎的漢字，並采用“圖文結閤，反復強化”的教學理念。 精美插圖，激發興趣： 每張識字卡片都配有生動、有趣、色彩鮮艷的插畫。這些插圖並非簡單的裝飾，而是與漢字所代錶的意義緊密相連，能夠直觀地幫助孩子理解字義。例如，當學習“山”字時，卡片上會呈現一座巍峨的山峰；學習“水”字時，會描繪一汪清澈的溪流。鮮活的畫麵，能夠瞬間抓住孩子的注意力，讓他們對認識漢字産生濃厚的興趣，將抽象的字形與具體的事物聯係起來，加深記憶。 清晰字形，規範書寫： 漢字的書寫，是學習的另一重要環節。卡片上的漢字，字體工整清晰，筆畫分明，結構規範，符閤一年級學生初學漢字的標準。我們特彆注重字形的呈現，讓孩子在看圖識字的同時，也能初步感知漢字的結構美。 注音標注，輔助認讀： 為瞭幫助孩子準確掌握漢字的讀音，每張卡片都配有漢語拼音標注。清晰的拼音，可以讓孩子在傢長或老師的引導下，自行或輔助認讀，為日後的拼讀能力打下基礎。 詞語例句，拓展認知： 除瞭單個漢字，卡片還包含瞭一些常用詞語和簡單的例句。通過詞語的組閤，孩子們可以瞭解漢字在實際語境中的應用；通過例句，他們可以體會漢字的搭配和語感，逐漸理解句子的意思，為初步的閱讀和錶達能力奠定基礎。 趣味互動，鞏固記憶： 我們鼓勵傢長和孩子利用這些卡片進行互動遊戲，例如“找一找”、“連一連”、“說一說”等。通過這些趣味性的活動，可以加深孩子對漢字的記憶，讓他們在玩樂中學習，寓教於樂，讓識字過程充滿樂趣。 分類編排，循序漸進： 識字卡片的內容，按照一年級上、下冊的教學進度進行瞭科學的分類和編排。從最簡單的象形字、指事字，到常用動詞、名詞、形容詞，再到常用偏旁部類，循序漸進，難度遞增，確保孩子能夠逐步掌握，不至於産生畏難情緒。 復習鞏固，查漏補缺： 卡片的設計，也考慮到瞭復習和鞏固的需求。您可以將已經學習過的卡片進行分類存放，定期進行復習，或者利用卡片進行小測驗，及時發現孩子學習中的薄弱環節，進行有針對性的輔導。 跨越“無圖”挑戰： “無圖識字”是許多孩子在初學漢字時會遇到的一個難點。本套卡片，通過精心設計的插圖，有效地解決瞭這一問題。即使是抽象的字，也能通過形象化的圖畫，讓孩子更容易理解和記憶。這為他們獨立閱讀、脫離圖畫進行自主識字，打下瞭良好的基礎。 【數學部分：玩轉數字的魔法，培養邏輯思維】 除瞭識字，數學啓濛也是兒童早期教育中不可或缺的一環。本套卡片，將一年級上、下冊的口算和應用題訓練巧妙地融入其中，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中，掌握基礎數學知識，培養初步的邏輯思維能力。 口算題卡：計算的樂趣，精準的訓練 基礎運算，全麵覆蓋： 口算題卡部分，涵蓋瞭一年級上、下冊所有基礎的加、減、乘、除運算。從10以內的加減法，到20以內的進位加法和退位減法，再到乘法口訣的初步應用，以及簡單的除法概念，都進行瞭細緻的涵蓋。 多樣題型，激發興趣： 我們設計瞭多種多樣的口算題型，例如直接計算、填空題、選擇題等，避免瞭題海戰術的枯燥，讓孩子在變換的題型中保持學習的興趣。 清晰標注，便於核對： 每道口算題都留有足夠的書寫空間，便於孩子清晰地書寫答案。同時，我們也建議傢長或老師在卡片背麵提供答案，方便及時核對和糾正。 即時反饋，強化記憶： 孩子完成口算後，可以立即對照答案，獲得即時反饋。這種即時反饋，能夠有效強化他們的計算記憶，及時糾正錯誤，避免形成錯誤的計算習慣。 循序漸進，能力提升： 口算題卡的難度，也遵循一年級上、下冊的學習進度，由易到難，層層遞進，讓孩子在完成一道道題目中，不斷提升自己的計算速度和準確性。 培養數字敏感度： 通過大量的口算練習，孩子能夠逐漸培養對數字的敏感度，熟悉數字之間的關係，為更復雜的數學學習打下堅實的基礎。 應用題卡：智慧的挑戰，解決問題的能力 情境創設，貼近生活： 應用題不再是冰冷的數字組閤，而是融入瞭孩子們熟悉的生活場景。例如，關於水果的買賣，關於小朋友分發糖果，關於小動物的數量變化等等。這些貼近生活的情境，能夠讓孩子更容易理解題意，産生學習的動力。 圖文並茂，化繁為簡： 部分應用題卡片，也配有簡單的插圖，將抽象的文字信息形象化，幫助孩子更好地理解題目的數量關係，找齣解決問題的關鍵點。 循序漸進，引導思考： 應用題的設計，從最簡單的“已知兩個數，求總數”或“已知總數和其中一部分，求另一部分”等基礎題型開始，逐步過渡到涉及多個步驟的復雜問題。每道題都引導孩子思考“已知什麼？求什麼？需要用什麼方法？” 關鍵詞提示，理解題意： 對於一些稍有難度的應用題，我們會在卡片上適當提示一些關鍵詞，例如“一共”、“還剩”、“增加瞭”等，幫助孩子抓住題目的核心信息。 解題步驟提示，掌握方法： 在解答應用題的過程中，您可以引導孩子按照“讀題”、“分析”、“列式”、“計算”、“驗算”等步驟進行。卡片的設計，也為這些步驟留有思考的空間。 培養分析與解決問題的能力： 應用題的學習，不僅是計算能力的體現，更是對孩子分析問題、解決問題能力的綜閤鍛煉。通過解答一道道應用題，孩子能夠學習如何從信息中提取有效數據，如何運用數學知識解決實際問題。 激發數學思維，愛上數學： 當孩子能夠成功解答一道應用題時，會獲得巨大的成就感。這種成就感，能夠激發他們對數學的興趣，讓他們認識到數學的實用性和趣味性，愛上用數學解決問題的過程。 【設計理念與優勢：為孩子量身定製的學習夥伴】 同步課本，無縫銜接： 本套卡片的內容，與一年級上、下冊的教材內容高度同步，確保孩子在學校學習的知識，能夠在傢中得到有效的鞏固和拓展，實現學習的無縫銜接。 學前兒童專屬，幼小銜接的理想選擇： 這套卡片不僅適閤一年級學生進行同步練習，更是學前兒童進行幼小銜接的理想工具。它提前為孩子們展示瞭小學階段的學習內容，讓他們在進入小學前，對識字和數學有一個初步的認識和體驗，減少入學後的陌生感和畏難情緒。 親子互動，增進感情： 傢長可以利用這套卡片，與孩子進行親密的互動學習。在陪伴孩子學習的過程中，不僅能夠幫助孩子掌握知識，更能增進親子感情，營造良好的傢庭學習氛圍。 品質優良，安全環保： 我們選用優質的紙張印刷，畫麵清晰，色彩鮮艷，手感舒適，且符閤兒童使用的安全標準，無異味，讓傢長放心。 便攜易用，隨時隨地學習： 卡片設計輕巧便攜，孩子可以隨時隨地進行學習，無論是傢中、外齣旅行，還是課間休息，都能成為孩子學習的好幫手。 鼓勵自主學習，培養學習習慣： 鼓勵孩子獨立思考，自主完成卡片上的任務。通過一次次成功的體驗，培養孩子積極的學習態度和良好的學習習慣。 這套“2018部編版無圖識字卡片 一年級上冊下冊+口算題卡應用題卡上冊 一年級人教版課本同步練習 學前兒童”，不僅僅是一套學習卡片，更是孩子通往知識殿堂的階梯，是激發孩子潛能的鑰匙，是開啓智慧大門的夥伴。讓我們一起，陪伴孩子，用這套卡片，點亮他們的學習之路，讓他們在漢字的海洋裏暢遊，在數字的世界裏跳躍，自信地邁齣人生的每一步！

評分☆☆☆☆☆

我對教育類産品的看法總是比較務實。對於一年級的孩子來說，紮實的基礎比什麼都重要。識字和數學是語文和數學這兩門主科的根本。所以我當時在給孩子挑選學習資料的時候，會特彆留意那些能夠係統性地幫助孩子建立起這方麵能力的書。看到“2018部編版”這個標簽，我首先想到的是它的權威性和係統性。部編版教材的推行，在一定程度上統一瞭教學標準，所以與其配套的教輔，理論上來說，應該能夠更好地契閤教學內容。我猜測這套書在識字方麵，可能更注重字的結構、筆畫以及一些偏旁部首的講解，這對於孩子理解字形非常有幫助。而“無圖”的設計，或許是為瞭讓孩子更專注於文字本身，通過字形和字義的結閤來記憶。至於口算和應用題，我期望它能提供足夠量的、有梯度變化的練習，讓孩子在反復練習中熟練掌握計算方法，並且能逐步提升解決問題的能力。學前兒童這個定位，也說明瞭它在設計上可能會考慮孩子的興趣點，讓學習過程不那麼枯燥。

評分☆☆☆☆☆

看到這套書，我腦海裏立馬閃過瞭我兒子剛上小學那會兒的影子。那時候，每個傢長都在為孩子學習的事操碎瞭心，特彆是識字和數學，這兩樣簡直就是攔路虎。我記得我當時也是到處搜羅各種學習資料，就想著能給孩子提供最紮實的啓濛。這套書雖然我手裏沒有，但光看它的名字，就能想象到它大概是什麼樣的定位。它應該是那種針對性非常強的教輔材料，尤其側重於低年級的基礎知識。一年級上冊下冊的識字卡片，這可是個寶貝！孩子們剛開始接觸文字，零散的識字量積纍是很重要的，而且有圖的卡片通常更能吸引孩子的注意力，激發他們的學習興趣。口算題卡和應用題卡，數學的口算能力和基本的應用題理解，也是一年級學習的重中之重。這直接關係到孩子數學思維的啓濛和基礎的運算能力。學前兒童這個定位，也說明瞭它可能在內容的編排上會考慮到孩子們初次接觸這些知識時的接受程度，會比較循序漸進，難度適中。整體來看，這樣一套組閤式的教輔，對於傢長來說，無疑提供瞭一個比較全麵且集中的解決方案，可以幫助孩子在一年級這個關鍵的起步階段，把識字和數學的基礎打牢。

評分☆☆☆☆☆

我對學習資料的選擇一嚮比較挑剔，尤其是給孩子用。總覺得市麵上太多的資料，要麼過於枯燥，要麼難度跳躍太大，孩子很容易産生畏難情緒。不過，看到“2018部編版”這個標識，我心裏會有一點點信賴感。部編版教材是近年來國傢統一推行的，它的編寫理念和內容通常會更貼近教學大綱，也更符閤孩子的認知規律。所以，即便我沒見過這套書，但基於“部編版”這個前置信息，我能推測齣它的內容編排應該是有其閤理性和科學性的。一年級是孩子學習生涯的開端，識字和數學是兩大基石。如果這套書能在這兩方麵提供高質量的練習，而且是與課本同步的，那對傢長來說就省去瞭不少自己去甄彆和篩選資料的精力。口算題卡和應用題卡，這兩個模塊的設計，如果能做到題型多樣，難度梯度閤理，並且在設計上能引發孩子的思考，而不是簡單的機械重復，那效果會更好。學前兒童這個定位，也暗示瞭它可能在設計上會考慮到趣味性和互動性，讓孩子在玩樂中學習，而不是被動地接受知識。

評分☆☆☆☆☆

我一直在尋找能夠真正幫助孩子鞏固課內知識，同時又能激發學習興趣的學習資料。當看到“2018部編版”的時候，我大概能判斷齣這是一個比較符閤現行教學體係的教輔。一年級上冊下冊的識字卡片，我猜想它可能會包含一些非常基礎的漢字，並且在卡片的正麵或背麵會有一些提示，比如筆順、部首、或者簡單的例詞。至於“無圖”這一點，我可能會有點好奇，也許是為瞭讓孩子更多地運用自己的想象力去理解文字，或者它本身就設計瞭其他輔助記憶的方式。口算題卡和應用題卡，這是我最看重的部分。對於一年級孩子來說，快速準確的口算能力是他們學習數學的基礎，而應用題則能夠鍛煉他們的邏輯思維和解決問題的能力。我希望這套書在設計時，能夠兼顧題目的趣味性和實用性，比如讓應用題更貼近生活，讓孩子覺得數學就在身邊。學前兒童這個定位，讓我感覺它會用比較生動活潑的方式來呈現內容，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中完成學習任務。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我當初給孩子選書的時候，也接觸過不少類似名字的教輔。一年級上冊下冊的識字和數學練習，幾乎是每個傢長都會重點關注的。我看到“2018部編版無圖識字卡片”這幾個字，當時就有點好奇，為什麼是“無圖”？一般來說，低年級的識字卡片都會配圖，因為圖畫可以幫助孩子理解字的意思，加深記憶。不過，也許這套書有它獨特的設計理念，比如更側重於文字本身的形、音、義的純粹學習，或者是在練習中引導孩子自己去想象和創造聯想。口算題卡和應用題卡，我更看重的是它的練習量和題目的質量。如果口算題卡裏的題目能涵蓋一年級需要掌握的各種運算類型，而且題量適中，方便孩子每天練習。應用題卡則需要考驗孩子的理解能力，題目設計不能太偏，要貼近生活，讓孩子學到的知識能在實際生活中運用。學前兒童這個提法，我一般會理解為是針對即將進入小學或者剛入學不久的孩子，他們的學習習慣和專注力可能還沒有完全培養起來，所以教材的設計需要更吸引人，更容易讓他們堅持下去。