图书信息 | |
| 书名: | 围棋入段指导丛书--围棋入段(从级到5级) |
| 作者: | 韩燕岭 |
| ISBN: | 9787122168689 |
| 出版社: | 化学工业出版社 |
| 定价: | 35.00元 |
| 其他信息( 仅供参考,以实物为准) | |
| 开本:16开 | 装帧:平装 |
| 出版时间:2014-01-01 | 版次:1 |
| 页码: | 字数: |
| 内容简介 |
| 本书特请一线围棋教师为欲参加升段赛的学生及爱好者量身打造,着重讲解各种实战攻防着法,死活棋形应用,实战中常用的分断、连接方法,深入讲解气数计算及对杀技巧,布局、定式选择,官子应用等。同时,本书给出大量同级练习,并通过学生实战对局来逐步剖析对局的得失,力求使读者掌握业余级至5级所应具备的实战技巧。普通爱好者亦可通过本书测试自身棋力水平。 |
| 图书目录 |
| 暂无内容 |
| 文摘|序言 |
| 本书特请一线围棋教师为欲参加升段赛的学生及爱好者量身打造,着重讲解各种实战攻防着法,死活棋形应用,实战中常用的分断、连接方法,深入讲解气数计算及对杀技巧,布局、定式选择,官子应用等。同时,本书给出大量同级练习,并通过学生实战对局来逐步剖析对局的得失,力求使读者掌握业余5级至1级所应具备的实战技巧。普通爱好者亦可通过本书测试自身棋力水平。 |
| 作者介绍 |
| 韩燕岭业余5段,师从吴淞笙九段。曾在全国“七大古都杯”围棋比赛中,荣获第六名;在“北京市棋类运动会”比赛中,荣获第四名。从事围棋教学工作20余年,曾在中国棋院、中国围棋协会、聂卫平围棋道场、马晓春围棋道场等担任围棋教师。在多年的围棋教学工作中,积累了丰富的经验,培养出大批围棋人才。吴秉铁业余5段,围棋教师,国家一级裁判。曾在北京市所开展围棋教学活动的小学一一茶食胡同小学任教,后在校外培训机构专职从事围棋教学工作,现任北城区少年宫围棋教师。教学近30年,培养了大批专业棋手、业余高手。著有《30天围棋快速入门一本通》《儿童围棋基础教程》等著作。 |
说实话,我对围棋的热情总是来得快去得也快,主要就是因为坚持不下去。不是我不够努力,而是我总是在一个瓶颈期徘徊太久,找不到突破口,那种挫败感太强烈了。我试过找网络课程,那些老师讲得飞快,等你反应过来的时候,他们已经讲完了好几步棋,等你回放重看时,又觉得信息量太大,大脑直接宕机了。因此,我非常看重纸质书的优势——我可以随时停下来,拿起棋子在棋盘上摆一遍,甚至可以对着书本反复琢磨一个棋形,直到我心里彻底明白为止。这本《围棋入段指导丛书》如果能提供足够的“慢节奏”讲解,那简直就是为我这种需要反复消化吸收的学习者量身定做的。我特别关注的是它如何处理“死活”和“手筋”这两个让初学者头疼的概念。很多时候,明明感觉自己赢了,结果一被指出,发现中间有个小地方没处理好,功亏一篑。如果作者能用深入浅出的方式,把这些微妙的胜负手讲解清楚,并且配上足够的练习题,让我能够即时检验学习效果,那就太棒了。我需要的是那种能真正培养我棋感和危机意识的材料,而不是仅仅停留在教我下出几手“标准”的棋的表面功夫。
评分这些年,我买过不少所谓的“围棋秘籍”,很多都只是把一些高段棋手的对局精选出来,然后附上长篇大论的解说,对我这种连自己的棋都下不明白的人来说,完全是“听君一席话,如听一席话”。我更需要的,是一种“建构式”的学习方法。比如,这本书如果能从最简单的“提子”概念开始,然后慢慢过渡到“边角攻防”,再到“中腹的扩张与分割”,层层递进,逻辑链条要非常清晰。我希望作者在讲解每一个阶段的重点时,能明确指出这个阶段的学习目标是什么,以及达到目标后,我们应该具备什么样的判断力。例如,在讲解“眼位”的时候,能不能用生动的比喻,告诉我一个棋子在哪里才能活得更结实,而不是仅仅告诉我“这里是两只眼”。如果这本书能帮助我建立起一套初步的“围棋世界观”,让我明白棋盘上的每一块棋子都在扮演什么角色,它们之间的关系是怎样的,那它就成功了一半。我最怕的就是那种“一笔带过”的讲解,让你总觉得知识点之间是断裂的,学了前面忘了后面,最后收效甚微。
评分这本《围棋入段指导丛书——围棋入段(从级到5级)》的书名倒是挺吸引人的,尤其对于我这种刚接触围棋,连基本规则都还没摸透的“小白”来说,简直就是雪中送炭。我刚开始学棋那会儿,总觉得围棋这玩意儿深不可测,棋谱看着跟天书一样,每走一步都战战兢兢,生怕一不小心就被人“一波带走”。市面上那些入门书,要么讲得过于学术,要么就是只罗列招法,根本不教你如何思考,读起来很枯燥。所以,当我在书店看到这套丛书时,心里是抱着很大期望的。我特别看重“从级到5级”这个定位,这意味着它应该是一个循序渐进的过程,能让我一步步建立起对围棋的系统认知。我希望作者能用最直白、最接地气的方式,把那些看似高深的围棋概念掰开了揉碎了讲给我听,比如如何判断地盘的多少,什么时候该挂角,什么时候该守角,而不是一上来就扔一堆复杂的定式让我背。如果这本书能真正做到“手把手”的教学,而不是空泛的理论堆砌,那它对围棋初学者来说,价值就不可估量了。我最期待看到的是,书中是否提供了大量的实战案例分析,并且能用清晰的图解来展示每一步的意图,这样我才能跟着书里的节奏,慢慢地把“感觉”培养起来,而不是死记硬背。
评分我对韩燕岭老师的印象,说实话,不是特别深,毕竟我主要还是关注那些顶尖的职业棋手。但既然是“丛书”,并且是针对入段这个具体目标,我想作者一定是在教学方法上下了不少功夫。我更看重的是作者作为教育者的经验,而不是他作为棋手的成就。我希望这本书能透露出一种“过来人”的智慧——知道初学者在学习过程中最容易犯哪些低级错误,并且提前在书中设置“陷阱”和“避雷指南”。比如说,很多新手喜欢在空旷的地域随手落子,造成棋形松散,这本书能不能明确指出,在某个阶段,哪些地方是“急所”,哪些地方是“缓着”,这种对“缓急”的把握,往往是区分初学者和进阶者的关键点。如果这本书能够像一个耐心的陪练一样,在我每一次思考的间隙,适时地给予指导,告诉我“你现在可能在想这个,但更好的选择是那个,原因在于……”那就太完美了。我需要的是能够激发我主动思考,而不是被动接受答案的教学模式。
评分从排版和设计上来说,一本好的围棋教材也需要有很高的可读性。我之前买过一些旧版的棋谱,黑白印刷,图示模糊不清,很多关键的着点根本看不清楚,看着看着眼睛就花了,学习的兴趣自然也就消磨殆尽了。这套《围棋入段指导丛书》如果能采用清晰的彩色印刷,并且在重要的变化图中标注出不同的箭头和符号来区分“正解”、“变化”和“禁入点”,那将大大提升我的学习效率。我希望书中的图例不仅仅是棋子的摆放,还能有合理的文字说明与图示的对应关系,最好是能将棋盘分割成几个小的局部进行重点分析,而不是总是展示一个拥挤的大棋盘。毕竟,从零开始学习,最怕的就是被满盘的棋子吓到。如果这本书在视觉呈现上能做到干净利落、重点突出,那么它无疑会成为我书架上常备的工具书,而不是束之高阁的装饰品。我期待它不仅是一本学习指南,更是一本能让我愿意反复翻阅的“良师益友”。
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