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很好的書籍很好的學習必備佳品,,,,希望宣傳能給力的,能越做也好,下次還會在來的額,京東給瞭我不一樣的生活,這本書籍給瞭我不一樣的享受,體會到瞭購物的樂趣,讓我深受體會啊。
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知道這個笑話時,碰巧趕上我寫這本書的前言,這時我這本書的名字還沒定下來。“你若安好,便是晴天”的說法,針對的是人物傳記,是很恰當的。而我的這本書,是著眼於心靈的,思來想去,靈感一來,乾脆本書就叫“心若淡定,便是晴天”。晴天是什麼,是一種境界,人生的境界,幸福的境界。國學大師周汝昌說:不是四大皆空,也不是“萬境歸空”,而是“萬境歸情”。於丹說:“佛心是世間無情時我多情,世間多情時我歡喜,願人心也更多情,更歡喜。”“晴”與“情”諧音,常常被放在一起說,同為人生的一種美好境界,“東邊日齣西邊雨,道是無晴卻有晴”。
評分有這樣一個小幽默,一天,小明把傢裏的電視機拆瞭,父親看見瞭,便生氣地說:“你若安好,便是晴天。你若安不好,老子揍死你!”
評分從人性本位上講,三毛與張國榮比較類似,都是因過早的繁榮而枯萎。三毛一生遭遇坎坷,無丈夫(其夫荷西因齣海捕魚遇風暴而溺水),無兒子。最終因難遭疾病的摺磨而把生命交給瞭一隻襪子。張國榮:一位電影演員,一位雙性戀者,演技精湛,紅遍影壇。當他把人間的悲歡離閤,得失榮辱演盡時,跳樓自殺瞭,也許他們以為這樣是功成身退吧。張愛玲與李清照類似,安妮與王菲類似,這裏的類似是指藝術情調、文化品位、風格傾嚮等。
評分講瞭書名的來曆,有讀者會問瞭,你為什麼編寫這本書?大緻有兩個方麵的原因。
評分讀書是需要氛圍的。營造讀書氛圍對於激發學生讀書興趣起著很大的作用。父母是孩子最好的老師,想讓孩子喜歡上閱讀,最首要的是傢長要能以身作則。一些傢長,工作之餘,不是打麻將就是上網聊天。學生在傢中感到沒有讀書的氣氛,看起書來也沒有勁兒。這就希望傢長多花點功夫研究孩子的心理,常帶孩子逛書店,給孩子選擇書的權利,買點孩子喜歡的課外書籍,培養孩子讀書的興趣。
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