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店铺： 巴诺书店

出版社： 北方妇女儿童出版社

ISBN：97875383403

商品编码：10659668624

丛书名： 哈佛家训

出版时间：2015-02-03

目录
人生因梦想而伟大
第31个梦想
为梦想打工
有梦想才有未来
周润发的明星梦
改变孩子一生的选择题
积累自己的梦想
飞翔的石头
垫脚的奶酪
梦想的价值
把梦想种在脑海里
买梦和卖梦
五年之后
赖斯的成功秘诀
别折断梦想的翅膀

换种思维 创意无价
弯路有时是直路
书中自有黄金屋
用阳光烧敌船
安德鲁智斗小偷
把梳子卖给和尚
一磅铜的价格
烧掉100万
了不起的想法
诺基亚划时代的决定
劳力士的诞生
成为千万富翁的秘密
这样做就对了
其实你很富有
一支铅笔有无数种用途
可以借一个桃子
奇怪的摆法
乔吉拉德的故事
“空手套白狼”的智慧

勇气征服一切75
勇者
昂起头走路
黑气球也可以升起来
给自己一个目标
再试一次就是奇迹
生的勇气
晋升的秘诀
战胜公牛的羊
小鸡变老鹰
无腿走世界
海尔先生的幸福人生
我的名字叫诚实
猎蟒少年
不能流泪就微笑
走过人生的铁索桥
?过生命之河的小泥人
救了70多人的牧师
断箭之后是什么
钢铁般的意志
勇气源于真爱

习惯凝聚力量119
习惯的力量
便利贴女孩
至少迈出步
放弃美食的猴子
消失的“星星小姐”
丢掉点金石
5分钟成就一生
老绅士的考验
门捷列夫的时间表
穷人的习惯
3岁决定一生
追赶时间的松山真一
敢于弹奏高难度的乐谱
一个细节成就一个总统
习惯是一棵树
勤劳而又勤俭的台湾富商

责任成就自我157
生死攸关的时刻
半瓶矿泉水
35个紧急电话
丢失的佛珠
说了，就该对它负责
去为老板买包烟
165张“请假条”
爸爸的责任
必须自己承担后果
邮政大臣洗厕所
一辈子不弃
生命中大的危险是什么
被总统看好的女管家
言而有信
对自己的行为负责
艾尔森的发现
“诺曼底”号遇难记
谁打碎了花瓶

专注创造奇迹193
长寿的节目
蒙台梭利的儿童之家
一个寓言家的诞生
思想者卢梭
愤怒的公牛
硝化甘油改变世界
尼采的专注光环
我将死于3万杯咖啡
百炼成钢的“松下精神”
那只找到了300千克松露的猪

行动改变命运221
农夫的故事
国王的永世法则
泰勒斯跌倒
行动成就辉煌
聪明的凯恩
动起来别停下
求职法
麻雀之死
进军百老汇
心动不如行动
富翁和乞丐
“我不能”先生的葬礼
凯奇的井
为理想埋单
从普通工人到导演
手机业务员的歌唱神话


在线试读
第31个梦想
英国教师布罗迪在整理阁楼里的旧物时，发现了一叠皮特金幼儿园B(2)班31个孩子的春季作文。他本以为这些东西在德军空袭伦敦时，早就和学校一起被炸飞了，没想到它们还安然地躺在自己家里，这让他既兴奋又欣慰。
他还清晰地记得作文的题目是：《未来我是×××》。50年过去了，这些孩子们实现他们的梦想了吗？布罗迪翻看了这些作文，孩子们千奇百怪的人生理想深深地吸引了他。31个孩子在作文中都描绘了自己的未来：有想当教师的、有想当宇航员的、有想做王妃的……这些孩子的梦想五花八门。
其中一个叫彼得的小家伙说，未来的他是海军大臣，因为有一次他在海里游泳，喝了三升海水都没被淹死。还有一个孩子说自己将来必定是法国总统，因为他可以背出25个法国城市的名字，而同班的其他同学多也就能背出7个。吸引布罗迪眼球的是一个叫戴维的小盲童的作文，他认为自己将来肯定是英国的一位内阁大臣，他将成为个进入内阁的盲人。
布罗迪看着这些50年前可爱的孩子们所写的作文，萌生了一个很奇特的想法：何不把这些本子重新发还到同学们手中，让他们看看现在的自己是否实现了50年前的梦想。说做就做，他找到了当地的一家报社，将自己的想法告诉了报社的编辑，并刊登了一则启事。没过几天，书信像天使的羽毛一样纷纷扬扬向布罗迪飞来。写信的人中有商人，有学者，有政府官员，其中也不乏身份低微的人。这些人都表示很想拿回自己当初的那本作文本，很想知道自己儿时的梦想。于是布罗迪按地址将作文本连同他们儿时的梦想一一寄还给他们。一年过去了，布罗迪身边只剩下一个作文本没人索要。他想这个叫戴维的人也许已经去世了，毕竟50年是很长一段时间，这期间什么事都可能发生。就在布罗迪准备把这个本子捐赠给一家私人收藏馆时，他收到了内阁教育大臣布伦克特的信。
布伦克特在信中说，他就是当年那个叫戴维的孩子，感谢布罗迪还保存着他们儿时的梦想。信中的话让布罗迪感慨万千，布伦克特说：“我已经不需要那个本子了，因为从50年前起我的梦想就一直驻扎在我的脑子里，我没有放弃过。50年过去了，我已经实现了那个梦想。，我还想通过这封信告诉其他同学：只要不让年轻时的梦想随岁月飘逝，成功总有会出现在你的面前。”后来《太阳报》发表了布伦克特的这封信。作为英国位盲人大臣，他用自己的行动证明了一个真理：如果有谁能把3岁时当总统的梦想保持50年，那么他现在一定已经是总统了。
博士点评
每个孩子都需要梦想。心有多大，梦有多大，成就就会有多大。一个看似不可能的梦想，坚持50年就会成为现实。梦想是否会变为现实，取决于你能否一路坚持下去。
为梦想打工
只受过短暂校园教育的齐瓦勃，15岁时为生活所迫，到一个山村做了马夫。然而，雄心未泯的他始终坚持寻找机会。
三年后，他终于得到了一次机会，虽然只是做一名建筑工人，他也十分高兴。这个工地是的钢铁大王卡内基属下的。齐瓦勃工作初始便下定了决心，一定要做同事中的人。他没有像其他工人那样抱怨工作辛苦、薪水太低。齐瓦勃一直默默地积累着工作经验，并且坚持自学建筑知识。
晚上，其他同事都在闲聊时，齐瓦勃和平时一样躲在角落里看书。正在此时，公司经理恰巧到工地检查工作。格格不入的齐瓦勃理所当然引起了经理的注意。经理看了看他手中的书，又看了看他记的笔记，一句话没说，离开了。第二天一早，他便被经理叫到办公室。经理问道：“你为什么学那些东西？”“我认为我们公司并不缺少打工者，缺少的是有技术和专业知识的人，您认为我说得对吗？”齐瓦勃认真地回答。经理点了点头，仔细打量着这个貌不惊人的年轻人。
齐瓦勃的努力终于迎来了收获，不久，他就接到技师任命书。之前还嘲笑他的同事，对他的升迁并没有感到不满，反而更加敬重这个人了。齐瓦勃说过：“我不光是在为老板打工，也不是单纯地为了赚钱，我是在为自己的梦想打工，为自己的远大前途打工。我们只能在业绩中提升自己。我要使自己工作所产生的价值，远远超过所得的薪水，只有这样我才能得到重用，才能得到机遇。”抱着这样的信念，他一步一步做到了总工程师。25岁那年，齐瓦勃又被任命为钢铁公司的总经理，承担起建设公司大的布拉德钢铁厂的重任。凭借着非凡的努力，又经过两年时间，齐瓦勃成了钢铁厂的厂长，并逐渐成为卡内基钢铁公司的灵魂人物。几年之后，凭着骄人的业绩和出色的表现，他被卡内基任命为钢铁公司的董事长。
就在齐瓦勃担任董事长的第七年，当时控制着美国铁路命脉的大财阀摩根，提出与卡内基联合经营钢铁的想法。卡内基并没有理会。于是摩根放出风声，说要找当时居美国钢铁业第二位的贝斯列赫母钢铁公司联合。这下卡内基慌了，他知道如果贝斯列赫母与摩根联合，自己企业的发展将会面临巨大的威胁。于是卡内基找到了齐瓦勃，递给他一份清单说：“你去与摩根谈联合的事宜，就按上面的条件。”齐瓦勃对摩根和贝斯列赫母公司的情况了如指掌，他接过来看了看，微笑着对卡内基说：“你可能对这件事没有我调查得详细。如果按这些条件去谈，摩根肯定乐于接受，但您将损失一大笔钱。”卡内基发觉自己过高地估计了摩根。经过分析，他们重新制订了一套方案。卡内基全权委托齐瓦勃与摩根谈判。齐瓦勃不负众望，取得了对卡内基有优势的联合条件。摩根觉得自己吃了亏，想方设法为自己找回一些面子。他对齐瓦勃说：“那好吧，那就请卡内基明天到我的办公室来签字吧。”齐瓦勃第二天一早就来到了摩根的办公室，并转达了卡内基的话：“从第51号街到华尔街的距离，与从华尔街到51号街的距离是一样的。”摩根无语，沉默了一会儿，道：“那我过去吧。”一向高傲的摩根，在全身心投入工作的齐瓦勃面前，也只好低头。
后来，齐瓦勃通过自己的努力终于建立了自己的伯利恒钢铁公司，并创下了非凡业绩，实现了从一个打工仔到商业巨头的飞跃。在谈到自己的经历时，齐瓦勃总是会说：“即使打工，也要为梦想打工！”
博士点评
打工是一种工作方式，但是工作的目标不是为别人打工，而是要不断地提高自己，为实现自己的梦想不懈努力。只有甘愿为梦想打工，对梦想抱着虔诚的态度，勤思笃行的你才可能实现自我。
有梦想才有未来
部新生代农民工励志电影《梦想就在身边》，2010年5月份在石家庄举行了首映礼。这也标志着该片在全国100个城市“请农民工看电影公益巡回活动”正式启动。影片的主人公是来自燕赵大地的新生代农民工谭双剑，而主演也正是谭双剑本人。
1980年，谭双剑出生于河北一个贫困的农民家庭。他在家中排行老大，下边还有弟弟和妹妹。为了减轻父母的压力，让弟弟、妹妹安心上学，谭双剑初一没读完便含泪放下课本，毅然扛起了锄头。
为了能更好地供弟妹读书，16岁那年，谭双剑不顾家人劝阻，独自登上前往上海的火车。到了上海后，由于没钱租房子，谭双剑只好住在桥洞里，风餐露宿。为了找工作，他每天天不亮便从桥洞里“起床”。连续几天，都没有人录用他。有，谭双剑发现一家电子厂正在招聘，便一路小跑赶了过去。虽然只是一家小小的电子厂，但是应聘的人却排了一条长龙般的队伍。过了几小时才轮到他面试，“学历？”“初中上了一年。”对方不耐烦地白了他一眼：“上完初中再来吧，下一个！”
就这样连续过了好几天，谭双剑找了多家工厂面试，均因学历低被挡在了门外。什么工作不需要学历呢？谭双剑想。后来他发现在码头扛大包不需要学历，便欣然前往。一个大包近百斤，不到两天谭双剑的后颈便磨起了血泡，甩甩胳膊像脱臼了似的。就这样，年仅16岁的谭双剑扛了两个月的大包，领到两百多元工资，便辞工回到了老家。
两年后，谭双剑鼓足了勇气，决定再到外面闯一闯。这次他踏上北上的火车来到了北京。可是来到北京后还不如在上海时理想。他连续十多天没有找到一份活儿，身上只剩下五毛钱。谭双剑焦急万分，他决定用这仅有的五毛钱乘公交车前往郊区找活儿，再碰碰运气。忽然，透过公交车的窗子，他看到路边有几处建筑工地。谭双剑赶紧下车。幸运的是，包工头是他的老乡，于是破例留他在工地做了小工。
谭双剑非常珍惜这份工作，干活也特别卖力。一次在顶楼干活，谭双剑注意到几位电工正在安装避雷针，他暗自揣摩起来：这些电工的工作真轻松，如果我能学一点技术，至少比当小工卖大力有前途啊！
“对，我要当一名电工。”谭双剑开始有意识地留意起这门“有技术含量”的工作。从此，只要有电工干活，一有时间他就跑去看人家怎么操作，还顺便帮个小忙，一来二去成了朋友，不时得到一些指点。
春节的时候，许多工人都回老家过年去了，此时亟须电工。于是谭双剑主动请缨留下来。经过了春节的磨炼，谭双剑能独立操作了，工资也提高了好几倍。
但谭双剑并不满足，他买来电工进修专业教材和相关专业的书籍，边干边学。1999年，谭双剑考取了高级电工证书。同年冬天，他来到一家安装公司。不久，这家公司承接了国家气象局的一项弱电工程。当谭双剑听说另外一个小组安装的配电柜出了故障，便自告奋勇地站出来：“让我试试吧。”经理有些迟疑：“你行吗？”但一时又找不到其他合适的人选，就抱着试试看的态度让他去检查。
谭双剑连夜寻找故障所在……20小时后，故障终于排除，为公司挽回了数万元的损失！经理非常感动，发工资时多给了谭双剑2000元和一个呼机作为奖励，谭双剑却拒绝了，只收下自己的工资。经理满意地拍拍他的肩膀说：“这个呼机你必须拿着，有事我呼你。”
半个多月后，呼机响了。“小谭，有个大活儿，交工时间很紧，你能凑点人吗？”谭双剑迅速凑齐一支队伍，每天一干就是十多个小时，终如期完成了工程。
谭双剑一直坚持在业余时间学习。只要一有时间，他便拿出专业书本钻研。仅仅两年多时间，谭双剑便拿到了建筑行业中的项目经理证、工长证、工程师证等证书，技术也日渐精进。
后来，谭双剑自己当了包工头，专门承接电路电气工程。手下的员工越来越多，工程也越接越大，现代城、东方广场、励骏大酒店、友谊医院、商务部、外交部等，都留下了谭双剑的身影，他负责的许多工程都得了优质奖。
2005年，幸运之神再次降临。谭双剑在一轮轮竞标中过五关斩六将，终于承接了鸟巢1/3的防雷接地工程。谭双剑觉得能参加“鸟巢”的建设，是荣誉更是责任，一定要做到完美！他一心扑在施工现场，像特工一样“扫描”着现场的每一个细节。有时好几天忙得连洗头都顾不上，胡子也忘了刮。
2007年，谭双剑承揽的弱电工程顺利完工了，他的名字被刻在了纪念柱上，并于8月8日应邀到“鸟巢”现场参加了北京奥运会开幕式。
谈到自己的人生历程，谭双剑说：“我想告诉与自己一样的朋友，即便榜上无名，只要肯吃苦，善动脑，脚放正，就能走出一条星光大道！”
1955年，周润发出生于香港南丫岛的一个农村家庭，10岁时，随父母迁居九龙。中学毕业后，因父病重，周润发放弃学业，开始四处做临时工养家。底层社会的艰难打拼和磨炼，丰富了周润发的人生阅历，也为他日后的表演生涯打下了坚实的生活基础。
1973年，18岁的周润发考取了无线电视演员训练班（TVB）。毕业后，经过短暂的龙套生涯，周润发就获得了演出的机会。周润发部当配角的剧是1975年拍摄的《江湖小子》，接着是《大江南北》。在这两部剧中，周润发脱颖而出，崭露头角。
周润发刚出道时认识了狄龙，两个人非常要好。狄龙当时已经是一个非常出色的演员了，周润发表示要向狄龙多学习演技，一有时间便找他一起讨论剧本，钻研演技。
可是过了一段时间，狄龙发现自己的好兄弟好长时间没有来找他了，便去找周润发。找了几次，每次他都发现周润发似乎很忙，就问他：“近在忙什么呢，怎么没有找我？”周润发不好意思地抓抓头发，憨厚地笑着回答：“还不是为了多赚点钱，不停地接戏。大哥，讨生活不容易啊！”狄龙笑着拍了拍他的肩膀，没再说什么。
过了一些日子，狄龙感觉周润发简直成了工作机器，到晚看不到人影，打电话也经常不接。他纳闷儿了：周润发天分非常高，也非常努力，可从他这段时间拍的作品来看，演技怎么没有一点进步呢？
，狄龙费了好大劲找到正在拍戏的周润发。
“大哥，很不好意思，我等一会儿还要去赶另一个剧组，咱们得长话短说了，赚钱不容易呀！”周润发连忙向狄龙解释。
“你近是不是拍了很多戏？”
“是啊，你都看了吗？”周润发兴奋地问。
“看了，可是我看了你的片子觉得你没有努力。”狄龙说。
“我很努力啊，我每天都起早贪黑，就是为了多拍几部片子。”
“可是为什么这么长时间，你的演技都没有进步呢？”狄龙接着问。
周润发显得很不好意思，他告诉狄龙，自己是从层打拼上来，现在好不容易可以拍片子挣钱了，所以他想多跑几个剧组，多拍几部戏，以补贴家用。而且，为了能多拍几部戏，他每天都要跑好几个剧组接活，拍完戏后，还得把时间用在社交上，争取更多的表演机会，天天忙得不可开交，琢磨演技的时间也就少了。
狄龙默默地看着周润发，过了半天才突然问:“还记得我们刚认识时，你说过你的梦想吗？”周润发愣了一下，仔细想了想，猛地一拍额头说:“刚见面的时候，我说过想成为明星。”狄龙意味深长地看了他一眼，微笑着拍拍他的肩膀，转身走了。周润发望着狄龙的背影，默然无语，若有所思。
不久，周润发兴高采烈地来找狄龙。他告诉狄龙，自己已经推掉许多对磨炼演技没有帮助的剧本，减少了应酬的次数，有更多精力揣摩演技了。把主要精力放在磨炼演技上，再加上过人的天分，周润发的表演很快有了飞跃。在随后的电影《英雄本色》中，所有人都被那个英俊洒脱、重情重义的小马哥彻底征服！从此电影界的一代诞生了。
博士点评
没有学历，没有良好的家庭背景，都没有关系，关键是要有梦想，因为有梦想才有机会。在成功面前人人平等，只要我们肯付出就会有收获。



 
内容简介
哈佛大学是世界各国学子心驰神往的学术圣殿。300年间，哈佛大学已经诞生了8位美国总统，40位诺贝尔奖得主和30位普利策奖得主。哈佛靠什么打造了这些巨人？哈佛的耀眼光环来自哪里？本书将带你深入领悟哈佛教育的思想精髓。
《哈佛家训》由近200则生动有趣、寓意深刻的小故事组成，内容涉及梦想、创意、勇气、习惯、责任、专注、行动等方方面面。每则故事后均附有画龙点睛的“博士点评”，带给广大读者深层次的思想启迪和心灵感悟。
编辑推荐

1、真正能够走进哈佛读书的人毕竟是凤毛麟角。对大多数人来说，哈佛永远都是一个绮丽的梦、一个深奥的谜……但我们依然是幸运的，因为有这样一本传递哈佛精神的书――《哈佛家训》，让每个人都能沐浴在哈佛的阳光里，并从中获取成功的金钥匙。《哈佛家训》属于那种枕边书和手边书。无论何时拿起它来看，你都会发现触动自己灵魂的语句；无论你从哪一页读起，都会被它吸引，都会有所感悟，甚至从内心深处迸发出智慧的火花。
2、生活的奇迹属于每一个平凡的人，在《哈佛家训》中我们可以看到那些如你我一般平凡的人，他们是有梦想、有创意而且有勇气的一类人，他们的人生也因此而不平凡。《哈佛家训》中还有很多可以给予你力量的人，他们是总统、科学家、艺术家或者某一个领域中的精英。也许成功无法简单复制，却可以带给我们启迪和激励：你会发现自己也拥有成为社会精英的机会，只要你勇敢、有责任心并且养成良好的习惯！
3、本书献给那些渴望成为社会精英的青少年和处于人生困境中的所有朋友。哈佛大学先进的教育理念和思想精华，带给你深入的心灵滋养，激发你无限的生命潜能，让你在人生道路上不断自我，成就辉煌的人生。本书同样献给那些望子成龙的父母。传承百年的家庭教育经典，让所有的父母都能从中受到感动和启迪。与孩子一起学习，一起成长，潜移默化地帮助孩子形成社会精英所应具有的品质和综合素养。

《阅读时光：哈佛家训》并非一本介绍哈佛大学办学理念或培养方式的著作，也并非一本收录了哈佛教授、校友或学生成长经历的传记合集。这本书的诞生，源于作者对“家训”这一古老传承形式的深刻思考，以及对“阅读”作为一种滋养心灵、启迪智慧的终极方式的深切体悟。它更像是一扇窗，透过这扇窗，读者可以窥见作者如何从中华传统文化宝库中汲取养分，融合现代教育观念，构建出一套适合当下家庭教育的“家训”体系。 何谓“家训”，为何是“哈佛”？ 在探讨本书内容之前，我们有必要厘清“家训”与“哈佛”在此处的含义。 “家训”，在中国传统文化中扮演着至关重要的角色，它是家族世代相传的道德规范、行为准则、治家经验和人生智慧的结晶。从孔子的“君子喻于义，小人喻于仁”，到曾国藩的“有恒”，再到许多默默无闻的家族流传下来的只言片语，无不蕴含着深刻的教育意义。它们是父母对子女的期许，是长辈对后辈的叮咛，更是家族精神传承的重要载体。然而，在快速变化的现代社会，“家训”似乎离我们渐行渐远，取而代之的是功利主义的教育目标和碎片化的信息洪流。 “哈佛”，在这里并非指代美国哈佛大学本身，而是作者借用“哈佛”所代表的精英、卓越、深厚底蕴和严谨治学的一种象征。它并非暗示本书内容直接引用了哈佛大学的教育方法，而是作者希望通过“哈佛”这个符号，传达一种追求卓越、精益求精的教育精神，以及一种潜移默化、润物无声的家庭教育理念。这种“哈佛”式的家训，是作者希望在家庭教育中实现的理想状态，即培养出既有坚实品德，又有广阔视野，并且能够独立思考、勇于创新的优秀个体。 本书的核心：传统与现代的对话，精神与实践的融合 《阅读时光：哈佛家训》的核心，在于作者如何巧妙地将中国传统文化的智慧精髓，与现代家庭教育的现实需求相结合，并以“阅读”作为连接两者的桥梁。本书并非枯燥的说教，而是通过一系列引人入胜的章节，层层递进地展现作者的教育理念和实践方法。 第一部分：溯源——中国传统家训的智慧之光 本书并非直接抛出“家训”概念，而是首先带领读者回溯中国传统文化中关于家训的源远流长。作者并非简单地罗列古人名言，而是深入挖掘这些家训背后的文化土壤和哲学思想。例如，作者可能会探讨儒家思想中的“仁、义、礼、智、信”如何体现在家族的道德规范中；道家思想中的“道法自然”、“清静无为”如何指导父母与子女建立和谐的关系；墨家思想中的“兼爱非攻”如何引导孩子拥有博爱的情怀。 这一部分，作者会用生动的故事、鲜活的例子，向读者展示传统家训的实际应用。例如，如何从古代帝王将相的家训中学习治家之道，如何从文人墨客的家训中体会修身养性之法。作者会强调，这些看似古老的智慧，并非束之高阁的陈迹，而是蕴含着跨越时空的普适价值，能够为现代家庭教育提供宝贵的启示。 第二部分：重塑——“哈佛”精神下的家训创新 在深入理解了传统家训的精髓之后，本书的第二部分将重点阐述作者如何将“哈佛”精神融入现代家训的构建。这里的“哈佛”精神，体现在以下几个方面： 追求卓越与终身学习： 作者强调，家庭教育的目标不仅仅是让孩子在学业上取得成功，更重要的是培养他们对知识的热爱和终身学习的能力。这与哈佛大学强调的学术严谨性和探索精神不谋而合。本书会探讨如何通过营造家庭学习氛围，鼓励孩子主动探索未知，培养批判性思维和解决问题的能力。 独立思考与批判精神： 面对信息爆炸的时代，独立思考能力显得尤为重要。作者会分享如何引导孩子不盲从，不迷信，学会独立判断，形成自己的见解。这需要父母以身作则，鼓励孩子质疑，提供安全的讨论空间。 责任感与公民意识： 真正的精英，不仅要有卓越的能力，更要有强烈的社会责任感。本书会探讨如何从小培养孩子的责任感，让他们明白自己是家庭、社会乃至世界的一份子，应该承担起相应的义务。 坚韧不拔与抗压能力： 追求卓越的道路并非一帆风顺，挫折和失败在所难免。作者会分享如何帮助孩子建立健康的应对机制，培养面对困难时的韧性和勇气，这也是哈佛学子身上普遍具备的品质。 在这一部分，作者会具体分析如何在日常家庭生活中，将这些“哈佛”精神转化为可操作的家训内容。例如，不拘泥于形式，而是注重精神内涵的传递；不强加于人，而是引导孩子内化于心；不追求立竿见影的效果，而是着眼于长远的影响。 第三部分：实践——阅读，点亮家训的生命力 “阅读时光”之名，在此处得到了最完美的诠释。本书认为，阅读是传承家训、践行家训最有效、最富生命力的方式。它不仅是获取知识的途径，更是滋养心灵、塑造品格的熔炉。 阅读的经典选择： 作者会推荐一系列适合不同年龄段孩子阅读的经典著作，这些著作涵盖了文学、历史、哲学、科学等多个领域。这些书并非简单的故事书，而是能够引发思考、传递价值观、拓展视野的优秀读物。它们可以是中国的古典名著，也可以是世界文学的瑰宝，选择的标准是其思想的深度、艺术的价值和教育的意义。 阅读的引导与互动： 阅读并非孤立的行为，更重要的是与家庭成员之间的互动。本书会详细介绍如何通过亲子共读、读书分享会、引导式提问等方式，将阅读的乐趣与家训的传递相结合。例如，阅读一部描写孝道的故事后，可以引导孩子思考“什么是真正的孝顺”；阅读一部关于勇气的小说后，可以鼓励孩子分享自己曾经克服困难的经历。 阅读的启迪与实践： 阅读的最终目的是为了启发思考，并付诸实践。作者会分享如何通过阅读，引导孩子理解家训的内涵，并将家训的原则运用到自己的生活点滴之中。例如，阅读了关于诚信的书籍后，孩子在日常生活中会更加注意遵守承诺；阅读了关于助人的故事后，孩子会更愿意主动帮助他人。 本书的这一部分，将会充满具体的阅读书目推荐，以及详细的亲子阅读指导方法。作者会强调，阅读不仅仅是让孩子“知道”什么，更重要的是让孩子“做到”什么，让家训的智慧在孩子的血液中流淌，在行动中闪光。 第四部分：升华——构建面向未来的家庭教育蓝图 在经历了传统家训的溯源、现代精神的重塑以及阅读的实践之后，本书的最后一大部分将带领读者将目光投向未来，勾勒出一幅面向未来的家庭教育蓝图。 个性化与多样性： 作者会强调，每个家庭都有其独特的基因和文化，不存在放之四海而皆准的“完美家训”。本书鼓励读者在理解普遍原则的基础上，结合自己家庭的实际情况，创造出独具特色的家训。 家校社协同： 优秀的家庭教育并非孤军奋战，而是需要学校、社会等多方力量的协同支持。本书会探讨如何与学校建立良好的沟通机制，如何利用社会资源，共同为孩子的成长创造良好的外部环境。 持续迭代与终身学习： 教育是一个不断发展的过程，家训也需要与时俱进。本书鼓励父母保持学习的热情，不断更新教育理念，与孩子共同成长。 本书的价值与意义 《阅读时光：哈佛家训》并非一本简单的育儿指南，它更像是一场心灵的洗礼，一次智慧的启迪。它引导读者重新审视家庭教育的意义，回归教育的本质，而非仅仅追求分数和功利。 对于家长而言： 本书提供了一套系统而灵活的家训构建思路，帮助家长找到传统智慧与现代教育的契合点，并掌握通过阅读有效传递家训的方法。它将激发家长对自身教育方式的反思，以及对家庭教育的深度参与。 对于孩子而言： 本书并非直接教育孩子，而是通过家长引导，潜移默化地将优秀的家训精神根植于孩子心中。那些被选中的书籍，将成为孩子心灵成长路上的良师益友，引导他们成为有品德、有智慧、有担当的人。 对于社会而言： 优质的家庭教育是社会稳定与发展的重要基石。通过推广科学而富有智慧的家庭教育理念，本书有助于提升整个社会的教育水平，培养出更多优秀的公民。 结语 《阅读时光：哈佛家训》是一本关于爱、关于智慧、关于传承的书。它告诉你，真正的家训，不是冰冷的规矩，而是流淌在家庭成员之间的温暖与理解；不是高高在上的说教，而是润物无声的陪伴与引导；不是对过去的固守，而是对未来的期许与创造。它邀请你，与孩子一同走进阅读的时光，在文字的海洋中，汲取智慧的养分，点亮家训的生命力，共同描绘属于你们家庭的美好未来。

评分☆☆☆☆☆

这部《阅读时光 哈佛家训》的封面设计着实吸引人，那种沉稳中带着一丝古典韵味的配色，让人一眼就能感受到书籍中所蕴含的厚重历史感和智慧的沉淀。我尤其欣赏它在排版上所下的功夫，每一页的留白都恰到好处，既保证了阅读的舒适度，又营造出一种宁静致远的氛围，仿佛真的能让人在书页间找到那份属于哈佛精英阶层的思考节奏。书本的装帧质量也相当出色，拿在手里沉甸甸的，纸张的触感细腻而不失韧性，即便是反复翻阅也不会轻易损坏，这对于一本需要时常参考和体会的“家训”类书籍来说，至关重要。它不仅仅是一本书，更像是一件值得珍藏的艺术品，光是放在书架上，就能为整个阅读空间增添一份书卷气和对知识的敬意。这种对细节的极致追求，无疑为即将开始的阅读之旅打下了坚实的基础，让人对手头的文字内容充满了期待，相信这绝对不是一本敷衍了事的读物，而是经过精心打磨的智慧结晶。

评分☆☆☆☆☆

阅读过程中的体验是极其流畅且富有启发性的。这本书的语言风格并非那种高高在上的说教腔调，反而大量使用了带有温度的故事和生动的案例来阐释那些深奥的家训原则。我特别留意到，许多关于时间管理和目标设定的章节，并没有直接给出“你应该做什么”的指令，而是通过描述某个哈佛先辈如何在困境中坚持其原则的细节，潜移默化地将理念植入读者的心底。这种“润物细无声”的教育方式，远比生硬的口号有效得多。而且，书中的段落长度控制得非常适中，即便是碎片时间也能高效吸收信息，不会因为长篇大论而产生阅读倦怠感。每一次合上书本，脑海中都会留下一两个可以立即付诸实践的小动作或思考方向，这种即时反馈和可操作性，是我认为它超越一般励志书籍的关键所在。

评分☆☆☆☆☆

总的来说，这本书的价值在于其跨越时空的指导意义。它不像是某一年或某个特定时期的产物，更像是一套历经代代相传，仍在不断自我验证的生存法则集合。我发现，无论我处在人生的哪个阶段，翻开任何一页，总能从中找到与当下困惑产生共鸣的智慧之光。它提供了一种强大的内在参照系，让人在面对外界的喧嚣和诱惑时，能够迅速回归到自己最核心的价值观上来。与其说我是在读“哈佛的家训”，不如说我是在与一群睿智的前辈进行一场跨越时代的对话，他们用最朴素的语言，传达着最深刻的生命哲学。这本书无疑会成为我书架上那本会被频繁取阅、时时翻看的常青树。

评分☆☆☆☆☆

拿到书后，我迫不及待地翻阅了目录，其编排逻辑之清晰，简直可以用“大师手笔”来形容。它没有采取简单的时间线罗列，而是按照“品格塑造”、“学术精神”、“人生智慧”、“社会责任”等几个核心维度进行划分，这种结构化的处理方式，极大地提升了阅读的效率和深度。我惊喜地发现，许多看似分散的人生哲理，都被巧妙地整合进了这些主题之下，使得读者在理解单一观点时，也能宏观地把握其在整个家训体系中的定位。更妙的是，每个章节的引言都选取了极具概括性和启发性的名言警句，像是一把把钥匙，瞬间开启了对接下来内容的深入探究欲望。这种精心设计的路径图，让阅读不再是线性的疲劳积累，而更像是一场结构严谨、层层递进的知识探索，让人感到思路无比顺畅，仿佛作者在无形中为我们规划好了通往真理的最佳捷径，实在令人赞叹不已。

评分☆☆☆☆☆

从内容深度来看，这本书对“成功”的定义进行了非常精妙的拓宽。它没有陷入传统意义上对财富或地位的狭隘追求，而是将重点放在了对自我完善和对社群的贡献上。有一处关于“谦逊与求知”的论述，让我印象尤为深刻，它强调了顶级智慧的体现往往在于承认自身的局限性，并始终保持对未知世界的好奇心。这种境界的提升，是任何速成指南都无法提供的。阅读这些家训，感觉就像是获得了一份长期有效的“心智升级包”，它指导的不是如何在短期内击败对手，而是如何构建一个更坚固、更可持续的内在操作系统。它教会你的不是跑得快，而是如何选择正确的赛道，并能坚持跑完马拉松，这种对生命质量的关注，着实体现了久经考验的教育精髓。