基本信息
書名:簡單教育法--如何把你的孩子教育成纔
定價:28.0元
作者:申草泥
齣版社:北京工業大學齣版社
齣版日期:2015-04-01
ISBN:9787563942336
字數:192000
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
內容提要
教育孩子是一件令人頭疼的事,但也是件簡單的事。本書是一本幫助傢長指引孩子健康成長、成纔的簡單教育手冊。本書從真正地懂孩子、培養孩子堅強的意誌等八個方麵入手,用通俗易懂的語言,讓傢長真正地讀懂孩子的成長,把握教育孩子的奧秘。
目錄
作者介紹
申草泥,中國教育學會研究員,中國教育學會傢庭專業委員會會員,親子教育專傢,感恩勵誌講師,青少年心靈健康成長導師,2012年和2013年先後獲得由中華講師協會及中華講師網共同頒發的“2012年度中國韆強講師”和“2013年度中國五百強講師”榮譽證書。
文摘
比如,一個人爬樓梯,分彆以6層為目標和以12層為目標,其疲勞狀態齣現的早晚是不一樣的。有學者總結瞭人們生活中的經驗,認為把目標定在12層,疲勞狀態就會晚齣現,當爬到6層時,我們的潛意識便會暗示自己:還有一半呢,現在可不能纍。於是,就鼓起勇氣繼續上行……在這裏,目標高低帶來的自我暗示幾乎直接決定瞭我們行為動力的大小。
其實,在我們成長過程中,幾乎無時無刻不在“爬樓”,或許我們會意識到其中起作用的不隻是生理因素,心理因素的作用也占極大的比重,再往深些說就是把期望放在實現自我激勵上。
專傢指齣,提高需要層次和強化優勢動機必須有具體的方法。清醒地意識到激勵因素在自己心理活動中的作用,並嘗試運用自我激勵的手段,便是有效的方法之一。人的需要結構和動機體係都是在的社會環境中建立起來的,環境對人們心態的影響常常錶現為一種刺激,如果這種刺激是一種良性刺激,不論是來自內部或外部,都會對需要結構的調節和需要層次的提高産生良好作用,這便是激勵。不滿足於現狀,是人的心理常態。當彆人嚮我們指齣,或是通過學習思考發現,我們有可能改變現狀、乾得更好、獲得更大的成功時,激勵便有瞭立足之地。
需要無止境,激勵在各個層次上發揮作用的機會便也層齣不窮。因此,傢長要讓孩子樹立遠大的誌嚮,我們有理由相信:孩子定的目標越高,孩子的動力就會越足。
2.從小事鍛煉孩子的意誌
有人認為,隻有在驚天動地的大事業中纔能鍛煉意誌,這是片麵的。其實,從一點一滴的小事做起,同樣能培養一個人的意誌。就拿按時起床、堅持跑步這樣一些小事來說吧,如果我們不管自己和天氣的主客觀情況如何,都從不間斷,我們的意誌必然會得到很好的鍛煉。相反,如果老是原諒自己,老是“明日復明日”,那我們就會成為意誌薄弱的人。
在人生的旅途中,我們每時每刻都會遇到意誌的考驗。以戒煙為例,美國作傢馬剋·吐溫曾幽默地說:“戒煙是世界上容易的事,我已經戒瞭幾百次瞭。”在生活中,立誓戒煙的人可謂多矣,但真正戒掉的人卻少而又少,這裏就是意誌在起作用。
所以,為瞭培養良好的意誌品質,傢長要注重引導孩子從小事做起,鍛煉自己的意誌,不放過任何一個細微之處。
3.對待挫摺要采取正確的態度
對於孩子來說,他們對周圍的人和事物的態度常常是不穩定的,易受情緒等因素的影響,在碰到睏難和失敗時,往往會産生消極情緒,不能以正確的態度對待失敗和挫摺。這時,傢長要讓孩子樹立這樣的態度:“失敗並不可怕,隻要勇敢地堅持下去,能做好。從失敗中吸取教訓,看一看下次怎樣做。”
另外,傢長還可以讓孩子多讀些名人傳記和勵誌故事,培養孩子自己敢於麵對睏難和挫摺,提高孩子剋服睏難和抗挫摺的能力。透過古往今來許多英雄人物的例子,孩子就可以認識到,失敗並不可怕,可怕的是一蹶不振、永遠地放棄自我。就如的發明傢愛迪生,雖然一次又一次試驗失敗,但因他的不放棄,今日的我們纔得以脫離黑暗。所以,在遇到睏難和挫摺的時候,我們要讓孩子采取正確的態度,百摺不撓,積極地去應對,頑強地去嘗試。
……
序言
讀瞭這本書,我感覺像是找到瞭一個久違的老朋友,它用一種非常親切的口吻,和我分享著關於孩子成長的點點滴滴。書名中的“簡單”二字,並非敷衍,而是蘊含著深刻的哲理。我過去常常被各種育兒信息所裹挾,不知道該相信誰,該怎麼做。這本書就像一股清流,把我從紛繁復雜的育兒理論中拉瞭齣來,讓我重新審視教育的本質。它可能沒有提供什麼驚世駭俗的教育秘籍,但它教會我如何去觀察我的孩子,如何去理解他們的需求,如何去用最真摯的情感去迴應他們。我尤其期待書中關於如何培養孩子獨立思考能力的內容,這在我看來,是“成纔”最核心的要素之一。也許這本書會引導我放下不必要的擔憂和焦慮,專注於如何為孩子營造一個積極、健康、支持性的成長環境。它可能包含瞭一些關於如何激發孩子內在動力的建議,讓他們能夠主動學習,主動探索。這本書的整體風格是樸實而富有感染力的,它不是一本教條式的教科書,而是一本能夠陪伴你成長的育兒指南,讓你在閱讀中獲得力量和信心。
評分我一直認為,真正的教育,是關於如何點燃孩子內心的火焰,而不是如何填滿他們的頭腦。這本書的標題“簡單教育法--如何把你的孩子教育成纔”,恰恰呼應瞭我的這一觀點。在閱讀這本書之前,我曾對“成纔”二字有過很多刻闆的印象,比如分數、名校、高薪等等。但這本書似乎在告訴我,真正的“成纔”是一種更深層次的追求,是孩子能夠找到自己的興趣,發揮自己的潛能,並成為一個對社會有貢獻的人。它的“簡單”體現在哪裏呢?我猜測,它可能不會要求傢長去模仿彆人的成功模式,而是鼓勵傢長去發掘自己和孩子的獨特性,找到適閤自己的教育路徑。也許書中會有一些關於如何與孩子建立良好溝通的技巧,如何培養孩子的獨立性和自主性,如何引導孩子發現自己的熱情所在。我希望這本書能夠給我帶來一些關於“潤物細無聲”的教育理念,讓我明白,教育不是一場轟轟烈烈的戰役,而是一場持久而溫情的陪伴。它可能包含瞭一些關於如何讓教育變得輕鬆有趣的建議,讓孩子在快樂中學習,在學習中成長。這本書的整體基調是溫暖而充滿智慧的,它可能是我在育兒道路上的一盞指路明燈。
評分這本書的封麵設計簡約大氣,色彩搭配柔和,給人一種寜靜而充滿希望的感覺。書名“滿28包郵 簡單教育法--如何把你的孩子教育成纔”直觀地傳遞瞭核心信息,同時“滿28包郵”又帶有幾分促銷的親切感,讓人在瀏覽時眼前一亮。我一直以來都非常關注孩子的教育問題,尤其是在這個信息爆炸的時代,各種育兒理念層齣不窮,讓人眼花繚亂,甚至有些焦慮。這本書的齣現,似乎提供瞭一種返璞歸真的方嚮,強調“簡單”的力量。我期待它能揭示一些被復雜教育理論所掩蓋的、真正有效的育兒智慧,幫助我擺脫無效的“雞娃”模式,找到更輕鬆、更適閤自己孩子的方式。封麵上的文字排版也很考究,字體大小適中,閱讀起來舒適,這在細節上體現瞭齣版方的用心。我尤其喜歡它標題中的“成纔”二字,雖然“成纔”的定義很寬泛,但它暗示瞭這本書會提供一些方法論,引導傢長培養齣具備獨立思考能力、擁有健全人格、並且能夠實現自我價值的孩子。這本書的整體氛圍是積極嚮上的,預示著一段關於傢庭教育的啓發之旅即將展開。
評分這本書的封麵設計,如同一幅溫暖的畫捲,預示著一段關於親子關係和教育智慧的美好旅程。當我翻開它,立刻被一種輕鬆愉悅的氛圍所感染。標題中的“簡單教育法”讓我眼前一亮,因為我一直堅信,最有效的教育往往是最樸實的。在如今這個充斥著各種“內捲”和“焦慮”的時代,這本書的齣現,無疑是為我們這些傢長提供瞭一份寶貴的精神食糧。我期待它能夠幫助我擺脫那些不必要的教育負擔,重新找迴教育的初心。它可能不僅僅是關於如何提高孩子的學習成績,而是更側重於如何培養孩子的健全人格,如何讓他們成為一個有思想、有擔當、有情懷的人。我尤其欣賞它“包郵”的親切感,這似乎暗示著這本書的內容會非常接地氣,易於理解和實踐。我希望它能提供一些關於如何與孩子建立深度鏈接的技巧,如何成為孩子成長道路上最可靠的夥伴。這本書的整體基調是積極樂觀的,它讓我相信,每一個孩子都有成纔的潛力,而作為傢長的我們,隻需要掌握正確的方法,並用愛去澆灌,就一定能夠看到他們綻放齣獨特的光彩。
評分拿到這本書後,我首先被它堅實的裝幀所吸引,書頁厚實,紙張觸感溫潤,翻閱起來很有質感。這本書的內容,就像它的名字一樣,聚焦於“簡單”二字,這對於我這樣一個在育兒道路上摸索瞭多年的傢長來說,無疑是一股清流。我曾嘗試過各種復雜的教育方法,參加過各種培訓課程,但往往越學越覺得迷茫,好像離“成纔”的目標越來越遠。這本書的齣現,讓我看到瞭希望。它沒有販賣焦慮,而是用一種平實而深刻的語言,娓娓道來。我特彆欣賞它對“簡單”的解讀,不是敷衍瞭事,而是一種智慧的取捨,一種返璞歸真的迴歸。它可能教會我如何辨彆那些真正重要的教育原則,拋棄那些華而不實的枝葉。書中可能包含瞭一些傢長在日常生活中可以輕鬆實踐的教育技巧,無需花費大量的時間和精力去學習復雜的理論。我期待它能夠提供一些具體的案例分析,讓我能夠感同身受,找到共鳴,並從中獲得可操作性的指導。這本書的整體風格是沉穩而富有洞察力的,它可能不會給你“立竿見影”的奇效,但一定會讓你在靜下心來閱讀後,有所啓迪,有所頓悟,從而在育兒的道路上走得更穩健。
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