基本信息
书名:儿科护理学
定价:38.00元
作者:肖建武
出版社:中国医药科技出版社
出版日期:2009-08-01
ISBN:9787506742405
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.540kg
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内容提要
本书是全国医药高职高专规划教材之一,依照教育部16号文件要求,结合我国高职教育的发展特点,根据《儿科护理学》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。
全书共十九章,分别介绍了小儿生长发育特点、营养与喂养的知识预防保健措施和儿科常见病、多发病的临床表现、实验室检查、治疗原则及常用护理操作技术等内容,并按照护理程序讲述了专科护理知识。书中贯彻整体护理思想,强调“以人的健康为中心”的现代护理理念,涵盖了我国护士执业资格考试大纲儿科护理涉及的内容,科学且实用。
本书适合医药高职教育及专科、函授及自学考试等相同层次不同办学形式教学使用,也可以作为医药行业培训和自学用书。
目录
作者介绍
文摘
序言
这本书所蕴含的对“人文关怀”的强调,是让我最为感动的方面。在处理许多技术细节的同时,作者从未忘记医疗工作者面对的是一个个活生生的生命个体。书中专门辟出篇幅讨论如何与患儿及其家长进行有效沟通、如何处理复杂的家庭情绪,以及如何在高压的临床环境中保持职业的道德操守。这些内容并非是附加的装饰品,而是被有机地融入到每个核心知识模块中,使我们意识到,优秀的专业能力必须与高尚的职业素养并重。这种对整体素质培养的关注,使得这本书的价值超越了一般的技能手册,更像是一本引导我们树立正确职业价值观的指南。阅读过程中,我能清晰地感受到作者希望培养的,不仅仅是技术娴熟的执行者,更是富有同情心和责任感的守护者,这对于任何有志于此行业的人来说,都是一份宝贵的精神财富。
评分我不得不提一下这本书在内容组织上的独到之处,它完全颠覆了我对传统教材那种枯燥说教模式的刻板印象。作者似乎非常懂得如何抓住读者的注意力,大量采用了临床案例分析和实际操作流程的详细描述,使得原本抽象的理论知识瞬间变得“活”了起来。尤其是一些疑难杂症的讨论部分,不是简单罗列症状和处理方法,而是深入剖析了背后的生理机制和临床决策过程,这种深度的剖析极大地拓宽了我的思路,让我学会了如何进行批判性思考。此外,书中所引用的最新研究成果和指南更新得非常及时,这对于快速发展的医学领域来说,是保持知识前沿性的关键。我特别喜欢它在每个单元结束后设置的“自测与反思”环节,这些问题设计得极具启发性,迫使读者不仅仅是记忆知识点,而是要真正理解和内化这些信息,真正为未来的实践做好准备。这种以实践为导向的编写风格,无疑是这本书最大的亮点之一。
评分这本书的排版和设计简直是令人眼前一亮,厚厚的书脊透着一股专业和严谨,拿在手里分量十足,让人感觉内容一定非常扎实。内页的纸张质量也非常好,印刷清晰,字迹工整,即便是长时间阅读也不会觉得眼睛疲劳。更值得称赞的是,编排的逻辑性极强,章节之间的过渡非常自然流畅,知识点的脉络清晰可见,对于我们这种需要系统学习的读者来说,无疑提供了极大的便利。封面设计简洁却又不失深度,初次接触时便能感受到其内容的专业性与权威性,这对于建立阅读的信心至关重要。翻开扉页,那些精美的插图和图表占据了相当大的篇幅,它们不仅仅是装饰,更是对复杂概念的生动解读,有些甚至比文字描述更加直观易懂,显示出编者在知识传达上的匠心独运。整体而言,从阅读体验到视觉感受,这本书都达到了一个非常高的水准,让人忍不住想要立刻沉浸其中,探索其蕴含的知识宝库。
评分这本书的索引和目录设计简直是学习者的福音,我必须为之点赞。在查找特定信息时,索引的细致程度远超我的预期,几乎每一个关键术语都能被精准定位,这极大地提高了我的学习效率,让我能够在需要时迅速找到支持材料,而不是在书页中迷失方向。目录的结构更是清晰明了,层级分明,每一个章节的标题都具有很强的概括性,能让人一目了然地了解该部分的核心内容。我经常利用目录快速回顾已经学过的内容,这种结构上的优势,使得复习工作变得轻松高效。相较于我以前用过的几本教材,这本书在信息检索的便利性上做到了极致,这体现了编者对学习者实际使用场景的深刻理解和体贴入微的设计。可以说,它不仅仅是一本知识的载体,更是一个高效的学习工具。
评分说实话,拿到这本厚砖头时,我心里是有些打鼓的,担心内容会过于晦涩难懂,充满拗口的专业术语,让非专业人士望而却步。然而,实际阅读后发现,作者在保持专业性的同时,对语言的运用非常考究。那些复杂的概念,往往会配有清晰的比喻或者形象化的描述来辅助理解,即便是第一次接触这些领域的读者,也能大致跟上思路。尤其是关于疾病预防和健康教育的部分,语言风格变得亲切和富有人情味,不再是冷冰冰的医学术语,而是充满关怀和同理心,这让人感到非常熨帖。这本书的价值在于它搭建了一个从宏观到微观、从理论到实践的完整知识体系,让人感觉自己不是在孤立地学习知识点,而是在构建一个完整的专业认知框架。它成功地平衡了学术的严谨性与教学的易读性之间的关系,实属不易。
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