基本信息
書名:新世紀體育普通高等學校公共體育示範性教材:中國傳統養生
定價:23.50元
作者:高等學校新世紀體育教材編寫委員會
齣版社:高等教育齣版社
齣版日期:2006-01-01
ISBN:9787040191288
字數:
頁碼:173
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
內容提要
中國傳統養生文化融各種防病、治病、健身、修煉方法於一體,它以中國哲學為理論基礎,匯集道、儒、佛、醫、武的思想精華,不僅具有健身延年的實用價值,而且映射齣中華民族文化品格、民族心理、思維方式的特色。
中國傳統養生,其來源範圍之廣、內容之多,令人目不暇接。瞭解中國傳統養生文化,旨在錶述養生對人類生命全方位的影響。它是一門學問,是一門中國的傳統學問,有理論也有方法。這門古老的學問,目前正在煥發新的活力,也越來越受到今人的重視。養生要養好,一鱗半爪地學習一些養生方法是不夠的,必須懂得養生理論,理解其思想真諦。
目錄
緒論
第1章養生學概述
節養生學的原理
第二節養生與運動
第2章傳統導引
節導引的理論基礎
第二節導引養生的功法
第3章平陰陽調剛柔
節盡性立命的太極功法
第二節靜裏乾坤的呼吸功
第4章運動養生功
節活絡筋骨的腰腿功
第二節強身健體的調養功
第5章修持養生功
節剛柔相濟的舞蹈
第二節練神暢誌的體操
第6章傳統世俗養生法
節四時養生法
第二節生活起居養生法
第7章養生按摩與保健
節養生按摩
第二節養生保健
附錄名傢養生經驗
參考文獻
後記
作者介紹
文摘
序言
從排版和視覺效果上來說,這本書的處理簡直是教科書級彆的典範。我很少看到一本如此注重細節的教材。它的插圖質量非常高,無論是對穴位的標注,還是對食療食材的描繪,都達到瞭專業水準,色彩搭配和諧,綫條清晰,完全避免瞭傳統教材那種粗糙的印刷感。更讓我欣賞的是,它在引用古代文獻或者中醫經典時,標注得非常規範和清晰,這對於我們這些希望進一步深入研究的讀者來說,提供瞭極大的便利。我發現自己可以很容易地根據書中的索引和注釋,去追蹤到原始的齣處,這大大增加瞭知識的可信度和探索的樂趣。這種嚴謹的學術態度,體現在每一個小小的細節裏,讓人由衷地感到敬佩。可以說,這本書在設計上的用心程度,已經超越瞭一本普通教材的範疇,更像是一件融閤瞭藝術與科學的知識載體。
評分我最近迷上瞭研究一些關於氣血運行和經絡的知識,市麵上相關的書籍汗牛充棟,但很多都講得雲裏霧裏,讓人抓不住重點。拿到這本《新世紀體育普通高等學校公共體育示範性教材:中國傳統養生》之後,我立刻翻到瞭關於“導引術”和“五禽戲”的那幾章。讓我驚喜的是,它對這些傳統功法的講解,不是那種模糊不清的描述,而是結閤瞭現代運動學的視角進行瞭詳細的解析。比如,在介紹某個動作時,它不僅會告訴你“怎麼做”,還會深入闡述“為什麼這樣做能達到養生效果”,甚至會提到配閤呼吸和意念的技巧,非常細緻。而且,書中對於不同體質的人群如何選擇和調整練習方法,也給齣瞭非常實用的指導意見,這比那些隻講大同小異動作的書要高明得多。對於我們這些想把傳統養生真正融入日常鍛煉的人來說,這種可操作性是至關重要的。這本書的作者顯然在這方麵下瞭深厚的功夫,不是泛泛而談,而是真正做到瞭理論指導實踐,讓人讀瞭之後馬上就有動手的欲望。
評分說實話,我買這本書之前有點忐忑,畢竟是“示範性教材”,擔心它會過於學術化,充滿教條式的說教。但實際翻閱下來,這種擔憂完全是多餘的瞭。這本書最吸引我的地方,是它在講解養生理念時,非常注重與現代生活方式的結閤。比如,它並沒有一味地要求讀者迴到古代的作息,而是探討如何在快節奏的都市生活中,通過調整飲食結構、優化睡眠質量以及進行有針對性的“微運動”,來實現身心平衡。書裏對“情誌養生”的探討尤為深刻,它把情緒管理提升到瞭與飲食運動同等重要的地位,並且提供瞭一些非常貼閤現實的疏導方法,比如如何應對工作壓力下的焦慮和浮躁。這種與時俱進的視角,讓傳統養生不再是束之高閣的古董,而是可以隨時取用的生活智慧。它沒有那種高高在上的說教感,反而像是一位經驗豐富的長者,用非常平和的語氣,手把手教你如何在這個“新世紀”裏,更好地照顧好自己的身體。
評分這本《新世紀體育普通高等學校公共體育示範性教材:中國傳統養生》的封麵設計確實讓人眼前一亮,那種古樸又不失現代感的風格,一下子就抓住瞭我的注意力。我一直對傳統文化,尤其是養生方麵很感興趣,但市麵上很多書籍要麼過於艱深晦澀,要麼就是浮於錶麵,講些大而無當的口號。這本書的排版和用詞,給我的感覺是既專業又親切。那種字體選擇和留白的處理,讓人在閱讀時感覺非常舒適,即使是麵對相對復雜的理論知識,也不會有壓迫感。我特彆喜歡它在章節結構上的安排,邏輯性很強,循序漸進地引導讀者進入中國傳統養生的世界。比如它在介紹基礎理論時,不僅僅是羅列概念,還會配上一些精美的圖示或者曆史典故,這使得原本可能枯燥的理論變得生動起來,仿佛能觸摸到古人的智慧。作為一本麵嚮大學生的教材,它在保持學術嚴謹性的同時,還能兼顧到年輕讀者的閱讀習慣,這種平衡做得非常到位,非常難得。我拿起這本書,就能感受到一種寜靜和沉澱下來的力量,很期待接下來的閱讀體驗。
評分這本《新世紀體育普通高等學校公共體育示範性教材:中國傳統養生》給我的一個最核心的感受是“係統性”和“全麵性”。它不像很多養生書籍隻聚焦於某一個方麵,比如隻講食療或者隻講按摩,而是構建瞭一個完整、立體的養生知識體係。從四季養生的宏觀概念,到具體的起居調攝,再到針對不同髒腑的調理方法,內容覆蓋麵極廣。我特彆欣賞它對“治未病”理念的闡述,強調預防勝於治療,這纔是中國傳統醫學的精髓所在。它教你的不是如何快速“治愈”已有的病痛,而是如何建立一個長期、可持續的健康生活模式。這種教育導嚮非常正嚮,它培養的不是病患,而是健康的守護者。讀完一部分內容,我感覺自己對身體的認知又上瞭一個颱階,不再是碎片化的知識點,而是一個相互關聯、相互支撐的整體框架,這對於構建自己的健康觀有著不可替代的作用。
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